26.09.2013 Views

Bobje Goudsmit

Bobje Goudsmit

Bobje Goudsmit

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Nederlands WIS <strong>Bobje</strong> <strong>Goudsmit</strong><br />

Boekprojecten Afscheidsbrief<br />

Biografie<br />

<strong>Bobje</strong> <strong>Goudsmit</strong> wordt op 27 oktober 1951 in Leiden geboren als vierde dochter in het<br />

gezin van Bork. Als ze 4 maanden is verhuist het gezin naar Zwolle. Daar brengt ze haar<br />

jeugd door in een krakkemikkerig grachtenpand met twee droogzolders, een vliering,<br />

hoge plafonds en een binnenplaats vol ratten.<br />

Via schooltje spelen met haar oudere zussen leert ze zichzelf lezen en schrijven en begint<br />

ze haar eerste verhalen te typen op een antieke typemachine op zolder als ze zes jaar is.<br />

Op het gymnasium krijgt ze les van juffrouw Halff. Aan deze lerares heeft <strong>Bobje</strong> haar<br />

hele schooltijd een gruwelijk hekel gehad: deze juffrouw presteerde het namelijk om<br />

“fouten” in boeken van schrijvers als Couperus en Vestdijk met een rood potlood te<br />

Deze leermiddelen zijn alleen voor gebruik op de WIS.<br />

1


Nederlands WIS <strong>Bobje</strong> <strong>Goudsmit</strong><br />

Boekprojecten Afscheidsbrief<br />

Biografie<br />

verbeteren. Toch heet dezelfde docent haar ook laten kennismaken met de gedichten van<br />

Hans Andreus. In 1970 gaat <strong>Bobje</strong> <strong>Goudsmit</strong> Nederlands studeren, eerst in Leiden en<br />

daarna in Nijmegen. Ze studeertaf op de linguistische grondslagen van het woordspel<br />

binnen de reclametaal. Inmiddels geeft ze al vijentwintig jaar les op een middelbare<br />

school.<br />

Ze is getrouwd, heeft vier kinderen en en is pas begonnen met kinder- en jeugdboeken<br />

schrijven toen haar jongsten naar de kleuterschool ging.<br />

He schrijven is voor <strong>Bobje</strong> een creatief proces. Op de grote lijnen na weet ze van te voren<br />

nooit hoe het verhaal zal verlopen. Tijdens het schrijven schrapt en verbetert ze<br />

voortdurend bestaande fragmenten en voegt ze nieuwe elementen toe. Ze laat zich<br />

onspireren door haar kinderen en haar schoolervaring. Al eerder verscheen van haar Shoe<br />

Sjanah en de spinnevrouw, Skeelers, Gabbers en Geen verbinding<br />

Deze leermiddelen zijn alleen voor gebruik op de WIS.<br />

2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!