Verloskundige - KNOV

Recommendations

Info

KNOV Zo moeten huisartsen bijvoorbeeld aantonen in een tijdsbestek van vijf jaar minimaal tweehonderd klokuren aan bij- en nascholing gevolgd te hebben. Sinds 2006 zijn ook andere beroepsgroepen in de zorg geleidelijk begonnen met het inrichten van vergelijkbare structuren. Ook de KNOV biedt voor de registratie van Verloskundigen een kwaliteitsregister. Verloskundigen die hier lid van zijn laten zien dat zij actief investeren in nieuwe kennis en vaardigheden. Zo geldt voor her - registratie na vijf jaar de eis dat zij minimaal 200 uur besteed hebben aan deskundigheidsbevorderende activiteiten. Denk daarbij aan nascholing, vaardigheids - trainingen voor spoed eisende handelingen, publicaties, stagebegeleiding of methodisch intercollegiaal overleg. E-learning kan hier van grote toegevoegde waarde zijn. Bestaande leervormen zijn meestal zeer tijdsintensief. Bij de deelname aan een traditionele nascholing bent u gebonden aan een plaats en datum waarop deze wordt aangeboden. Hier kan e-learning een significante tijds - besparing opleveren. U bent niet meer aan vaste tijden gebonden en kunt e-learning tijden plaatsonafhankelijk gebruiken. Dit kan bijvoorbeeld in de avonduren vanuit huis. Een ander voordeel is de gestandaardiseerde kwaliteit. Ook al wordt nascholing door excellente vakdeskundigen aangeboden, de kwaliteit van de bijeenkomsten kan sterk verschillen. Met behulp van e-learning kan door iedereen een hoogwaardig aanbod met gestandaardiseerde inhoud worden gebruikt. Dit is voornamelijk bij het bekend maken van nieuwe richtlijnen een groot voordeel. U als professional wordt op die manier optimaal ondersteund bij het bijhouden van kennis en het ontwikkelen van nieuwe competenties. Effectief E-learning vergroot de effectiviteit van het leerproces. Stel, u gaat online een cursus volgen over pijnmanagement tijdens de bevalling. Vanuit een eerdere cursus weet u nog het een en ander. Aan hand van een korte instaptoets kan deze kennis geëvalueerd worden en indien u nog goed op de hoogte bent, kan de cursus op basis van uw kennis ingekort en individueel op uw behoeften afgestemd worden. Dit bespaart waardevolle tijd en maakt leren effectief. Tijdens het gebruiken van de e-learning worden opdrachten, feedback en verschillende materialen zoals video’s aangeboden. Het lesmateriaal is visueel ingesteld, wat helpt bij het leren van complexe onderwerpen. Na afronding van de cursus krijgt u een toets aangeboden. Als deze wordt gehaald, wordt er automatisch een certificaat aangemaakt dat u kunt gebruiken voor het bewijzen van behaalde accreditatiepunten. 14 TvV januari 2011 • KNOV Voor grotere organisaties zoals ziekenhuizen biedt e-learning nog meer voordelen. Soms is het noodzakelijk in een korte periode grote groepen van medewerkers te scholen. Deze activiteiten zijn meestal lastig te organiseren. Wisseldiensten en hoge werkdruk zorgen ervoor dat bijna nooit iedereen op tijd de nascholing kan volgen. Bij e-learning kan iedereen tegelijkertijd aan de slag. Vaak is dit de enige manier om organisatiebreed scholingen succesvol uit te voeren. Een goed voorbeeld hiervan zijn bij- en nascholingen op het gebied van rekenen voor verpleegkundigen. Maar ook voor stafmedewerkers en leidinggevenden in organisaties biedt e-learning grote voordelen. Activiteiten zoals het behalen van accreditatiepunten worden centraal bijgehouden. Iedere leidinggevende kan inzicht in de resultaten van zijn medewerkers verkrijgen en zijn aansturing aan de behaalde resultaten aanpassen. E-learning als onderdeel van doelgerichte nascholing Uiteraard is e-learning niet bedoeld als vervanging van bestaande vormen van nascholing. Intercollegiaal overleg, symposia of praktijkoefeningen zullen ook in de toekomst een belangrijk onderdeel uitmaken van het nascholingsaanbod voor verloskundigen. De kracht van e-learning ligt juist in de combinatie van alle vormen. Het vak van verloskundige is gebaseerd op een combinatie van kennis, vaardigheden en sociale competenties. Met behulp van e-learning kan het opbouwen van nieuwe kennis optimaal worden ondersteund. Maar regelmatig contact met collega’s en het oefenen van handelingen, zijn uitermate belangrijk om de kwaliteit van de zorgverlening te waarborgen. In de toekomst zouden trainingen dus aangevuld kunnen worden door middel van e-learning. In een eerste stap wordt de nodige kennis opgebouwd of opgefrist. Voordat u na een praktijkoefening gaat hebt u de mogelijkheid gehad uw theoretische kennis uit te breiden. Dit biedt de mogelijkheid om tijdens de oefeningen de praktische handelingen zo effectief mogelijk te oefenen en individuele vragen die tijdens het gebruik van e-learning zijn ontstaan, te bespreken met een docent of collega. Op die manier wordt het leerrendement van deze nascholing verhoogd. Omdat iedereen voor deel - name aan een bijeenkomst de mogelijkheid heeft gehad kennis op te bouwen, kan het niveau van de nascholing verhoogd worden. Op die manier worden ook bijeenkomsten interessanter en bieden een grotere meerwaarde voor u als professional.
KNOV en e-learning Sinds 2009 werkt de KNOV aan het idee een online academie voor leden van de beroepsvereniging aan te bieden. Tot nu toe is er achter de schermen al het een en ander gebeurd. Er ligt een concreet plan voor de uitrol van deze online academie en er wordt op dit moment aan een eerste online-cursus - specifiek voor verloskundigen - gewerkt. Deze cursus ontstaat in het kader van een groter project, ondersteund door het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport in samenwerking met Pharos. Het onderwerp is “Vrouwelijke genitale verminking”. De e-learning cursus die in het kader van dit project ontstaat, is voor iedere verloskundige bedoeld die haar kennis op dit gebied wil uitbreiden. De inhoud van de module is op het “Standpunt vrouwelijke genitale verminking” van de KNOV gebaseerd. Tijdens het door- Advertorial KNOV lopen van deze interactieve cursus zult u naast de nodige medische kennis, ook oefeningen en informatie aangeboden krijgen over de culturele achtergrond van meisjesbesnijdenis, het wettelijk kader en interculturele communicatie. Deze cursus zal eind 2011 aan u aangeboden worden. Wilt u meer weten over de plannen van de KNOV met betrekking tot e-learning? Kijk dan regelmatig op onze website of neem contact op met Mieke Aitink bij de KNOV (maitink@knov.nl). Als u alvast een voorproefje wilt, kunnen wij u verwijzen na de online academie van de V&VN die wordt aangeboden door de beroeps - vereniging in samenwerking met Noordhoff Uitgevers (http://academie.venvn.nl/). ■ Verena Schmid in Nederland Je huidige verloskundige kennis vermeerderen met de biologische, psychische en de meetbare wereld overstijgende kennis naar het gezondheidscheppende (saluto - genetische) model volgens Verena Schmid. Daarmee ben je beter in staat de gezondheid van moeder en kind te beschermen, te behouden en zelfs te verbeteren. Volgens haar model wordt de vrouw zelf in het middelpunt gezet en gesterkt door het aanbieden van kennis, praktische middelen (oa om om te gaan met baringspijn) en motivatie. De focus verandert zich van risico naar gezondheid bevorderen! Na deze driedaagse cursus zul je niet meer de zelfde verloskundige zijn! Docent: Verena Schmid, verloskundige, oprichtster en hoofd van de opleiding tot verloskundige te Florenz, schrijfster van boeken over zwangerschap en geboorte, internationaal verloskundig docent, werd in 2000 beloond met de Astrid Limburg prijs! Wanneer: 7,8 en 9 april 2011 te Driebergen. Drie aaneengesloten dagen. Slechts toegankelijk voor een beperkt aantal verloskundigen (20!). Prijs € 685,- met koffie, thee, biologische (uitgebreide) lunches. Accreditatie is aangevraagd. Engels gesproken. Ook voor de docent is het Engels een tweede taal zodat het taalniveau eenvoudig zal zijn. Meer informatie en aanmelden: uiterlijk voor 31 januari 2011, mail naar cobi.v.d.coevering@planet.nl met uw naam, adres, emailadres en tel nr. Uw aanmelding is definitief na overmaking van het bedrag op rek: 116941782 t.n.v. J.C.A. van de Coevering te Gouderak o.v.v. “cursus Verena Schmid + uw eigen naam”. De studiedagen worden gehouden op het prachtige landgoed Kraaybeekerhof Diedrichslaan 25 te Driebergen. TvV januari 2011 • KNOV 15
Page 1 and 2: Tijdschrift voor Verloskundigen g U
Page 3 and 4: TIJDSCHRIFT Redactieteam 5 Redactie
Page 5 and 6: Redactieteam REDACTIONEEL TIJDSCHRI
Page 7 and 8: Agenda 17 februari 2011 Eileen Hutt
Page 9 and 10: KNOV Ik wens voor elke zwangere in
Page 11 and 12: Een premature bevalling verloopt im
Page 13: E-learning André Matera In de afge
Page 17 and 18: Preconceptiezorg en anemie Aan de s
Page 19 and 20: HbP-dragers te suppleren met 0,5 mg
Page 21 and 22: Een zorgplan draagt bij aan een goe
Page 23 and 24: verloskundigen team haar specifieke
Page 25 and 26: Stemverklaring Tijdens de ALV werd
Page 27 and 28: Kinderwensspreekuur: Na vier jaar o
Page 29 and 30: Even aandacht voor … ontschotten
Page 31 and 32: De hier beschreven gegevens zijn af
Page 33 and 34: Nieuwsbrief - januari 2011, jaargan
Page 35 and 36: PreCare studie: studieprotocol van
Page 37 and 38: Suze Jans Raymond de Vries: een der
Page 39 and 40: to show that the system is… en nu
Page 41 and 42: kregen een vragenlijst toegestuurd
Page 43 and 44: Nyx PRAKTIJK Op deze pagina stond s
Page 45 and 46: Myrte de Geus Rond 2000 was er een
Page 47 and 48: Aan tafel De STBN werkt in principe
Page 49 and 50: NFP NFP staat voor Natural Family P
Page 51 and 52: In oktober 2009 publiceerde TvV ove
Page 53 and 54: natuurlijke overstap naar het nut e
Page 55 and 56: Groeten uit Italië Ik schrok er va
Page 57 and 58: Media Magazine Hyperemesis Gra
Page 59 and 60: Thuisbevallingen daalt: Engelse ver
Page 61 and 62: BERICHTEN Dag van de assistent 15-0
Page 63: Mw. J.H.M. van Gasteren, N.W. Buite

Verloskundige - KNOV

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?