E-boek 2010 PDF

More documents

Recommendations

Info

DE ZES VERHEVEN DEUGDEN – II Als mij de vraag wordt gesteld: ‘Hoe moet ik mediteren?’, is mijn antwoord onveranderlijk: ‘Als ik u was, zou ik met al die meditatie-oefeningen ophouden’. Elk onnatuurlijk forceren belemmert de geestelijke groei in plaats van deze te bevorderen. Contemplatie zou ik graag zien als een innerlijk, bijna onbewust beschouwen, waarbij de ziel reikt naar de Vader in ons, zodat ons bewustzijn niet door fictieve maar door wezenlijke waarden wordt geleid. Dit zijn in het kort de ‘zes verheven deugden’, of ‘påramitå’s van volmaking’ – niet dat hun beoefening tot volmaaktheid leidt, want zoiets bestaat niet. Maar ze kunnen ons helpen een ruimer en universeler inzicht te verwerven, mits de geest ervan deel gaat uitmaken van ons leven. Vraag — U zei dat er soms tien worden genoemd. Ik zie niet in waarom er zoveel moeten zijn, of waarom ze nog verder zouden moeten worden onderverdeeld. Ik denk dat iedereen wel een lijst zou kunnen opstellen van zes, tien, of zelfs dertig deugden. Maar als we ons de grondgedachte hebben eigen gemaakt, hebben we daaraan dan niet genoeg? Heeft het verlangen naar kennis niet de neiging een verlangen naar steeds meer feiten te veroorzaken, zodat deze zich blijven opstapelen? Soms vraag je je af of je ooit wel tevreden zult zijn voordat je het uiteindelijke antwoord hebt gevonden. Is dit niet op zichzelf een soort egoïsme? Commentaar — Het verlangen naar steeds meer kennis, los van ethische overwegingen, doet inderdaad een soort zelfzucht ontstaan. Maar als we eenmaal een bepaalde intellectuele ontwikkeling hebben bereikt, is het een natuurlijk stadium in onze groei om steeds meer over nauwkeurige en ordelijk gerangschikte feiten te willen beschikken. Zoals al eerder gezegd, zullen die feiten ons niet in het minst helpen als we niet de geestelijke waarden begrijpen die eraan ten grondslag 177
MENS, VONK DER EEUWIGHEID liggen en ervoor zorgen dat deze onze begeerte naar intellectuele macht goed in toom houden. Ik zou willen besluiten met een aanhaling uit een boeddhistisch geschrift, in antwoord op de vraag hoe ware barmhartigheid in praktijk moet worden gebracht: Wanneer zij (leerlingen of discipelen) barmhartigheid betrachten, behoren ze geen enkel verlangen te koesteren naar vergoeding of dankbaarheid of erkenning of voordeel, noch naar enige wereldlijke beloning. Ze behoren ernaar te streven het denken te richten op universele weldaden en zegeningen die voor allen gelijk zijn, en ze zullen daardoor in zichzelf de hoogste volmaakte wijsheid verwezenlijken. In deze enkele woorden hebben we, geloof ik, het antwoord op de vraag wat de werkelijke betekenis is van de ethische norm, welke ook, die we verkiezen te volgen. 178
Page 2:
mens, vonk der eeuwigheid
Page 5 and 6:
Oorspronkelijke titel: Expanding Ho
Page 8 and 9:
Inleiding In alle tijden hebben man
Page 10 and 11:
INLEIDING filosofie zoals de meeste
Page 12 and 13:
INLEIDING dat de kerngedachten in a
Page 14 and 15:
INLEIDING Maar we zullen vastlopen
Page 16 and 17:
INLEIDING de mens zelf - want wie k
Page 18 and 19:
HET DRAAIBOEK VAN HET LOT leren doo
Page 20 and 21:
HET DRAAIBOEK VAN HET LOT beelden d
Page 22 and 23:
HET DRAAIBOEK VAN HET LOT tos-eleme
Page 24 and 25:
Karma: de wet van oorzaak en gevolg
Page 26 and 27:
KARMA: DE WET VAN OORZAAK EN GEVOLG
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Het Onze Vader Vraag — Als we kri
Page 34 and 35:
HET ONZE VADER plaats van op die va
Page 36 and 37:
HET ONZE VADER maar de mens is pote
Page 38 and 39:
HET ONZE VADER hoofd heeft gebroken
Page 40 and 41:
Na de dood - nieuw leven Vraag —
Page 42 and 43:
NA DE DOOD - NIEUW LEVEN een toekom
Page 44 and 45:
NA DE DOOD - NIEUW LEVEN relatie va
Page 46 and 47:
NA DE DOOD - NIEUW LEVEN in wezen e
Page 48 and 49:
NA DE DOOD - NIEUW LEVEN ven zelf j
Page 50 and 51:
Erfelijkheid en milieu Vraag — Al
Page 52 and 53:
ERFELIJKHEID EN MILIEU in het gebor
Page 54 and 55:
ERFELIJKHEID EN MILIEU wijderen en
Page 56 and 57:
Commentaar — Ik houd niet van het
Page 58 and 59:
ERFELIJKHEID EN MILIEU de fysieke k
Page 60 and 61:
EEN BRUG VAN BEGRIP geloofsovertuig
Page 62 and 63:
EEN BRUG VAN BEGRIP stap in de voor
Page 64 and 65:
In het boeddhisme: Op vijf manieren
Page 66 and 67:
De drie zuilen van de oude traditie
Page 68 and 69:
DE DRIE ZUILEN VAN DE OUDE TRADITIE
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
GOD, GODS WIL EN PREDESTINATIE neig
Page 80 and 81:
GOD, GODS WIL EN PREDESTINATIE Vraa
Page 82 and 83:
GOD, GODS WIL EN PREDESTINATIE Dit
Page 84 and 85:
GOD, GODS WIL EN PREDESTINATIE Vraa
Page 86 and 87:
GOD, GODS WIL EN PREDESTINATIE zelf
Page 88 and 89:
GOED EN KWAAD Vraag — Zo bedoelde
Page 90 and 91:
GOED EN KWAAD Commentaar — Dat do
Page 92 and 93:
GOED EN KWAAD voor destructieve doe
Page 94 and 95:
GOED EN KWAAD Ik ben ervan overtuig
Page 96 and 97:
GOED EN KWAAD ding van de seksen on
Page 98 and 99:
GOED EN KWAAD hij hoeft niet bang t
Page 100 and 101:
INVESTERING IN KRACHT van de mens v
Page 102 and 103:
INVESTERING IN KRACHT ondervinden s
Page 104 and 105:
PSYCHISCHE TEGENOVER GEESTELIJKE ON
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
ALS DE KINDEREN vrienden, de regeri
Page 118 and 119:
ALS DE KINDEREN het bewustzijn van
Page 120 and 121:
Kort voor Kerstmis kwam er een brie
Page 122 and 123:
DE JEUGD ONTDEKT NIEUWE HORIZONNEN
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129: DE JEUGD ONTDEKT NIEUWE HORIZONNEN
Page 136 and 137: GEWETEN EN INTUÏTIE van levens, be
Page 138 and 139: GEWETEN EN INTUÏTIE we van alles d
Page 140 and 141: GEWETEN EN INTUÏTIE de kwintessens
Page 142 and 143: GEWETEN EN INTUÏTIE Commentaar —
Page 144 and 145: GEWETEN EN INTUÏTIE komst, door we
Page 146 and 147: Het voor en tegen van berouw Vraag
Page 148 and 149: HET VOOR EN TEGEN VAN BEROUW goed o
Page 150 and 151: HET VOOR EN TEGEN VAN BEROUW door o
Page 152 and 153: HET VOOR EN TEGEN VAN BEROUW Het pa
Page 154 and 155: HET VOOR EN TEGEN VAN BEROUW ge vra
Page 156 and 157: Steenkool of diamant? Als jongen wa
Page 158 and 159: STEENKOOL OF DIAMANT? Als er inderd
Page 160 and 161: STEENKOOL OF DIAMANT? vuur van de b
Page 162 and 163: DE ZES VERHEVEN DEUGDEN VAN HET BOE
Page 172 and 173: DE ZES VERHEVEN DEUGDEN - II voorle
Page 174 and 175: DE ZES VERHEVEN DEUGDEN - II deze d
Page 176 and 177: DE ZES VERHEVEN DEUGDEN - II het su
Page 180 and 181: De koninklijke weg: het dienen van
Page 182 and 183: DE KONINKLIJKE WEG: HET DIENEN VAN
Page 192 and 193: ONZE GODDELIJKE VERMOGENS vergelijk
Page 194 and 195: De mens: deels atoom, deels melkweg
Page 196 and 197: DE MENS: DEELS ATOOM, DEELS MELKWEG
Page 204 and 205: Theosophia - kennis van goddelijke
Page 206 and 207: THEOSOPHIA - KENNIS VAN GODDELIJKE
Page 216 and 217: Meer over theosofie Voor we aan onz
Page 218 and 219: MEER OVER THEOSOFIE Commentaar —
Page 220 and 221: delijke intelligentie in het hart v
Page 222 and 223: MEER OVER THEOSOFIE de altijd vloei
Page 224 and 225: MEER OVER THEOSOFIE Dit is een heel
Page 226 and 227: MEER OVER THEOSOFIE gewoonte om nee
Page 228 and 229:
MEER OVER THEOSOFIE mens werd, en d
Page 230 and 231:
DE MENS ZAL OVERLEVEN natuurlijke i
Page 232 and 233:
DE MENS ZAL OVERLEVEN lijke bestemm
Page 234 and 235:
DE MENS ZAL OVERLEVEN levensvonk he
Page 236 and 237:
DE MENS ZAL OVERLEVEN de toets van
Page 238 and 239:
Aantrekking (en afstoting) 50-1, 54
Page 240 and 241:
Gedachten 105-6 Geest 34, 52, 56-7,
Page 242 and 243:
Månasaputra’s 25, 74 Manvantara
Page 244 and 245:
Theosofi(sch)e 203, 225 moderne org
Page 246 and 247:
Bronvermelding blz. 9-10 L.C. de Sa
Page 248:
BRONVERMELDING 178 Aßvaghosha, Mah
show all

E-boek 2010 PDF

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?