leren is leven - Universiteit Antwerpen
leren is leven - Universiteit Antwerpen
leren is leven - Universiteit Antwerpen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Masterproef<br />
Met de Masterproef toon je aan dat je voldoende kenn<strong>is</strong> en vaardigheden hebt verworven<br />
om, onder begeleiding, een wetenschappelijk onderzoek uit te voeren waarbij je (i) blijk<br />
geeft van de nodige wetenschappelijke bagage; (ii) in staat bent om primaire literatuur<br />
op een krit<strong>is</strong>che manier te verwerken en (iii) de bevindingen op een correcte en adequate<br />
manier in een bondig document kan verwoorden. De Masterproef kan, in overleg tussen<br />
promotor en student, worden opgenomen in het programma als één opleidingsonderdeel<br />
(30 sp) of twee opleidingsonderdelen (deel 1 en deel 2 van resp. 10 en 20 sp). In het laatste<br />
geval neemt de student deel 1 op in zijn/haar programma van het eerste Masterjaar, en<br />
wordt hij/zij hierover apart geëvalueerd. Deel 2 wordt altijd opgenomen in het tweede<br />
Masterjaar. Je kan dus reeds in jaar 1 starten met het prakt<strong>is</strong>ch werk, bijvoorbeeld in het<br />
kader van seizoensgebonden veldwerk of van een verblijf in het buitenland.<br />
Je kiest het onderwerp van je Masterproef, in november in het eerste Masterjaar, uit een<br />
lijst met voorstellen die worden aangeboden door promotoren van het departement<br />
Biologie, andere departementen of zelfs andere instellingen (vb. Vlaamse Instelling<br />
voor Technolog<strong>is</strong>ch Onderzoek, Zoo, Instituut voor Trop<strong>is</strong>che Geneeskunde, <strong>Universiteit</strong><br />
Hasselt,...). Je kan ook zelf een onderwerp voorstellen, op voorwaarde dat je een<br />
promotor vindt die dat wil begeleiden. Tegelijkertijd met de keuze van je masterproef,<br />
leg je ook je keuzevakken vast en je Individueel Project (in de optie “Onderzoek”) of je<br />
Stage/Conservation Internship (in de afstudeerrichting Biodiversity: Conservation and<br />
Restoration / Biodiversiteit: Behoud en Herstel).<br />
De desgevallende evaluatie van deel 1 <strong>is</strong> gebaseerd op de vorderingen die je maakt in de<br />
voorbereidingsfase van de Masterproef en tijdens de eerste stadia van het onderzoekswerk.<br />
Hiervoor spreek je vooraf met je promotor expliciete kwantitatieve en kwalitatieve criteria<br />
af. Het werk kan de volgende aspecten (of een combinatie daarvan) inhouden:<br />
• Literatuurstudie, al dan niet reeds resulterend in een geschreven tekst<br />
• Uitwerken van een methodologie of proefopzet<br />
• Aan<strong>leren</strong> van techn<strong>is</strong>che of analyt<strong>is</strong>che vaardigheden<br />
• Verzamelen van een dataset (geheel of gedeeltelijk), verwerken van de data in een<br />
database<br />
• Analyse van reeds beschikbare datasets<br />
• Bas<strong>is</strong>versie van een theoret<strong>is</strong>ch model of simulatie<br />
De evaluatie van deel 1 gebeurt minimaal aan de hand van een gesprek tussen student,<br />
promotor (hierin eventueel bijgestaan door copromotoren of begeleiders) en twee<br />
assessoren, waarbij je laat zien in welke mate je de vooropgestelde mijlpalen bereikt hebt.<br />
De evaluatie van deel 2 <strong>is</strong> gebaseerd op het schriftelijke verslag van de Masterproef en<br />
op een openbare verdediging. Dit <strong>is</strong> eveneens het geval bij masterproeven die geheel in<br />
het tweede Masterjaar worden uitgevoerd en als één geheel worden geëvalueerd. Het<br />
19 |