AmaNova Nieuws april 2013 - Amadeus Lyceum

More documents

Recommendations

Info

Filosofie als levenskunst : Teksten van de Romeinse filosoof Seneca als examenonderwerp 2013 AmaNova jaargang 3, nummer 2, april 2013 Elk jaar is er een ander onderwerp als examenstof voor Grieks en Latijn. Dit jaar staan de tekstenvan een filosoof van de Stoïsche richting centraal met de filosofische theorie van de Stoa. Het woord ‘stoïcijns’ kent u wellicht: met een stoïcijns gelaat keek vader naar de rotzooi die zijn kinderen hadden gemaakt. Het betekent dan zoiets als: onbewogen, geen blijk gevend van ontroering. En de theorie van de Stoa is zeker eraan te koppelen. Het is interessante, soms ook moeilijke stof. Zo’n stof heeft in zich dat die de examenkandidaten ook aanzet om zelf na te denken over hun eigen gedrag en levensvisie. En soms werden zij ertoe uitgedaagd door opdrachten om in het ‘denkdossier’ hun eigen opvattingen te beschrijven naar aanleiding van thema’s in de teksten. Wat is de theorie van de Stoa? In het kort toegepast op de mens: aan de basis van de hele werkelijkheid ligt een ontwerp dat door de Ratio = de rede = het denken is ontwikkeld. In dat ontwerp ligt ook de condition humaine vast, bijvoorbeeld: we zijn nu eenmaal als sterfelijk ontworpen en dus kan ieder voorbereid zijn op de dood van zichzelf en zijn naasten. Nou, dan is het ook niet in overeenstemming met de rede om daar nou zo heftig over te treuren. Er zijn vele thema’s langsgekomen die door Seneca gelinkt waren aan de Stoïsche theorie. Zo’n examenonderwerp heeft ook betekenis nadat het examen is afgelegd! Daniëlle, veel succes bij de centraal examen Latijn! Mannus Goris Bij Rubens spettert het leven ervan af: de uitblinker van de receptie van de antieke kunst Bezoek van gym 3 aan het Rubenshuis in Antwerpen: de voorbereiding! Men dacht in de tijd van Rubens (zestiende en zeventiende eeuw) dat dit het portret was van Seneca. Daarom had hij dit hoofd in zijn huis, in een soort museumpje. Rubens las Seneca’s teksten veel en discussieerde er met vrienden over de filosofie die erin zat. Antwerpen, een heerlijke stad! En wat een kunst overal! En kunst die geïnspireerd is op de oudheid, de antieke kunst van Grieken en Romeinen. Als ik over de Keizerallee en de Meir wandel, worden mijn blik en cameralens aangetrokken door de gevels met veel beeldhouwwerk, sierelementen en Latijnse woorden. Het zijn de oude gebouwen uit de Jugendstil (eind negentiende en begin twintigste eeuw). Bijvoorbeeld het gebouw van het centraal station met woorden als PAX = vrede, met de hoorn des overvloed ernaast (ook een antieke ‘uitvinding’), de mooie boogconstructies en kruisgewelven die lijken op die van de kolossale thermen (= badhuizen in Rome), de beeldjes van goden als Mercurius, god van de handel. Dus een walhalla voor mensen die af weten van de oudheid: gymnasiasten, geïnteresseerden en leraren klassieke talen. Maar op naar het Rubenshuis. Dit jaar krijgen de gymnasiasten een aparte opdracht: zij gaan naar het Rubenshuis, het woonhuis van de grote kunstenaar. Ik moet een rondleiding bedenken voor hen. Ik voer die niet zelf uit, maar zij gaan onder leiding van Lucia Bodde. Ik mag die wel uitzetten. Peter Paul Rubens, de grote meester, schilder van vele religieuze en mythologische taferelen, eind zestiende en begin zeventiende eeuw. Hij was voor de inspiratie en ter lering acht jaar in Rome (1600-1608) en kwam vol ideeën terug. Hij verbouwde zijn huis, liet er een stuk aanbouwen waarin zijn atelier was (ook nu zijn er verschillende, grote werken van hem daar te zien). Hij doet dat in de stijl die hij in Rome had gezien: o.a. Palazzo Spada en Palazzo Borghese. In de binnenplaats van zijn herbouwde huis moesten reliëfs en beelden komen die de antieke goden (o.a. Venus, Minerva, Mercurius) en mythologische scènes (o.a. het Parisoordeel) en koppen van antieke filosofen (o.a. Sokrates, Seneca) uitbeelden. En in de tuin een prieeltje waar de levenslust vanaf spettert: Venus, Bacchus (Dionysus), enz. Rubens is de kampioen van 4/5
de ‘receptie’ (= overname van antieke cultuur in latere kunstwerken) in Antwerpen. En binnen vergaap ik me aan de schilderijen van tijdgenoten, aan de (zelf)portretten van Rubens zelf, aan kasten waarin geschilderde paneeltjes zijn verwerkt. En ja hoor, die taferelen zijn ontleend aan de verhalen uit het schitterende werk van de Romeinse schrijver Ovidius van rond het begin van de jaartelling: Metamorphosae (= gedaanteveranderingen): aandoenlijke uitbeeldingen van ‘Piramus en Thisbe’, ‘het wonderschone meisje Europa en de Stier (= Jupiter in vermomming), ‘Venus en Mars (in aanstalten tot liefde)’, ‘Narcissus die zich in water spiegelt’, enz.; allemaal op tableautjes van 15 bij 25 cm. Meesterlijk! Had ik zo’n kast maar in het domein, dan kon ik ‘live’ de scène uit de Latijnse tekst aanwijzen! AmaNova jaargang 3, nummer 2, april 2013 Kortom, ik moest me steeds tot de orde roepen: Mannus, maak foto’s en blijf niet zwijmelen; zorg dat die rondleiding er komt. En die is er dus: op woensdag 24 april gaan zij die lopen en de opdrachten maken. Ik hoop dat de 3-gymnasiasten een sprankje van mijn enthousiasme zullen delen! Mannus Goris Lees verder Griekse monologen door gymnasium 2 Alle leerlingen van leerjaar 2 presenteren zo halverwege het jaar een monoloog, alleen op het toneel spelen ze een zelfgeschreven tekst. Dit jaar is de opdracht voor het eerst aangepast voor de gymnasiumleerlingen. Tim leverde een lange lijst met Griekse helden, goden en andere figuren aan, leerlingen kozen allemaal een personage uit. En toen konden ze aan de slag: het schrijven van een tekst, het nadenken over kleding, licht, muziek en attributen. En heel veel repeteren om het zo ingeleefd mogelijk te kunnen spelen. Zo ontstonden 27 mooie, diverse, spannende en humoristische monologen. Uiteindelijk opgevoerd voor een brugklas in het theater. We hoorden een klachtenbrief aan de Olympus en het weerbericht van Zeus. Pandora opende haar doos voor onze ogen en Rea kwam uithuilen bij de psycholoog over haar zoon Zeus. Zes mooie monologen zijn nogmaals te zien op de gymnasiumavond. Een mooie samenwerking tussen Grieks en drama, volgend jaar weer! Mirjam van Vugt De ouderraad nodigt u uit voor de thema-avond: stop cyberpesten 23 mei 2013 Lees verder 5/5
Page 1 and 2: De experts Klassieke Talen en KCV v
Page 3: Oidipous, koning van Thebe en het O

AmaNova Nieuws april 2013 - Amadeus Lyceum

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?