Bachelor in orthopedagogie Voor volwassenen en ... - KHLim
Bachelor in orthopedagogie Voor volwassenen en ... - KHLim
Bachelor in orthopedagogie Voor volwassenen en ... - KHLim
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ik werk nu nog <strong>in</strong> e<strong>en</strong> fabriek maar zou heel graag met m<strong>en</strong>s<strong>en</strong><br />
werk<strong>en</strong>, liefst met k<strong>in</strong>der<strong>en</strong> (Luc, 30 jaar)<br />
“ik wil e<strong>in</strong>delijk mijn droom waarmak<strong>en</strong> <strong>en</strong> opvoeder word<strong>en</strong>!”<br />
(L<strong>in</strong>da, 40 jaar)<br />
<strong>KHLim</strong> 2013-2014<br />
Departem<strong>en</strong>t<br />
Sociaal-Agogisch Werk<br />
<strong>Bachelor</strong> <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong><br />
<strong>Voor</strong> <strong>volwass<strong>en</strong><strong>en</strong></strong> <strong>en</strong><br />
werkstud<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />
B<strong>en</strong> je werkzaam als opvoeder <strong>en</strong> heb je nog ge<strong>en</strong> diploma? Wil je<br />
graag e<strong>en</strong> diploma behal<strong>en</strong> maar niet dagelijks met 18-jarig<strong>en</strong> op de<br />
schoolbank<strong>en</strong> zitt<strong>en</strong>? Wil je je lev<strong>en</strong>s- <strong>en</strong> werkervar<strong>in</strong>g lat<strong>en</strong> verzilver<strong>en</strong>?<br />
Wil je je heroriënter<strong>en</strong> <strong>en</strong> opvoeder- begeleider word<strong>en</strong>?<br />
Dan biedt de <strong>KHLim</strong> jou de mogelijkheid om bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong><br />
te word<strong>en</strong> via Stuwer. STUWER staat voor studer<strong>en</strong> <strong>en</strong> werk<strong>en</strong> <strong>en</strong> is<br />
e<strong>en</strong> traject voor volwass<strong>en</strong> (werk)stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />
Deze opleid<strong>in</strong>g richt zich tot al dieg<strong>en</strong><strong>en</strong> die geboeid zijn door het<br />
begeleid<strong>en</strong> van k<strong>in</strong>der<strong>en</strong>, jonger<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>volwass<strong>en</strong><strong>en</strong></strong> <strong>in</strong> opvoed<strong>in</strong>gs- <strong>en</strong><br />
ondersteun<strong>in</strong>gssituaties.<br />
We richt<strong>en</strong> ons <strong>in</strong> dit programma tot <strong>volwass<strong>en</strong><strong>en</strong></strong> die graag zelfstandig<br />
aan de slag gaan. Maturiteit, motivatie <strong>en</strong> zelfdiscipl<strong>in</strong>e zijn sleutelbegripp<strong>en</strong><br />
om de opleid<strong>in</strong>g succesvol te beë<strong>in</strong>dig<strong>en</strong>. Ler<strong>en</strong> <strong>in</strong> <strong>en</strong> op de<br />
werkplek neemt e<strong>en</strong> belangrijke plaats <strong>in</strong> tijd<strong>en</strong>s deze opleid<strong>in</strong>g.<br />
Het doc<strong>en</strong>t<strong>en</strong>team<br />
01
Inhoud<br />
Inleid<strong>in</strong>g 1<br />
Wat v<strong>in</strong>d je <strong>in</strong> deze brochure 3<br />
1 het beroep van e<strong>en</strong> bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> 4<br />
2 Visie <strong>en</strong> uitgangspunt<strong>en</strong> 5<br />
3 toelat<strong>in</strong>gsvoorwaard<strong>en</strong> 6<br />
4 EVC/EVK procedure 7<br />
4.1 EVK-procedure 7<br />
4.2 EVC-procedure 7<br />
5 Opleid<strong>in</strong>gsprogramma 8<br />
6 Praktijk tijd<strong>en</strong>s je opleid<strong>in</strong>g 12<br />
7 Organisatie 13<br />
7.1 Wanneer start de opleid<strong>in</strong>g? 13<br />
7.2 Wanneer gaan je werksessies door? 13<br />
8 Ondersteun<strong>in</strong>g voor stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> 14<br />
8.1 opleid<strong>in</strong>gscheques 14<br />
8.2 betaald educatief verlof 14<br />
8.3 werkloosheidsuitker<strong>in</strong>g 15<br />
8.4 tijdskrediet 16<br />
8.5 studief<strong>in</strong>ancier<strong>in</strong>g 16<br />
8.6 alternatieve fonds<strong>en</strong> 17<br />
9 Informatiedag<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>in</strong>schrijv<strong>in</strong>g<strong>en</strong> 18<br />
9.1 <strong>in</strong>takegesprek 18<br />
9.2 Informatiedag<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>in</strong>schrijv<strong>in</strong>g<strong>en</strong> 19<br />
<strong>KHLim</strong> 2013-2014<br />
Departem<strong>en</strong>t<br />
Sociaal-Agogisch Werk<br />
03
1 Het beroep<br />
van e<strong>en</strong> bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> 1<br />
In het Overleg Opleid<strong>in</strong>g<strong>en</strong> Orthopedagogie hebb<strong>en</strong> alle bacheloropleid<strong>in</strong>g<strong>en</strong><br />
<strong>in</strong> Vlaander<strong>en</strong> gezam<strong>en</strong>lijk de kerntaak van e<strong>en</strong> bachelor<br />
<strong>in</strong> Orthopedagogie beschrev<strong>en</strong> als ‘het geïntegreerd (ortho)<br />
pedagogisch handel<strong>en</strong> b<strong>in</strong>n<strong>en</strong> diverse context<strong>en</strong> vanuit <strong>in</strong>zicht <strong>en</strong><br />
visie op de ontwikkel<strong>in</strong>g van iedere cliënt/het cliëntsysteem t<strong>en</strong>e<strong>in</strong>de<br />
de lev<strong>en</strong>skwaliteit van de persoon met e<strong>en</strong> ondersteun<strong>in</strong>gsbehoefte<br />
te verhog<strong>en</strong>’.<br />
Vertrekk<strong>en</strong>d vanuit de hulpvrag<strong>en</strong> van de cliënt/het cliëntsysteem is<br />
het sam<strong>en</strong> met h<strong>en</strong> zoek<strong>en</strong> naar gepaste antwoord<strong>en</strong> e<strong>en</strong> uitdag<strong>in</strong>g<br />
voor elke bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> zodat het hulpverl<strong>en</strong><strong>in</strong>gsaanbod<br />
m<strong>in</strong>imaal of zelfs overbodig kan word<strong>en</strong>.<br />
E<strong>en</strong> gespecialiseerd opvoeder begeleider of bachelor <strong>in</strong> Orthopedagogie<br />
tewerkgesteld wordt <strong>in</strong> verschill<strong>en</strong>de context<strong>en</strong> (resid<strong>en</strong>tieel,<br />
semiresid<strong>en</strong>tieel of ambulant). B<strong>in</strong>n<strong>en</strong> de hulpverl<strong>en</strong><strong>in</strong>gssector<br />
is er e<strong>en</strong> zeer uitgebreide groep cliënt<strong>en</strong> vrag<strong>en</strong>de partij vb. person<strong>en</strong><br />
met e<strong>en</strong> beperk<strong>in</strong>g (m<strong>en</strong>taal, fysiek, s<strong>en</strong>sorieel), person<strong>en</strong><br />
met psychosociale problem<strong>en</strong>, k<strong>in</strong>der<strong>en</strong> op e<strong>en</strong> pediatrieafdel<strong>in</strong>g<br />
<strong>in</strong> e<strong>en</strong> ziek<strong>en</strong>huis, k<strong>in</strong>der<strong>en</strong> <strong>en</strong> jonger<strong>en</strong> <strong>in</strong> migrant<strong>en</strong>werk<strong>in</strong>g<strong>en</strong>,<br />
bejaard<strong>en</strong> <strong>in</strong> rust- <strong>en</strong> verzorg<strong>in</strong>gstehuiz<strong>en</strong>, (ex)-psychiatrische patiënt<strong>en</strong>,<br />
…<br />
Het belangrijkste werk<strong>in</strong>strum<strong>en</strong>t van de bachelor <strong>in</strong> Orthopedagogie<br />
is zichzelf. Hij zal zichzelf daadwerkelijk <strong>in</strong>zett<strong>en</strong> om de hulpvrag<strong>en</strong><br />
van de cliënt<strong>en</strong> te beantwoord<strong>en</strong>. Dit vraagt e<strong>en</strong> respectvol<br />
omgaan met de cliënt/het cliëntsysteem, verantwoordelijkheid opnem<strong>en</strong>,<br />
empathisch zijn, resultaatgericht werk<strong>en</strong>, …<br />
Lange wachtlijst<strong>en</strong>, uitgroeiban<strong>en</strong>, werkverwijder<strong>in</strong>g omwille van<br />
bepaalde omstandighed<strong>en</strong>, …. Red<strong>en</strong> g<strong>en</strong>oeg om te stell<strong>en</strong> dat e<strong>en</strong><br />
bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> e<strong>en</strong> beroep met e<strong>en</strong> toekomst is!<br />
1 Het beroep van de gespecialiseerd opvoeder – begeleider is nog steeds e<strong>en</strong> eerder vrouwelijk<br />
beroep. Toch zull<strong>en</strong> we <strong>in</strong> deze brochure de hij-vorm gebruik<strong>en</strong> waarbij we zowel de mannelijke als<br />
vrouwelijke opvoeders bedoel<strong>en</strong>.<br />
2 Visie<br />
<strong>en</strong> uitgangspunt<strong>en</strong><br />
<strong>KHLim</strong> 2013-2014<br />
Departem<strong>en</strong>t<br />
Sociaal-Agogisch Werk<br />
Ler<strong>en</strong> is e<strong>en</strong> aspect van het lev<strong>en</strong> <strong>en</strong> gaat gedur<strong>en</strong>de je hele lev<strong>en</strong> door, met andere<br />
woord<strong>en</strong> je leert lev<strong>en</strong>slang. Het is de bedoel<strong>in</strong>g dat er hulpmiddel<strong>en</strong> verschaft word<strong>en</strong><br />
zodat je je persoonlijk kan ontplooi<strong>en</strong>, sociaal kan <strong>in</strong>tegrer<strong>en</strong> of deel kan nem<strong>en</strong><br />
aan de k<strong>en</strong>nismaatschappij.<br />
Onze huidige sam<strong>en</strong>lev<strong>in</strong>g heeft <strong>in</strong> het kader van de k<strong>en</strong>niseconomie e<strong>en</strong> sterke<br />
behoefte aan goed opgeleide m<strong>en</strong>s<strong>en</strong>. Je eig<strong>en</strong> kans<strong>en</strong> op de arbeidsmarkt nem<strong>en</strong><br />
toe als je k<strong>en</strong>nis <strong>en</strong> vaardighed<strong>en</strong>, die snel evoluer<strong>en</strong>, eig<strong>en</strong> maakt <strong>en</strong> op peil houdt.<br />
Door deel te nem<strong>en</strong> aan programma’s <strong>in</strong> het kader van het Lev<strong>en</strong>slangler<strong>en</strong> word je<br />
blijv<strong>en</strong>d <strong>in</strong>zetbaar <strong>in</strong> het arbeidsproces..<br />
Lev<strong>en</strong>slangler<strong>en</strong> bevat alle types van ler<strong>en</strong> <strong>en</strong> vorm<strong>in</strong>g zowel op formele, non-formele<br />
als <strong>in</strong>formele wijze. Het type vorm<strong>in</strong>g dat wij met deze opleid<strong>in</strong>g aanbied<strong>en</strong> is e<strong>en</strong><br />
professionele bacheloropleid<strong>in</strong>g <strong>in</strong> Orthopedagogie.<br />
Het stuwertraject leidt op tot compet<strong>en</strong>te beg<strong>in</strong>n<strong>en</strong>de beroepsbeoef<strong>en</strong>aars. Het<br />
compet<strong>en</strong>tiegericht opleid<strong>en</strong> gev<strong>en</strong> we onder andere concreet gestalte <strong>in</strong> de uitwerk<strong>in</strong>g<br />
van opleid<strong>in</strong>gsonderdel<strong>en</strong>. Het vertrekpunt voor de opleid<strong>in</strong>gsonderdel<strong>en</strong><br />
zijn de beroepsspecifieke compet<strong>en</strong>ties, of het eig<strong>en</strong>e van deze opleid<strong>in</strong>g.<br />
We werk<strong>en</strong> <strong>in</strong> deze opleid<strong>in</strong>g zoveel als mogelijk <strong>in</strong>, aan <strong>en</strong> door de beroepspraktijk.<br />
De beroepspraktijk is e<strong>en</strong> ess<strong>en</strong>tieel onderdeel <strong>in</strong> het leerproces van de stud<strong>en</strong>t.<br />
Dit komt tot uit<strong>in</strong>g door te werk<strong>en</strong> met beroepsproduct<strong>en</strong>, portfolio’s <strong>en</strong> ler<strong>en</strong> op de<br />
werkplek.<br />
Het ler<strong>en</strong> van theoretische concept<strong>en</strong>, vaardighed<strong>en</strong> <strong>en</strong> ler<strong>en</strong> <strong>in</strong> <strong>en</strong> door de beroepspraktijk<br />
gaan hand <strong>in</strong> hand. Daarom is het belangrijk dat je bij de aanvang van deze<br />
opleid<strong>in</strong>g bezig b<strong>en</strong>t <strong>in</strong> de praktijk. Concreet betek<strong>en</strong>t dit dat je gedur<strong>en</strong>de je ganse<br />
opleid<strong>in</strong>g m<strong>in</strong>imum 8 ur<strong>en</strong> per week, betaald of onbetaald, werkt <strong>in</strong> e<strong>en</strong> organisatie<br />
<strong>en</strong> hierbij het tak<strong>en</strong>pakket van e<strong>en</strong> opvoeder- begeleider uitvoert.<br />
Deze beroepservar<strong>in</strong>g heb je nodig om bepaalde compet<strong>en</strong>ties te ontwikkel<strong>en</strong>, om<br />
beroepsproduct<strong>en</strong> uit te werk<strong>en</strong> <strong>en</strong> uit te voer<strong>en</strong>, om het functioner<strong>en</strong> als bachelor <strong>in</strong><br />
Orthopedagogie onder de knie te krijg<strong>en</strong>.<br />
De contactur<strong>en</strong> met de lesgevers zijn beperkt. Deze contactur<strong>en</strong> zijn e<strong>en</strong> schakel<br />
<strong>in</strong> het geheel van het leerproces. Daarnaast zijn zelfstudie, vaardighed<strong>en</strong> tra<strong>in</strong><strong>en</strong>,<br />
voorbereid<strong>en</strong> <strong>en</strong> uitwerk<strong>en</strong> van beroepsproduct<strong>en</strong>, ler<strong>en</strong> <strong>in</strong> <strong>en</strong> door de werkplek belangrijke<br />
compon<strong>en</strong>t<strong>en</strong>. Het is heel belangrijk dat je je eig<strong>en</strong> leerproces stuurt <strong>en</strong><br />
discipl<strong>in</strong>e opbr<strong>en</strong>gt om zelfstandig te studer<strong>en</strong> <strong>en</strong> te werk<strong>en</strong>.<br />
05
3 Toelat<strong>in</strong>gsvoorwaard<strong>en</strong><br />
De opleid<strong>in</strong>g bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> richt zich tot <strong>volwass<strong>en</strong><strong>en</strong></strong><br />
voor wie e<strong>en</strong> voltijdse dagopleid<strong>in</strong>g niet comb<strong>in</strong>eerbaar is met<br />
andere verantwoordelijkhed<strong>en</strong> zoals tewerkstell<strong>in</strong>g, gez<strong>in</strong>, vrijwilligerswerk,<br />
…<br />
Het STUWER-traject maakt deze comb<strong>in</strong>atie mogelijk, e<strong>en</strong> traject<br />
met e<strong>en</strong> beperkt aantal contactur<strong>en</strong> op school.<br />
Om deze opleid<strong>in</strong>g aan te vatt<strong>en</strong>, heb je ge<strong>en</strong> vooropleid<strong>in</strong>g of ervar<strong>in</strong>g<br />
<strong>in</strong> het orthopedagogisch werkveld nodig. Bij aanvang van<br />
je studietraject start je hiermee door m<strong>in</strong>imum 8 ur<strong>en</strong> per week te<br />
werk<strong>en</strong>, betaald of onbetaald, <strong>in</strong> e<strong>en</strong> orthopedagogische sett<strong>in</strong>g<br />
waarbij je het tak<strong>en</strong>pakket van e<strong>en</strong> bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> kan<br />
uitvoer<strong>en</strong>.<br />
Heb je wel relevante werkervar<strong>in</strong>g, dan is dat e<strong>en</strong> troef! We kunn<strong>en</strong><br />
je hiervoor ev<strong>en</strong>tueel zelfs vrijstell<strong>in</strong>g<strong>en</strong> gev<strong>en</strong> (zie verder EVC-<br />
EVK).<br />
De algem<strong>en</strong>e voorwaard<strong>en</strong> waaraan je moet voldo<strong>en</strong>:<br />
• Beschikk<strong>en</strong> over e<strong>en</strong> diploma secundair onderwijs (AS0,<br />
TSO of BSO met aansluit<strong>en</strong>d 7de jaar) of e<strong>en</strong> hiermee<br />
gelijkgesteld buit<strong>en</strong>lands diploma of slag<strong>en</strong> <strong>in</strong> e<strong>en</strong> toelat<strong>in</strong>gsproef.<br />
• E<strong>en</strong> werkplek (betaald of onbetaald) hebb<strong>en</strong> waar je m<strong>in</strong>imum<br />
8 ur<strong>en</strong> per week functioneert als opvoeder- begeleider.<br />
Indi<strong>en</strong> je reeds werkt <strong>in</strong> het orthopedagogisch werkveld,<br />
mag je je eig<strong>en</strong> werkplek gebruik<strong>en</strong> op voorwaarde<br />
dat je het tak<strong>en</strong>pakket van e<strong>en</strong> bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong><br />
uitvoert. Bij twijfel doet de opleid<strong>in</strong>g e<strong>en</strong> prospectie op de<br />
werkplek.<br />
• Als het Nederlands niet je moedertaal is, moet je beschikk<strong>en</strong><br />
over e<strong>en</strong> attest van Nederlandse taalvaardigheid niveau 5.<br />
• Omdat de opleid<strong>in</strong>g <strong>in</strong> begeleide zelfstudie georganiseerd<br />
wordt, verwacht<strong>en</strong> we ev<strong>en</strong>e<strong>en</strong>s dat je zelfstandig kan<br />
studer<strong>en</strong> <strong>en</strong> over voldo<strong>en</strong>de basis computervaardighed<strong>en</strong><br />
beschikt (bv. werk<strong>en</strong> met WORD, e-mail, ….). Begeleide<br />
zelfstudie vereist bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> e<strong>en</strong> sterke studiediscipl<strong>in</strong>e <strong>en</strong><br />
e<strong>en</strong> sterke motivatie.<br />
4 EVC/EVK procedure<br />
Op basis van eerder verworv<strong>en</strong> kwalificaties (EVK) <strong>en</strong> relevante, bewijsbare beroepservar<strong>in</strong>g<br />
(EVC = eerder verworv<strong>en</strong> compet<strong>en</strong>ties) kan je vrijstell<strong>in</strong>g krijg<strong>en</strong> bij<br />
aanvang van de opleid<strong>in</strong>g.<br />
Meer <strong>in</strong>formatie over de EVK/EVC- procedure v<strong>in</strong>d je op http://onderwijs.vlaander<strong>en</strong>.<br />
be/publicaties/eDocs/pdf/237.pdf<br />
4.1 EVK-procedure<br />
Stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die reeds e<strong>en</strong> bachelordiploma, met e<strong>en</strong> omvang van 180 studiepunt<strong>en</strong>,<br />
<strong>in</strong> verpleegkunde, lager onderwijs, secundair onderwijs, kleuteronderwijs, … hebb<strong>en</strong>,<br />
krijg<strong>en</strong> e<strong>en</strong> vrijstell<strong>in</strong>g van 60 studiepunt<strong>en</strong> op basis van hun eerder behaald<br />
bachelordiploma.<br />
Stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> graduaatsdiploma <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> krijg<strong>en</strong> e<strong>en</strong> vrijstell<strong>in</strong>g van<br />
120 studiepunt<strong>en</strong>. Stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> bachelordiploma sociale <strong>en</strong> readaptatiewet<strong>en</strong>schapp<strong>en</strong><br />
krijg<strong>en</strong> e<strong>en</strong> vrijstell<strong>in</strong>g van 120 studiepunt<strong>en</strong>.<br />
Stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> specifieke lerar<strong>en</strong>opleid<strong>in</strong>g (SLO) krijg<strong>en</strong> 7 studiepunt<strong>en</strong> EVK.<br />
Alle andere stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die, elders, e<strong>en</strong> of meerdere kwalificaties behaald hebb<strong>en</strong>,<br />
br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> de <strong>in</strong>houd van dit studiemateriaal én de evaluatie van deze kwalificatie(s)<br />
b<strong>in</strong>n<strong>en</strong> bij de Stuwercoörd<strong>in</strong>ator<strong>en</strong>. Op basis van het b<strong>in</strong>n<strong>en</strong>gebrachte materiaal<br />
word<strong>en</strong> mogelijke vrijstell<strong>in</strong>g<strong>en</strong> onderzocht. Inleverdatum 5/9/13 bij Els Ul<strong>en</strong>aers<br />
Meer <strong>in</strong>formatie hierover v<strong>in</strong>d je op www.khlim.be ga naar sociaal agogisch werk <strong>en</strong><br />
klik verder naar bachelor voor werkstud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />
4.2 EVC-procedure<br />
<strong>KHLim</strong> 2013-2014<br />
Departem<strong>en</strong>t<br />
Sociaal-Agogisch Werk 07<br />
Compet<strong>en</strong>ties kan je verwerv<strong>en</strong> door te werk<strong>en</strong>, door te lev<strong>en</strong>, door deel te nem<strong>en</strong><br />
aan het familie – <strong>en</strong> ver<strong>en</strong>ig<strong>in</strong>gslev<strong>en</strong>. Je hebt hiervoor ge<strong>en</strong> opleid<strong>in</strong>g gevolgd. Tijd<strong>en</strong>s<br />
de EVC-procedure kan je deze relevante (beroeps)ervar<strong>in</strong>g gebruik<strong>en</strong> om te<br />
bewijz<strong>en</strong> dat je reeds compet<strong>en</strong>ties bezit die ess<strong>en</strong>tieel zijn voor e<strong>en</strong> beg<strong>in</strong>n<strong>en</strong>d<br />
bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong>.<br />
De procedurestapp<strong>en</strong> bestaan uit de <strong>in</strong>formatieverstrekk<strong>in</strong>g, de aanmeld<strong>in</strong>g, het bekwaamheidsonderzoek<br />
<strong>en</strong> de erk<strong>en</strong>n<strong>in</strong>g.
5 Opleid<strong>in</strong>gsprogramma<br />
Het stuwertraject bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> bevat 180 studiepunt<strong>en</strong><br />
2 (SP). Deze opleid<strong>in</strong>g wordt gespreid over 4 academiejar<strong>en</strong> (4 x<br />
45 SP) of 8 ope<strong>en</strong>volg<strong>en</strong>de semesters. Elk semester bestaat uit 3 à<br />
6 opleid<strong>in</strong>gsonderdel<strong>en</strong>. De evaluaties van de opleid<strong>in</strong>gsonderdel<strong>en</strong><br />
word<strong>en</strong> gespreid over het ganse semester.<br />
Het compet<strong>en</strong>tieprofiel van e<strong>en</strong> bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> <strong>in</strong> het<br />
departem<strong>en</strong>t Sociaal-Agogisch Werk van de <strong>KHLim</strong> bestaat uit 17<br />
compet<strong>en</strong>ties (11 algem<strong>en</strong>e bachelorcompet<strong>en</strong>ties <strong>en</strong> 6 beroepsspecifieke<br />
compet<strong>en</strong>ties, eig<strong>en</strong> aan het beroep van e<strong>en</strong> bachelor <strong>in</strong><br />
<strong>orthopedagogie</strong>).<br />
De opleid<strong>in</strong>g voorziet verschill<strong>en</strong>de werkvorm<strong>en</strong>, afhankelijk van<br />
de <strong>in</strong>houd van het opleid<strong>in</strong>gsonderdeel. Je functioneert op de werkplek<br />
<strong>en</strong> staat er stil bij je eig<strong>en</strong> functioner<strong>en</strong> als bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong>,<br />
je maakt beroepsproduct<strong>en</strong> door middel van je praktijkervar<strong>in</strong>g<strong>en</strong>,<br />
je tra<strong>in</strong>t extra op bepaalde vaardighed<strong>en</strong>, je past k<strong>en</strong>nis<br />
<strong>en</strong> <strong>in</strong>zicht<strong>en</strong> toe <strong>en</strong> je ontwikkelt e<strong>en</strong> aantal bachelorcompet<strong>en</strong>ties<br />
aan de hand van e<strong>en</strong> portfoliomethodiek. B<strong>in</strong>n<strong>en</strong> alle werkvorm<strong>en</strong><br />
krijg je de kans om, via e-learn<strong>in</strong>g, je leerproces op te pakk<strong>en</strong>. Hiervoor<br />
maak je gebruik van de elektronische leeromgev<strong>in</strong>g Toledo.<br />
Elke werkvorm wordt <strong>in</strong> specifieke stapp<strong>en</strong> aangebod<strong>en</strong>. Door deze<br />
stapp<strong>en</strong> te volg<strong>en</strong> <strong>en</strong> uit te voer<strong>en</strong> verwerf je te ontwikkel<strong>en</strong> compet<strong>en</strong>ties.<br />
De stage bestaat uit stage cliënt(systeem), waarbij het acc<strong>en</strong>t ligt<br />
op de cliënt/het cliëntsysteem <strong>en</strong> het stage team, hierbij ligt het acc<strong>en</strong>t<br />
op het werk<strong>en</strong> <strong>in</strong> team. Tijd<strong>en</strong>s de stage ontwikkel je compet<strong>en</strong>ties<br />
op de werkplek, werk je mee als bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong><br />
<strong>en</strong> reflecteer je over je eig<strong>en</strong> werkwijze <strong>en</strong> vorder<strong>in</strong>g<strong>en</strong>. Na<br />
e<strong>en</strong> geme<strong>en</strong>schappelijke <strong>in</strong>troductie door de coach bestaat deze<br />
begeleid<strong>in</strong>g uit <strong>in</strong>dividuele gesprekk<strong>en</strong> zowel met je m<strong>en</strong>tor als met<br />
je coach. Het functioner<strong>en</strong> op de werkplek wordt beoordeeld door<br />
je coach van de opleid<strong>in</strong>g <strong>en</strong> je m<strong>en</strong>tor op de werkplek, tijd<strong>en</strong>s e<strong>en</strong><br />
evaluatiegesprek op de werkplek.<br />
Tijd<strong>en</strong>s je werk<strong>en</strong> op de werkplek is het ook de bedoel<strong>in</strong>g dat je e<strong>en</strong><br />
aantal beroepsproduct<strong>en</strong> maakt. Beroepsproduct<strong>en</strong> zijn realistische<br />
opdracht<strong>en</strong>, product<strong>en</strong> of di<strong>en</strong>st<strong>en</strong>, die e<strong>en</strong> werkgever aan zijn<br />
werknemers kan vrag<strong>en</strong>. Welk beroepsproduct je di<strong>en</strong>t te mak<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
hoe het resultaat er uit moet zi<strong>en</strong> leer je tijd<strong>en</strong>s de <strong>in</strong>troductie. De<br />
groepscoach<strong>in</strong>g bestaat uit ler<strong>en</strong> van elkaar door het bevrag<strong>en</strong> van<br />
<strong>en</strong> gev<strong>en</strong> van feedback aan elkaar betreff<strong>en</strong>de het beroepsproduct.<br />
2 E<strong>en</strong> studiepunt omvat 25 à 30 ur<strong>en</strong> studiebelast<strong>in</strong>g: werksessies, zelfstudie, voorbereid<strong>in</strong>g evaluaties.<br />
<strong>KHLim</strong> 2013-2014<br />
Departem<strong>en</strong>t<br />
Sociaal-Agogisch Werk 09<br />
De betrokk<strong>en</strong> doc<strong>en</strong>t zal het uitgewerkte beroepsproduct beoordel<strong>en</strong> aan de hand<br />
van vooropgestelde <strong>en</strong> gek<strong>en</strong>de evaluatiecriteria.<br />
Als bachelor is het belangrijk dat je bepaalde compet<strong>en</strong>ties ontwikkelt deze compet<strong>en</strong>ties<br />
noem<strong>en</strong> we de algem<strong>en</strong>e bachelorcompet<strong>en</strong>ties. Je gaat op zoek naar<br />
bepaalde bewijsstukk<strong>en</strong> die deze compet<strong>en</strong>tieverwerv<strong>in</strong>g bewijz<strong>en</strong> of je maakt bepaalde<br />
opdracht<strong>en</strong> zodat je de deze bachelorcompet<strong>en</strong>ties kan verwerv<strong>en</strong>. De resultat<strong>en</strong><br />
verzamel je <strong>in</strong> e<strong>en</strong> portfolio. De portfoliomethodiek wordt geïntroduceerd<br />
door e<strong>en</strong> doc<strong>en</strong>t. Hij zal ook de groepscoach<strong>in</strong>g begeleid<strong>en</strong>. De evaluatie van de<br />
portfolio-opdracht<strong>en</strong> gebeurt door e<strong>en</strong> onafhankelijke assessor.<br />
De theoretische concept<strong>en</strong> word<strong>en</strong> aangebod<strong>en</strong> door e<strong>en</strong> <strong>in</strong>houdsdeskundige die<br />
e<strong>en</strong> <strong>in</strong>troductie geeft <strong>in</strong> de te verwerk<strong>en</strong> theoretische <strong>in</strong>houd. Via zelfstudieopdracht<strong>en</strong><br />
kan je aan de slag met het verwerk<strong>en</strong> <strong>en</strong> eig<strong>en</strong> mak<strong>en</strong> van deze theorie. Enkele<br />
wek<strong>en</strong> voor de evaluatie organiseert de opleid<strong>in</strong>g e<strong>en</strong> responsiecollege. Hier<strong>in</strong> word<strong>en</strong><br />
de moeilijke stukk<strong>en</strong> theorie verduidelijkt, stell<strong>en</strong> de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> vrag<strong>en</strong> betreff<strong>en</strong>de<br />
deze theorie <strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> voorbeeld<strong>en</strong> van exam<strong>en</strong>vrag<strong>en</strong> besprok<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />
De evaluatie bestaat uit mondel<strong>in</strong>ge <strong>en</strong>/of schriftelijke k<strong>en</strong>nis- <strong>en</strong> <strong>in</strong>houdsvrag<strong>en</strong>.<br />
E<strong>en</strong> tra<strong>in</strong>er tra<strong>in</strong>t bepaalde vaardighed<strong>en</strong> die ess<strong>en</strong>tieel zijn <strong>in</strong> dit leerproces via<br />
vaardigheidstra<strong>in</strong><strong>in</strong>g<strong>en</strong>. Na e<strong>en</strong> <strong>in</strong>troductie bestaat er voor elke stud<strong>en</strong>t de mogelijkheid<br />
om zelf te oef<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>in</strong> de aangereikte vaardighed<strong>en</strong>. De evaluatie bestaat uit<br />
e<strong>en</strong> vaardigheidstoets.<br />
In de laatste fase van je opleid<strong>in</strong>g maak je e<strong>en</strong> afstudeerproject. Hier<strong>in</strong> bewijs je dat<br />
je e<strong>en</strong> aantal bachelorcompet<strong>en</strong>ties verworv<strong>en</strong> hebt op het niveau van e<strong>en</strong> beg<strong>in</strong>n<strong>en</strong>d<br />
beroepsbeoef<strong>en</strong>aar. Het afstudeerproject werk je <strong>in</strong> pr<strong>in</strong>cipe uit op <strong>en</strong> voor je<br />
werkplek. Het is e<strong>en</strong> resultaatgebond<strong>en</strong>, implem<strong>en</strong>teerbaar project dat e<strong>en</strong> duidelijke<br />
meerwaarde betek<strong>en</strong>t voor jezelf <strong>en</strong> voor je werkplek. De geme<strong>en</strong>schappelijke<br />
<strong>in</strong>troductie, groeps- <strong>en</strong> <strong>in</strong>dividuele coach<strong>in</strong>g word<strong>en</strong> begeleid door e<strong>en</strong> coach. Toledo,<br />
als digitale leeromgev<strong>in</strong>g, is e<strong>en</strong> krachtig hulpmiddel <strong>in</strong> dit proces. Het resultaat<br />
stel je mondel<strong>in</strong>g voor aan onafhankelijke beoordelaars.
Opleid<strong>in</strong>gsprogramma<br />
bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong><br />
Het nieuwe programma is beschikbaar vanaf 23/2/2013<br />
EERSTE OPLEIDINGSJAAR studiepunt<strong>en</strong><br />
Semester 1<br />
Leercoach<strong>in</strong>g 1 4<br />
Pedagogisch begeleider 1 8<br />
Informatie- <strong>en</strong> onderzoeksvaardighed<strong>en</strong>1 5<br />
Orthopedagogiek 1 6<br />
Totaal semester 1 23<br />
Semester 2<br />
Handel<strong>in</strong>gsplanner 1 7<br />
Leercoach<strong>in</strong>g 2 3<br />
Netwerker 1 3<br />
Maatschappelijke vorm<strong>in</strong>g 1 6<br />
Maatschappelijke vorm<strong>in</strong>g 2 4<br />
Totaal semester 2 23<br />
TWEEDE OPLEIDINGSJAAR studiepunt<strong>en</strong><br />
Semester 3<br />
Psychosociaal begeleider 1 3<br />
Prev<strong>en</strong>tiewerker 1 3<br />
Stage cliënt(systeem) 1 7<br />
Stage team 1 3<br />
Begeleider dagelijks lev<strong>en</strong> 2 3<br />
RZL 4<br />
Totaal semester 3 23<br />
Semester 4<br />
Pedagogisch begeleider 2 6<br />
Netwerker 2 3<br />
Beroepsspecifieke kaders 1 5<br />
Beroepsspecifieke kaders 2 3<br />
Informatie- <strong>en</strong> onderzoeksvaardighed<strong>en</strong> 2 3<br />
Totaal semester 4 20<br />
DERDE OPLEIDINGSJAAR studiepunt<strong>en</strong><br />
Semester 5<br />
Handel<strong>in</strong>gsplanner 2 5<br />
Psychosociaal begeleider 2 5<br />
Wetgev<strong>en</strong>de kaders 4<br />
Leercoach<strong>in</strong>g 3 4<br />
Prev<strong>en</strong>tiewerker 2 4<br />
Totaal semester 5 22<br />
Semester 6<br />
Stage cliënt(systeem) 2 9<br />
Stage team 2 3<br />
Pedagogisch begeleider 3 5<br />
Netwerker 3 4<br />
Vraagstuk uit <strong>orthopedagogie</strong>k 3<br />
Totaal semester 6 24<br />
VIERDE OPLEIDINGSJAAR studiepunt<strong>en</strong><br />
Semester 7<br />
Handel<strong>in</strong>gsplanner 3 6<br />
Psychosociaal begeleider 3 7<br />
Ethiek 3<br />
Prev<strong>en</strong>tiewerker 3 6<br />
Totaal semester 7 22<br />
Semester 8<br />
Stage cliënt(systeem) 3 11<br />
Stage team 3 3<br />
Afstudeerproject 9<br />
Totaal semester 8 23<br />
<strong>KHLim</strong> 2012-2013<br />
Departem<strong>en</strong>t<br />
Sociaal-Agogisch Werk 11
6 Praktijk<br />
tijd<strong>en</strong>s je opleid<strong>in</strong>g<br />
In deze professionele bacheloropleid<strong>in</strong>g is het werkplekler<strong>en</strong><br />
e<strong>en</strong> ess<strong>en</strong>tieel onderdeel. Werkplekler<strong>en</strong> <strong>in</strong> de opleid<strong>in</strong>g betek<strong>en</strong>t<br />
m<strong>in</strong>imum 8 ur<strong>en</strong> per week meewerk<strong>en</strong> als bachelor <strong>in</strong> Orthopedagogie<br />
met als doel:<br />
• functioner<strong>en</strong> op de werkplek als bachelor; al do<strong>en</strong>de ler<strong>en</strong><br />
door te observer<strong>en</strong>, zelf te handel<strong>en</strong> <strong>en</strong> ervar<strong>en</strong> of door vrag<strong>en</strong><br />
te stell<strong>en</strong>, bepaalde zak<strong>en</strong> <strong>in</strong> vraag te stell<strong>en</strong> aan ervar<strong>en</strong><br />
beroepsbeoef<strong>en</strong>aars<br />
• beroepsproduct<strong>en</strong> uitwerk<strong>en</strong> <strong>en</strong> uitvoer<strong>en</strong><br />
• compet<strong>en</strong>ties ontwikkel<strong>en</strong><br />
Als stud<strong>en</strong>t “werk” je m<strong>in</strong>imum 8 ur<strong>en</strong> per week, betaald of onbetaald<br />
<strong>in</strong> e<strong>en</strong> orthopedagogische sett<strong>in</strong>g (e<strong>en</strong> organisatie voor<br />
person<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> beperk<strong>in</strong>g of person<strong>en</strong> met psychosociale problem<strong>en</strong>)<br />
of e<strong>en</strong> sett<strong>in</strong>g waar het tak<strong>en</strong>pakket van e<strong>en</strong> bachelor<br />
<strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> uitgevoerd kan word<strong>en</strong> vb. pediatrieafdel<strong>in</strong>g<br />
<strong>in</strong> e<strong>en</strong> ziek<strong>en</strong>huis, geriatrieafdel<strong>in</strong>g <strong>in</strong> e<strong>en</strong> ziek<strong>en</strong>huis, migrant<strong>en</strong>werk<strong>in</strong>g,<br />
zorgleerkracht <strong>in</strong> het lager onderwijs, …<br />
<strong>Voor</strong> stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die e<strong>en</strong> traject volg<strong>en</strong> van 45 SP per academiejaar,<br />
is dit het absolute m<strong>in</strong>imum. Indi<strong>en</strong> je 60 SP (<strong>en</strong>kel voor<br />
werkloz<strong>en</strong>) per academiejaar volgt bedraagt dit functioner<strong>en</strong> op<br />
de werkvloer m<strong>in</strong>imum 16 ur<strong>en</strong> per week. We verwacht<strong>en</strong> dat je<br />
e<strong>en</strong> werkplek hebt bij de aanvang van je opleid<strong>in</strong>g. Het is de bedoel<strong>in</strong>g<br />
dat je zelf op zoek gaat naar zulke werkplek; de stuwercoörd<strong>in</strong>ator<strong>en</strong><br />
help<strong>en</strong> <strong>in</strong>di<strong>en</strong> nodig. Stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong> die reeds werk<strong>en</strong><br />
als opvoeder – begeleider mog<strong>en</strong> hun werk als werkplekler<strong>en</strong><br />
- plaats gebruik<strong>en</strong> op voorwaarde dat ze begeleid word<strong>en</strong> door<br />
e<strong>en</strong> leid<strong>in</strong>ggev<strong>en</strong>de uit hun werksett<strong>in</strong>g én het tak<strong>en</strong>pakket van<br />
e<strong>en</strong> bachelor <strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> kunn<strong>en</strong> uitvoer<strong>en</strong>.<br />
Tijd<strong>en</strong>s het werkplekler<strong>en</strong> word je begeleid door e<strong>en</strong> coach vanuit<br />
de opleid<strong>in</strong>g. Deze persoon zal één keer per semester (<strong>in</strong> semester<br />
3, 6 <strong>en</strong> 8) e<strong>en</strong> beoordel<strong>in</strong>gsgesprek houd<strong>en</strong> met jou <strong>en</strong><br />
je m<strong>en</strong>tor, dit gebeurt tijd<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> bezoek aan de werksett<strong>in</strong>g.<br />
C<strong>en</strong>traal <strong>in</strong> dit beoordel<strong>in</strong>gsgesprek staat het functioner<strong>en</strong> van<br />
jou op de werkvloer, je compet<strong>en</strong>tieontwikkel<strong>in</strong>g tot bachelor <strong>in</strong><br />
<strong>orthopedagogie</strong>.<br />
7 Organisatie<br />
7.1 Wanneer start de opleid<strong>in</strong>g?<br />
<strong>KHLim</strong> 2013-2014<br />
Departem<strong>en</strong>t<br />
Sociaal-Agogisch Werk 13<br />
Het academiejaar start op d<strong>in</strong>sdag 17 september 2013 om 16.00u. Tijd<strong>en</strong>s dit opstartmom<strong>en</strong>t<br />
zal het acc<strong>en</strong>t ligg<strong>en</strong> op e<strong>en</strong> k<strong>en</strong>nismak<strong>in</strong>g met je opleid<strong>in</strong>g <strong>en</strong> je persoonlijke<br />
leeromgev<strong>in</strong>g.<br />
7.2 Wanneer gaan je werksessies door?<br />
De werksessies gaan elke donderdagavond door van 16.00u tot 20.30u , uitgezonderd<br />
de schoolvakanties op campus Diep<strong>en</strong>beek, Agoralaan.<br />
3 Afhankelijk van je programma moet je niet elke week 4 ur<strong>en</strong> aanwezig zijn.
8 Ondersteun<strong>in</strong>g<br />
voor stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />
8.1 opleid<strong>in</strong>gscheques<br />
Wil je e<strong>en</strong> opleid<strong>in</strong>g aanvatt<strong>en</strong> <strong>en</strong> werk je al? Dan kan je gebruik mak<strong>en</strong><br />
van de Vlaamse opleid<strong>in</strong>gscheques voor werknemers.<br />
Je kan per academiejaar maximaal 250 euro aan opleid<strong>in</strong>gscheques gebruik<strong>en</strong><br />
voor de betal<strong>in</strong>g van rechtstreekse studiekost<strong>en</strong> zoals <strong>in</strong>schrijv<strong>in</strong>gsgeld<br />
<strong>en</strong> cursusmateriaal. De overheid betaalt de helft hiervan zodat<br />
je uite<strong>in</strong>delijke kostprijs als werknemer 125 euro bedraagt. Bestel niet<br />
meer dan nodig: de opleid<strong>in</strong>gsverstrekker kan nl. niet teruggev<strong>en</strong><br />
op je opleid<strong>in</strong>gscheques.<br />
Opleid<strong>in</strong>gscheques word<strong>en</strong> besteld bij VDAB tot 2 maand<strong>en</strong> na aanvang<br />
van je opleid<strong>in</strong>g. Na aankoop heb je 14 maand<strong>en</strong> tijd om e<strong>en</strong><br />
opleid<strong>in</strong>g te start<strong>en</strong>.<br />
Heb je ge<strong>en</strong> diploma van het hoger onderwijs <strong>en</strong> volg je e<strong>en</strong> lerar<strong>en</strong>opleid<strong>in</strong>g,<br />
e<strong>en</strong> opleid<strong>in</strong>g waarmee je e<strong>en</strong> bachelordiploma kan behal<strong>en</strong> of<br />
e<strong>en</strong> opleid<strong>in</strong>g via Onderwijs voor Sociale Promotie, dan kan je e<strong>en</strong> bijkom<strong>en</strong>de<br />
tegemoetkom<strong>in</strong>g krijg<strong>en</strong>. De studie moet langer dan 1 jaar dur<strong>en</strong>.<br />
Werknemers die <strong>in</strong> aanmerk<strong>in</strong>g kom<strong>en</strong>, kunn<strong>en</strong> de helft van het bedrag<br />
dat bov<strong>en</strong> het persoonlijk forfaitair jaarbedrag van de opleid<strong>in</strong>gscheques<br />
(= € 250,00) ligt, terugbetaald krijg<strong>en</strong> via de VDAB, met e<strong>en</strong> maximum<br />
van € 125,00. Het aanvraagformulier v<strong>in</strong>d je op de VDAB-website.<br />
Meer <strong>in</strong>formatie v<strong>in</strong>d je op: http://www.vdab.be/opleid<strong>in</strong>gscheques<br />
8.2 betaald educatief verlof<br />
Wanneer je <strong>in</strong> de privésector werkt, kan je gebruik mak<strong>en</strong> van Betaald<br />
Educatief Verlof (BEV). Dit is e<strong>en</strong> recht dat je toelaat om op je werk afwezig<br />
te zijn met behoud van loon.<br />
De voorwaarde die hieraan verbond<strong>en</strong> is is dat je e<strong>en</strong> bachelor- of masteropleid<strong>in</strong>g<br />
volgt <strong>in</strong> avond- of week<strong>en</strong>donderwijs. De bacheloropleid<strong>in</strong>g<strong>en</strong><br />
b<strong>in</strong>n<strong>en</strong> de <strong>KHLim</strong> zijn erk<strong>en</strong>de opleid<strong>in</strong>g<strong>en</strong> voor BEV.<br />
Het aantal ur<strong>en</strong> BEV waar je gebruik van kan mak<strong>en</strong> is gelijk aan het<br />
aantal contactur<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> maximum van 12Ou per academiejaar, op<br />
voorwaarde dat je opleid<strong>in</strong>g m<strong>in</strong>imum 32 contactur<strong>en</strong> per academiejaar<br />
omvat.<br />
Om BEV aan te vrag<strong>en</strong> moet je of voltijds werk<strong>en</strong> of t<strong>en</strong> m<strong>in</strong>ste voor 80%<br />
tewerkgesteld zijn of m<strong>in</strong>st<strong>en</strong>s 33% werk<strong>en</strong> op basis van e<strong>en</strong> variabele<br />
werktijdregel<strong>in</strong>g. Je kan <strong>en</strong>kel gebruik mak<strong>en</strong> van BEV wanneer je je<br />
<strong>in</strong>schrijft voor e<strong>en</strong> diplomacontract of e<strong>en</strong> exam<strong>en</strong>contract met het oog<br />
op behal<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> diploma.<br />
Per trimester duid je op e<strong>en</strong> aanwezigheidslijst je aanwezighed<strong>en</strong> aan.<br />
Meer <strong>in</strong>formatie v<strong>in</strong>d je op: http://www.werk.belgie.be/defaultTab.<br />
aspx?id=536<br />
8.3 werkloosheidsuitker<strong>in</strong>g<br />
<strong>KHLim</strong> 2013-2014<br />
Departem<strong>en</strong>t<br />
Sociaal-Agogisch Werk 15<br />
Als werkloze kan je <strong>in</strong> pr<strong>in</strong>cipe ge<strong>en</strong> werkloosheidsuitker<strong>in</strong>g<strong>en</strong> ontvang<strong>en</strong> wanneer<br />
je <strong>in</strong>geschrev<strong>en</strong> b<strong>en</strong>t voor studies met volledig leerplan (m<strong>in</strong>. 27 studiepunt<strong>en</strong>), behalve<br />
<strong>in</strong>di<strong>en</strong> je deze volgt na 17 uur, op zaterdag of <strong>in</strong>di<strong>en</strong> de RVA je e<strong>en</strong> vrijstell<strong>in</strong>g<br />
geeft.<br />
Met e<strong>en</strong> vrijstell<strong>in</strong>g voor het volg<strong>en</strong> van studies met volledig leerplan moet je niet meer<br />
<strong>in</strong>geschrev<strong>en</strong> zijn als werkzoek<strong>en</strong>de bij de VDAB noch beschikbaar zijn voor de arbeidsmarkt.<br />
Je moet niet <strong>in</strong>gaan op e<strong>en</strong> werkaanbied<strong>in</strong>g maar wel arbeidsgeschikt zijn<br />
<strong>en</strong> <strong>in</strong> België verblijv<strong>en</strong>.<br />
Om <strong>in</strong> aanmerk<strong>in</strong>g te kom<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> vrijstell<strong>in</strong>g moet je bij de officiële beg<strong>in</strong>datum<br />
van het eerste jaar van de studiecyclus aan volg<strong>en</strong>de voorwaard<strong>en</strong> voldo<strong>en</strong>:<br />
1. je mag nog ge<strong>en</strong> e<strong>in</strong>ddiploma van het hoger onderwijs hebb<strong>en</strong> behaald;<br />
2. je moet je vorige studies m<strong>in</strong>st<strong>en</strong>s twee jaar hebb<strong>en</strong> beë<strong>in</strong>digd;<br />
3. je b<strong>en</strong>t uitker<strong>in</strong>gsgerechtigd volledig werkloos op het mom<strong>en</strong>t dat je de vrijstell<strong>in</strong>g<br />
aanvraagt;<br />
4. je moet m<strong>in</strong>imaal 312 dag<strong>en</strong> werkloosheidsuitker<strong>in</strong>g<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> ontvang<strong>en</strong> <strong>in</strong><br />
de loop van de twee voorafgaande jar<strong>en</strong>. <strong>Voor</strong> studies die voorbereid<strong>en</strong> op<br />
‘knelpuntberoep<strong>en</strong>’ is dit niet vereist. De RVA stelt voor elk academiejaar e<strong>en</strong><br />
nieuwe lijst van knelpuntberoep<strong>en</strong> op;<br />
5. de studies moet<strong>en</strong> van hetzelfde of van e<strong>en</strong> hoger niveau zijn dan de reeds<br />
gevolgde studies.<br />
De directeur van het werkloosheidsbureau van de RVA kan op deze voorwaard<strong>en</strong> e<strong>en</strong><br />
afwijk<strong>in</strong>g toestaan.<br />
De vrijstell<strong>in</strong>g is éénmalig <strong>en</strong> mag <strong>in</strong> pr<strong>in</strong>cipe niet onderbrok<strong>en</strong> word<strong>en</strong>. Ze geldt wel<br />
voor e<strong>en</strong> volledige studiecyclus. De aanvraag tot verl<strong>en</strong>g<strong>in</strong>g moet elk academiejaar<br />
opnieuw gebeur<strong>en</strong>.<br />
De vrijstell<strong>in</strong>g kan word<strong>en</strong> verl<strong>en</strong>gd <strong>in</strong>di<strong>en</strong>:<br />
• je voor alle opleid<strong>in</strong>gsonderdel<strong>en</strong> b<strong>en</strong>t geslaagd;<br />
• je niet voor alle opleid<strong>in</strong>gsonderdel<strong>en</strong> b<strong>en</strong>t geslaagd maar van de onderwijs<strong>in</strong>stell<strong>in</strong>g<br />
toelat<strong>in</strong>g krijgt om je voor opleid<strong>in</strong>gsonderdel<strong>en</strong> van het volg<strong>en</strong>de<br />
studiejaar <strong>in</strong> te schrijv<strong>en</strong> voor m<strong>in</strong>st<strong>en</strong>s 27 nieuwe studiepunt<strong>en</strong>;<br />
• je niet geslaagd b<strong>en</strong>t door overmacht (bvb. langdurige ziekte).<br />
Je kan je werkloosheidsuitker<strong>in</strong>g comb<strong>in</strong>er<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> studietoelage van de Vlaamse<br />
overheid, maar niet met k<strong>in</strong>derbijslag.<br />
Houd er rek<strong>en</strong><strong>in</strong>g mee dat het bedrag van je werkloosheidsuitker<strong>in</strong>g tijd<strong>en</strong>s je studieloopbaan<br />
kan wijzig<strong>en</strong>.<br />
Meer <strong>in</strong>formatie v<strong>in</strong>d je op: www.c<strong>en</strong>t<strong>en</strong>voorstud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.be
8.4 tijdskrediet<br />
Deze formule biedt je als werknemer de mogelijkheid tijdelijk je beroepsloopbaan<br />
geheel of gedeeltelijk te onderbrek<strong>en</strong>. Je moet je tijdskrediet<br />
of loopbaanonderbrek<strong>in</strong>g schriftelijk aanvrag<strong>en</strong> bij je werkgever.<br />
Na akkoord van je werkgever, di<strong>en</strong> je e<strong>en</strong> aanvraag voor e<strong>en</strong> uitker<strong>in</strong>g<br />
<strong>in</strong> bij de RVA. Gedur<strong>en</strong>de de onderbrek<strong>in</strong>gsperiode van je arbeidsovere<strong>en</strong>komst<br />
of de periode van verm<strong>in</strong>derde arbeidsprestaties g<strong>en</strong>iet je e<strong>en</strong><br />
onderbrek<strong>in</strong>gsuitker<strong>in</strong>g betaald door de RVA.<br />
De duur van het tijdkrediet bedraagt één jaar over je ganse loopbaan,<br />
op te nem<strong>en</strong> <strong>in</strong> periodes van m<strong>in</strong>st<strong>en</strong>s drie maand<strong>en</strong>. De maximumduur<br />
van één jaar kan ev<strong>en</strong>tueel verl<strong>en</strong>gd word<strong>en</strong> <strong>in</strong>di<strong>en</strong> e<strong>en</strong> sectorale<br />
of ondernem<strong>in</strong>gs-CAO hier<strong>in</strong> voorziet. Is dat het geval, dan kan deze<br />
maximumduur uitgebreid word<strong>en</strong> tot vijf jaar.<br />
Daarnaast kan je onder bepaalde voorwaard<strong>en</strong> bij de Vlaamse overheid<br />
aanspraak mak<strong>en</strong> op e<strong>en</strong> aanmoedig<strong>in</strong>gspremie<br />
Meer <strong>in</strong>formatie over tijdskrediet op: www.rva.be<br />
Meer <strong>in</strong>formatie over aanmoedig<strong>in</strong>gspremies:<br />
op www.werk.be/wn/aanmoedig<strong>in</strong>gspremies<br />
8.5 studief<strong>in</strong>ancier<strong>in</strong>g<br />
Er zijn drie voorwaard<strong>en</strong> waaraan je tezelfdertijd moet voldo<strong>en</strong> om <strong>in</strong><br />
aanmerk<strong>in</strong>g te kom<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> studietoelage van de Vlaamse overheid,<br />
nl. nationaliteits-, pedagogische <strong>en</strong> f<strong>in</strong>anciële voorwaard<strong>en</strong>. Leeftijd<br />
speelt ge<strong>en</strong> rol.<br />
1.1 Nationaliteitsvoorwaard<strong>en</strong><br />
Je moet Belg zijn, maar er zijn uitzonder<strong>in</strong>g<strong>en</strong> zoals bvb. voor bepaalde<br />
categorieën van buit<strong>en</strong>landse stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />
1.2 Pedagogische voorwaard<strong>en</strong><br />
Je moet studer<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> diplomacontract van m<strong>in</strong>st<strong>en</strong>s 27 studiepunt<strong>en</strong><br />
(uitzonder<strong>in</strong>g: diplomajaar)<br />
B<strong>en</strong> je voor het eerst <strong>in</strong>geschrev<strong>en</strong> <strong>in</strong> het hoger onderwijs, dan krijg<br />
je e<strong>en</strong> studietoelagekrediet van 60 studiepunt<strong>en</strong> <strong>en</strong> e<strong>en</strong> jokerkrediet<br />
van 60 studiepunt<strong>en</strong>.<br />
1.3 F<strong>in</strong>anciële voorwaard<strong>en</strong><br />
Om <strong>in</strong> aanmerk<strong>in</strong>g te kom<strong>en</strong> voor studief<strong>in</strong>ancier<strong>in</strong>g wordt ook je f<strong>in</strong>anciële<br />
situatie onderzocht. Op basis van je “leefe<strong>en</strong>heid” word<strong>en</strong><br />
de (vermoedelijke) f<strong>in</strong>anciële middel<strong>en</strong> waarover je beschikt vergelek<strong>en</strong><br />
met e<strong>en</strong> refer<strong>en</strong>tie-<strong>in</strong>kom<strong>en</strong>.<br />
8.6 alternatieve fonds<strong>en</strong><br />
Belgische Sticht<strong>in</strong>g Roep<strong>in</strong>g<br />
Deze sticht<strong>in</strong>g k<strong>en</strong>t ieder jaar 15 beurz<strong>en</strong> toe van 10.000 euro aan<br />
Belg<strong>en</strong> van 18-30 jaar die e<strong>en</strong> echte roep<strong>in</strong>g hebb<strong>en</strong> op gelijk welk<br />
dome<strong>in</strong>: architectuur, film, g<strong>en</strong>eeskunde, archeologie, toneel, psychologie,<br />
… maar niet de nodige f<strong>in</strong>anciële middel<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> om<br />
hun roep<strong>in</strong>g te realiser<strong>en</strong>. Uiterste <strong>in</strong>di<strong>en</strong><strong>in</strong>gsdatum: 30 september<br />
van het lop<strong>en</strong>de academiejaar.<br />
Info: Albert<strong>in</strong>aple<strong>in</strong> 2, 1000 Brussel, tel: 02/213.14.90;<br />
www.sticht<strong>in</strong>groep<strong>in</strong>g.be<br />
<strong>KHLim</strong> 2013-2014<br />
Departem<strong>en</strong>t<br />
Sociaal-Agogisch Werk 17<br />
Ik b<strong>en</strong> <strong>in</strong> het Stuwer programma gestapt omdat ik meer k<strong>en</strong>nis wou opdo<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> e<strong>en</strong> diploma hoger onderwijs wil behal<strong>en</strong>. Stuwerstud<strong>en</strong>t zijn betek<strong>en</strong>t<br />
veel studer<strong>en</strong> maar op eig<strong>en</strong> tempo. Ik ervaar het stuwer programma als<br />
goed georganiseerd <strong>en</strong> aangepast aan werk<strong>en</strong>de stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />
(Ine, 28 jaar)
9 Informatiedag<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> <strong>in</strong>schrijv<strong>in</strong>g<strong>en</strong><br />
9.1 <strong>in</strong>takegesprek<br />
<strong>Voor</strong> de start van je opleid<strong>in</strong>g voer je e<strong>en</strong> <strong>in</strong>takegesprek met de stuwercoörd<strong>in</strong>ator<strong>en</strong><br />
om e<strong>en</strong> zicht te krijg<strong>en</strong> op je vooropleid<strong>in</strong>g, je motivatie<br />
<strong>en</strong> je persoonlijke kwaliteit<strong>en</strong> omdat deze van <strong>in</strong>vloed kunn<strong>en</strong> zijn op je<br />
leertraject.<br />
Via mail (anita.mart<strong>en</strong>s@khlim.be of els.ul<strong>en</strong>aers@khlim.be) kan je e<strong>en</strong><br />
<strong>in</strong>takegesprek aanvrag<strong>en</strong>.<br />
De <strong>in</strong>houd van het <strong>in</strong>takegesprek wordt bepaald op basis van je <strong>in</strong>gevuld<br />
zelfbeoordel<strong>in</strong>gs<strong>in</strong>strum<strong>en</strong>t, de quickscan. Concrete <strong>in</strong>formatie over de<br />
quickscan krijg je na e<strong>en</strong> aanvraag tot <strong>in</strong>takegesprek<br />
De <strong>in</strong>takegesprekk<strong>en</strong> gaan door op onderstaande data:<br />
• 30 mei tuss<strong>en</strong> 13 u. <strong>en</strong> 19 u.<br />
• 13 juni tuss<strong>en</strong> 13 u. <strong>en</strong> 19 u.<br />
• 20 juni tuss<strong>en</strong> 13 u. <strong>en</strong> 19 u.<br />
• 9 september tuss<strong>en</strong> 9 u. <strong>en</strong> 16 u.<br />
• 10 september tuss<strong>en</strong> 9 u. <strong>en</strong> 16 u.<br />
• tuss<strong>en</strong> 16 <strong>en</strong> 31 augustus: op aanvraag<br />
9.2 <strong>in</strong>formatiedag<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> <strong>in</strong>schrijv<strong>in</strong>g<strong>en</strong><br />
<strong>KHLim</strong> 2013-2014<br />
Departem<strong>en</strong>t<br />
Sociaal-Agogisch Werk 19<br />
Je kan je <strong>in</strong>schrijv<strong>en</strong> vanaf maandag 1 juli 2013 aan de c<strong>en</strong>trale <strong>in</strong>schrijfbalie op de<br />
campus te Diep<strong>en</strong>beek. Meer <strong>in</strong>formatie hierover v<strong>in</strong>d je op www.khlim.be.<br />
Om je <strong>in</strong> te schrijv<strong>en</strong> heb je e<strong>en</strong> toelat<strong>in</strong>gsformulier nodig <strong>en</strong> dit bekom je tijd<strong>en</strong>s het<br />
<strong>in</strong>takegesprek met de stuwercoörd<strong>in</strong>ator<strong>en</strong>.<br />
Op zaterdag 23 februari om 10u <strong>en</strong> zaterdag 20 april 2013 om 14u organiser<strong>en</strong> we op<br />
campus OLB, Oude Luikerbaan 79, te Hasselt <strong>in</strong>formatiesessies. Op d<strong>in</strong>sdag 2 juli om<br />
17u <strong>en</strong> zaterdag 7 september om 10u organiser<strong>en</strong> we op campus Diep<strong>en</strong>beek <strong>in</strong>formatiesessies.<br />
Indi<strong>en</strong> je, na het lez<strong>en</strong> van de <strong>in</strong>formatiebrochure, <strong>in</strong>teresse hebt om de opleid<strong>in</strong>g bachelor<br />
<strong>in</strong> <strong>orthopedagogie</strong> te volg<strong>en</strong> neem dan contact op met de stuwercoörd<strong>in</strong>ator<strong>en</strong><br />
of schrijf je <strong>in</strong> voor de <strong>in</strong>formatiesessies.<br />
Anita Mart<strong>en</strong>s (anita.mart<strong>en</strong>s@khlim.be)<br />
<strong>en</strong><br />
Els Ul<strong>en</strong>aers (els.ul<strong>en</strong>aers@khlim.be)<br />
Campus Diep<strong>en</strong>beek<br />
Agoralaan, gebouw B<br />
3590 Diep<strong>en</strong>beek<br />
011 23 07 70
Hoe kom ik<br />
op de campus<br />
Al onze campuss<strong>en</strong> zijn zeer gemakkelijk te bereik<strong>en</strong>. Zowel met het<br />
op<strong>en</strong>baar vervoer als voor wie met eig<strong>en</strong> vervoermiddel<strong>en</strong> de trip<br />
maakt. Overal v<strong>in</strong>d je ruime park<strong>in</strong>gs <strong>en</strong> fiets<strong>en</strong>stall<strong>in</strong>g<strong>en</strong>.<br />
Campus DIep<strong>en</strong>beek<br />
Departem<strong>en</strong>t Sociaal-agogisch werk<br />
Onze campus <strong>in</strong> het gro<strong>en</strong>. Je merkt het misschi<strong>en</strong> niet, maar op de<br />
universitaire campus van Diep<strong>en</strong>beek studer<strong>en</strong> duiz<strong>en</strong>d<strong>en</strong> stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>.<br />
Wat verder op de campus zitt<strong>en</strong> immers de collega’s van Xios, PHL <strong>en</strong><br />
de Universiteit Hasselt.<br />
Departem<strong>en</strong>t Sociaal-Agogisch Werk + Departem<strong>en</strong>t Industriële<br />
Wet<strong>en</strong>schapp<strong>en</strong> & Technologie (c<strong>en</strong>trale gebouw) + Departem<strong>en</strong>t<br />
Handelswet<strong>en</strong>schapp<strong>en</strong> & Bedrijfskunde (gebouw l<strong>in</strong>ks) + Departem<strong>en</strong>t<br />
Lerar<strong>en</strong>opleid<strong>in</strong>g, secundair onderwijs ( “De Ark” e<strong>en</strong> architectonisch<br />
pareltje!)<br />
De praktijkvakk<strong>en</strong> LO word<strong>en</strong> georganiseerd <strong>in</strong> de sportzal<strong>en</strong> waar<br />
ook Health City gevestigd is.<br />
Gemakkelijk bereikbaar met de buss<strong>en</strong> van de Lijn (gratis tuss<strong>en</strong><br />
Hasselt <strong>en</strong> de campus), <strong>en</strong> met de auto (ruime park<strong>in</strong>gs). Veilige <strong>en</strong><br />
mooie fietspad<strong>en</strong> tot op de campus. Vedo zorgt voor gratis fiets<strong>en</strong>.<br />
Restaurant, cafetaria’s <strong>en</strong> broodjesbar Cursusdi<strong>en</strong>st <strong>en</strong> boekhandel /<br />
2 mediathek<strong>en</strong> met studielandschapp<strong>en</strong> / Computerlokal<strong>en</strong> / aula’s /<br />
leslokal<strong>en</strong> / labo’s <strong>en</strong> werkplaats<strong>en</strong> Diep<strong>en</strong>beek heeft heel wat stud<strong>en</strong>t<strong>en</strong>kamers<br />
vlak bij de campus<br />
Campus Diep<strong>en</strong>beek<br />
Agoralaan, gebouw B<br />
3590 Diep<strong>en</strong>beek<br />
DIEST<br />
LEUVEN<br />
ANTWERPEN<br />
BRUSSEL<br />
E313<br />
S<strong>in</strong>gel<br />
Station Hasselt<br />
ST. TRUIDEN<br />
ZONHOVEN<br />
Station Kiewit<br />
GENK<br />
Albertkanaal<br />
Oude Luikerbaan<br />
S<strong>in</strong>gel<br />
S<strong>in</strong>gel<br />
CAMPUS<br />
OUDE LUIKERBAAN<br />
TONGEREN<br />
LUIK<br />
MAASTRICHT<br />
Universiteitslaan