Handboek veiligheid in en om scholen - Gemeente Heerlen

Voorwoord
H ANDBOEK I NTEGRALE VEILIGHEID IN EN ROND SCHOLEN
Voor u ligt het handboek integrale veiligheid in en
om scholen. Het handboek is gebaseerd op de
ervaringen in de pilot ‘Veiligheid in en om scholen’
Heerlen in de wijken GSM (Grasbroek, Schandelen,
Musschemig,) en MSP (Meezenbroek, Schaes -
berger veld, Palemig). Ook de ervaringen van
(brede) scholen met integrale veiligheid in de
Heerlense buurten Vrieheide en Zeswegen zijn in
dit handboek meegenomen.
In de pilot is tussen diverse partners een intensieve
samenwerking aangegaan, hetgeen uitmondde
in een integraal veiligheidsarrangement. Dit arrangement
is innovatief omdat in de aanpak integraal
met verschillende soorten veiligheidsmaatregelen
wordt gewerkt. Naast samenwerking tussen scholen
is intensief samengewerkt met derden, zoals
de gemeente, de politie en de buurtorganisaties.
Op basis van ketenafstemming tussen de belangrijkste
stakeholders zijn fysieke en sociale maatregelen
getroffen om de veiligheid in en rondom de
scholen, in de wijken GMS/MSP, te verbeteren.
In de pilot hebben de partners eenduidige en sluitende
afspraken gemaakt over het creëren en
behouden van een veilig klimaat in en rond de
scholen (proactief) en het voorkomen (preventief)
en bestrijden (curatief) van overlast, vandalisme
en crimineel gedrag op school en in de buurt.
Het handboek is in coproductie tussen de
gemeente Heerlen en Heerlense scholen tot stand
gekomen. Het betreft de volgende scholen:
Herlecollege, School voor Praktijkonderwijs
Parkstad Limburg, Arcus College (unit administratie
en handel), De Griffel, De Zonnewijzer en
Citaverde College.
1
De provincie Limburg heeft - naast een stimuleringsbijdrage
voor het project - mogelijk gemaakt
dat Spark Result de procesbegeleiding van de
pilot in Heerlen heeft uitgevoerd en op basis daarvan
de tekst voor het handboek heeft geleverd.
In dit handboek worden de stappen beschreven,
die nodig zijn om te komen tot integraal veiligheidsbeleid.
Daarnaast bevat het werkmateriaal
voor de partijen, die bij het samenspel in de uitvoering
van integrale veiligheid betrokken zijn.
URBAN II programma
Integrale veiligheidsarrangementen in Heerlen zijn
een onderdeel van het URBAN II-programma van
de Europese Unie dat als algemene doel heeft te
komen tot duurzame stadsontwikkeling. In Heerlen
richt het URBAN II-programma zich onder andere
op het creëren van meer werkgelegenheid, het
optimaliseren van het sociale en economische
leven, het verhogen van het kennisniveau en het
bevorderen van (het gevoel van) veiligheid. De
integrale veiligheidsarrangementen sluiten naadloos
bij dit laatste thema aan.
Er is sterk ingezet op de belangrijke rol die scholen
vervullen in de buurt waarin ze gelegen zijn.
De functie van scholen in de sociale infrastructuur
wordt steeds belangrijker. Met name basisscholen
zijn plaatsen waar veel ouders elkaar ontmoeten
bij het brengen en halen van de kinderen. Die
functie valt bij het voortgezet onderwijs grotendeels
weg. Toch kunnen ook scholen voor voortgezet
onderwijs een wezenlijke bijdrage leveren
aan de sociale cohesie, de leefbaarheid en de versterking
van de veiligheidsinfrastructuren in de
buurt.