23.09.2013 Views

SMO Breda e.o. en Novadic-Kentron geven zichtbaar ... - In voor zorg!

SMO Breda e.o. en Novadic-Kentron geven zichtbaar ... - In voor zorg!

SMO Breda e.o. en Novadic-Kentron geven zichtbaar ... - In voor zorg!

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

simulaties buit<strong>en</strong> de staande organisatie. E<strong>en</strong> ander belangrijk doel van deze simulaties was het creër<strong>en</strong><br />

van draagvlak <strong>voor</strong> de nieuwe werkwijze.<br />

De simulaties werd<strong>en</strong> uitgevoerd als e<strong>en</strong> roll<strong>en</strong>spel. Dit hield in dat medewerkers <strong>en</strong> cliënt<strong>en</strong> e<strong>en</strong> beperkt<br />

aantal fictieve cases naspeeld<strong>en</strong>. Deze casus moest aan de hand van de beschrev<strong>en</strong> werkprocess<strong>en</strong> word<strong>en</strong><br />

behandeld. Dit was e<strong>en</strong> mooie test of één <strong>en</strong> ander in de praktijk werkbaar was. En door het simuler<strong>en</strong> in<br />

verschill<strong>en</strong>de sam<strong>en</strong>stelling<strong>en</strong> kreg<strong>en</strong> de medewerkers begrip <strong>en</strong> het besef dat het straks echt anders gaat<br />

word<strong>en</strong>. En, dat het leuk is!<br />

Resultat<strong>en</strong> van de simulaties war<strong>en</strong>:<br />

1. aangepast werkproces (inclusief helderheid over de roll<strong>en</strong> van cliëntmanagers, VB-er, cliënt);<br />

2. aangepast aanmeldings- <strong>en</strong> intakeformulier;<br />

3. aangepast herstelplan;<br />

4. aangepast dossier;<br />

5. functionele eis<strong>en</strong> <strong>en</strong> w<strong>en</strong>s<strong>en</strong> t<strong>en</strong> aanzi<strong>en</strong> van de automatisering;<br />

6. <strong>voor</strong>stel met betrekking tot bem<strong>en</strong>sing <strong>en</strong> profiel cliëntmanager;<br />

7. draagvlak <strong>en</strong> <strong>en</strong>thousiasme bij de deelnemers<br />

Lijn 7. Implem<strong>en</strong>tatie als leertraject<br />

Waar nodig zijn aanpassing<strong>en</strong> in de automatisering doorgevoerd <strong>en</strong> is m<strong>en</strong> stapsgewijs aan de slag gegaan.<br />

<strong>In</strong> de praktijk startte m<strong>en</strong> met de werkwijze met de nieuwe cliënt<strong>en</strong> om de introductie overzichtelijk te<br />

houd<strong>en</strong>. Doel van de implem<strong>en</strong>tatie was om beide organisaties conform de nieuwe werkwijze te ler<strong>en</strong><br />

werk<strong>en</strong> <strong>en</strong> aanpassing<strong>en</strong> door te voer<strong>en</strong>. Hierdoor was er ruimte om cases <strong>en</strong> knelpunt<strong>en</strong> te besprek<strong>en</strong>.<br />

T<strong>en</strong> behoeve van de implem<strong>en</strong>tatie werd<strong>en</strong> de volg<strong>en</strong>de onderdel<strong>en</strong> definitief vastgesteld <strong>en</strong> verankerd in<br />

system<strong>en</strong>. Dit is e<strong>en</strong> aanvulling op de sam<strong>en</strong>werkingsovere<strong>en</strong>komst tuss<strong>en</strong> <strong>SMO</strong> <strong>en</strong> NK:<br />

• werkproces/procedure <strong>en</strong> toelichting;<br />

• aanmeldformulier <strong>SMO</strong>;<br />

• Stedelijk Kompas C<strong>en</strong>traal Registratieformulier;<br />

• intakeformulier <strong>SMO</strong>;<br />

• intakeformulier NK;<br />

• herstelplan;<br />

• signaleringsplan;<br />

• crisisplan;<br />

• dossier <strong>en</strong> dossiervorming.<br />

Less<strong>en</strong> <strong>en</strong> leerpunt<strong>en</strong> uit het traject:<br />

– Het belang van e<strong>en</strong> <strong>voor</strong>traject met e<strong>en</strong> werksessie over visie, uitgangspunt<strong>en</strong> <strong>en</strong> belang<strong>en</strong>.<br />

Het sam<strong>en</strong> sprek<strong>en</strong> over de gezam<strong>en</strong>lijke visie, uitgangspunt<strong>en</strong> <strong>en</strong> belang<strong>en</strong> geeft e<strong>en</strong> goed<br />

gesprek <strong>en</strong> e<strong>en</strong> goede basis <strong>voor</strong> de onderlinge relaties. Hierbij bracht<strong>en</strong> de organisaties eerst<br />

onderling hun belang<strong>en</strong> in beeld.<br />

– Sam<strong>en</strong>werk<strong>en</strong> kost (veel) tijd. Het is belangrijk om deze tijd ook te nem<strong>en</strong> om deelnemers de<br />

kans te gev<strong>en</strong> de nieuwe werkwijze te begrijp<strong>en</strong> (waarom, hoe) <strong>en</strong> het zich eig<strong>en</strong> te mak<strong>en</strong> (wat<br />

betek<strong>en</strong>t het <strong>voor</strong> mij <strong>en</strong> wat ga ik anders do<strong>en</strong>?). Het inregel<strong>en</strong> <strong>en</strong> aanpass<strong>en</strong> van bestaande<br />

structur<strong>en</strong> kost ook (veel) tijd.<br />

– C<strong>en</strong>traal stell<strong>en</strong> cliëntproces (besef dat dit nodig is in dit soort traject<strong>en</strong>) <strong>en</strong> het belang van<br />

taal. Taal is belangrijk <strong>voor</strong> draagvlak <strong>en</strong> het d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> vanuit e<strong>en</strong> juist perspectief. Zo heeft<br />

bij<strong>voor</strong>beeld de naam van het trajectplan (focus op aanbod) de naam herstelplan (focus op effect<br />

bij de cliënt) gekreg<strong>en</strong>.<br />

– Betrokk<strong>en</strong>heid cliënt<strong>en</strong>. De betrokk<strong>en</strong>heid van de cliënt<strong>en</strong> <strong>zorg</strong>de er<strong>voor</strong> dat de focus op de<br />

meerwaarde <strong>voor</strong> h<strong>en</strong> bleef ligg<strong>en</strong> <strong>en</strong> niet op de interne organisaties. Het lat<strong>en</strong> deelnem<strong>en</strong> van<br />

e<strong>en</strong> cliënt bij de simulaties heeft erg goed gewerkt.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!