23.09.2013 Views

Lang zullen ze leven, werken en leren - Leeftijd op het werk

Lang zullen ze leven, werken en leren - Leeftijd op het werk

Lang zullen ze leven, werken en leren - Leeftijd op het werk

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Gedrag & Organisatie 2010-23, nr. 2<br />

144<br />

uitbested<strong>en</strong>), ofwel <strong>het</strong> <strong>werk</strong> (deeltijd<strong>werk</strong>, verlof ), ofwel de wij<strong>ze</strong> waar<strong>op</strong> m<strong>en</strong> met<br />

de combinatie omgaat (Wiersma, 1994).<br />

5 Psychosociale beleving van de leeftijd<br />

<strong>Leeftijd</strong> is niet louter objectief, maar ook subjectief. Sommige m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> voel<strong>en</strong> zich<br />

oud, andere jong. Vaak ook word<strong>en</strong> m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> door hun omgeving als ‘(te) oud’ of ‘(te)<br />

jong’ bestempeld, wat gevolg<strong>en</strong> kan hebb<strong>en</strong> voor hun welbevind<strong>en</strong>. Met de psychosociale<br />

beleving van de leeftijd bedoel<strong>en</strong> we de percepties die m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> <strong>ze</strong>lf <strong>en</strong> hun<br />

omgeving hebb<strong>en</strong> van hoe oud of jong m<strong>en</strong> is, <strong>en</strong> de gevolg<strong>en</strong> die dit heeft voor hun<br />

functioner<strong>en</strong>.<br />

De psychosociale beleving van leeftijd speelt gedur<strong>en</strong>de <strong>het</strong> hele <strong>lev<strong>en</strong></strong>. Toch veronderstell<strong>en</strong><br />

wij dat de<strong>ze</strong> beleving extra saillant wordt rondom <strong>het</strong> 40ste à 45ste <strong>lev<strong>en</strong></strong>sjaar,<br />

wanneer m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> objectief gezi<strong>en</strong> oud noch jong zijn. Als m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> jong zijn (< 30),<br />

hebb<strong>en</strong> <strong>ze</strong> hoe dan ook ‘pot<strong>en</strong>tie’, aangezi<strong>en</strong> zij nog e<strong>en</strong> heel <strong>lev<strong>en</strong></strong> voor zich hebb<strong>en</strong><br />

waarin <strong>ze</strong> letterlijk alle kant<strong>en</strong> <strong>op</strong> kunn<strong>en</strong>. Als <strong>werk</strong>nemers teg<strong>en</strong> hun p<strong>en</strong>sio<strong>en</strong>leeftijd<br />

aanzitt<strong>en</strong>, is die pot<strong>en</strong>tie veel kleiner. De kans om de lo<strong>op</strong>baan e<strong>en</strong> geheel andere,<br />

nieuwe richting te gev<strong>en</strong> is klein, hoewel ook 50-plussers soms geheel nieuwe pad<strong>en</strong><br />

inslaan (Nauta, 2007). Kim <strong>en</strong> Feldman (2000) beschrijv<strong>en</strong> hoeveel m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong><br />

hun laatste fulltime baan <strong>en</strong> hun p<strong>en</strong>sio<strong>en</strong> bewust kie<strong>ze</strong>n voor bridge employm<strong>en</strong>t. Dit<br />

verwijst naar <strong>werk</strong>zaamhed<strong>en</strong> die m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> uitvoer<strong>en</strong> nadat <strong>ze</strong> met hun voltijdse baan<br />

gest<strong>op</strong>t zijn, maar voordat <strong>ze</strong> zich perman<strong>en</strong>t terugtrekk<strong>en</strong> uit <strong>het</strong> <strong><strong>werk</strong><strong>en</strong></strong>de <strong>lev<strong>en</strong></strong>.<br />

Vaak zijn die <strong>werk</strong>zaamhed<strong>en</strong> deeltijds <strong>en</strong> van e<strong>en</strong> andere aard dan hun laatste functie.<br />

Vooral gezonde m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> met <strong><strong>werk</strong><strong>en</strong></strong>de partners <strong>en</strong> afhankelijke kinder<strong>en</strong> kie<strong>ze</strong>n<br />

voor bridge employm<strong>en</strong>t, wat overig<strong>en</strong>s positief sam<strong>en</strong>hangt met tevred<strong>en</strong>heid met hun<br />

latere p<strong>en</strong>sio<strong>en</strong> <strong>en</strong> met hun <strong>lev<strong>en</strong></strong> in <strong>het</strong> algeme<strong>en</strong> (Kim & Feldman, 2000).<br />

In de zog<strong>en</strong>oemde ‘midcareer’ is iemands pot<strong>en</strong>tie <strong>het</strong> meest diffuus. Bepaalde weg<strong>en</strong><br />

(bijv. e<strong>en</strong> t<strong>op</strong>sportcarrière) zijn definitief afgeslot<strong>en</strong>, maar andere (bijv. e<strong>en</strong> eig<strong>en</strong><br />

onderneming start<strong>en</strong>) staan nog <strong>op</strong><strong>en</strong>. Die ambiguïteit maakt dat m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> rond de<strong>ze</strong><br />

<strong>lev<strong>en</strong></strong>sfase erg bezig kunn<strong>en</strong> zijn met de vraag wat h<strong>en</strong> motiveert <strong>en</strong> wat zij precies<br />

will<strong>en</strong> in hun <strong>lev<strong>en</strong></strong> (Hall & Mirvis, 1995). M<strong>en</strong>s<strong>en</strong> mak<strong>en</strong> rondom hun veertigste e<strong>en</strong><br />

verandering in tijdsoriëntatie door van ‘tijd vanaf de geboorte’ tot ‘tijd tot aan de dood’<br />

(Kanfer & Ackerman, 2004). Volg<strong>en</strong>s Kanfer <strong>en</strong> Ackerman betek<strong>en</strong>t zo’n switch e<strong>en</strong><br />

verandering in gedragsmotiev<strong>en</strong>. Jonger<strong>en</strong> zoek<strong>en</strong> vooral informatie om hun toekomstmogelijkhed<strong>en</strong><br />

te verbeter<strong>en</strong>, terwijl ouder<strong>en</strong> in de tijd die h<strong>en</strong> nog rest vooral<br />

sociaal-emotionele waardering h<strong>op</strong><strong>en</strong> te ontvang<strong>en</strong> voor wat <strong>ze</strong> hebb<strong>en</strong> bijgedrag<strong>en</strong><br />

(Carst<strong>en</strong>s<strong>en</strong>, 1998; Kanfer & Ackerman, 2004).<br />

De huidige maatschappij k<strong>en</strong>t e<strong>en</strong> zog<strong>en</strong>oemd ‘Jong-Zijn’-ideaal, waarin ouder word<strong>en</strong><br />

onaantrekkelijk wordt gevond<strong>en</strong>. Oudere <strong>werk</strong>nemers l<strong>op</strong><strong>en</strong> hierdoor vaak teg<strong>en</strong><br />

negatieve beeld<strong>en</strong> <strong>op</strong> <strong>en</strong> word<strong>en</strong> minder vaak dan jonger<strong>en</strong> gestimuleerd om hun<br />

eig<strong>en</strong> in<strong>ze</strong>tbaarheid via training<strong>en</strong> te verbeter<strong>en</strong> (Boerlijst & Van der Heijd<strong>en</strong>, 1999;<br />

Nauta et al., 2004; Shore, Cleveland & Goldberg, 2003). Vrouw<strong>en</strong> ervar<strong>en</strong> meer<br />

negatieve percepties van <strong>het</strong> ouder word<strong>en</strong> dan mann<strong>en</strong>; dit is bek<strong>en</strong>d als de doublestandard<br />

theory (bijv. Öberg & Tornstam, 1999; 2001; Montepare 1996; Logan, Ward<br />

& Spit<strong>ze</strong>, 1992). Ook relatieve leeftijd speelt e<strong>en</strong> rol. Wanneer iemand de <strong>en</strong>ige oudere<br />

Schema in<strong>ze</strong>tbaarheid <strong>en</strong> <strong>lev<strong>en</strong></strong>slo<strong>op</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!