22.09.2013 Views

download hier het spel - Vluchtelingenwerk Vlaanderen

download hier het spel - Vluchtelingenwerk Vlaanderen

download hier het spel - Vluchtelingenwerk Vlaanderen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Spel <strong>Vluchtelingenwerk</strong> <strong>Vlaanderen</strong><br />

Methodiek:<br />

Vluchtelingen<strong>spel</strong> voor tieners en jongeren in jeugdbeweging<br />

Doelgroep: 12 – 18 jaar<br />

Aantal deelnemers: Minimum 6 max 36<br />

Duur: Minimum 1 uur<br />

Accommodatie: Buiten<strong>spel</strong> of een groot lokaal<br />

Doel:<br />

De deelnemers moeten proberen te vluchten naar België en daar asiel te<br />

krijgen. Aan de hand van de vluchtredenen van de personage schatten de<br />

deelnemers in wie <strong>het</strong> meeste kans heeft om erkend te worden als vluchteling.<br />

Verloop:<br />

werkvorm duur proces<br />

inleiding ‘5 Inleiding over vluchtelingen<br />

© www.vluchtelingenwerk.be, 2008<br />

Verdeling van de groepjes<br />

Voorbereiding ‘15 Speluitleg: doel en verloop<br />

Keuze van de identiteit<br />

<strong>het</strong> <strong>spel</strong> ‘30 De deelnemers proberen zo snel mogelijk asiel te krijgen in<br />

België. De begeleider leest de vluchtredenen voor van de verschillende<br />

personages.<br />

Ieder groepje kiest een personage aan de hand van de voorgelezen<br />

persoonsbeschrijving en ontvangt de betreffende<br />

identiteitskaart. Het kan best zijn dat twee groepjes <strong>het</strong>zelfde<br />

personage kiezen.<br />

deel 1: de vlucht<br />

Om tot in België te geraken leggen de deelnemers een vluchtroute<br />

af. Elke <strong>spel</strong>er heeft 2 mogelijke vluchtroutes waaraan<br />

een opdracht is verbonden. De <strong>spel</strong>ers kiezen per groep voor:<br />

– een gemakkelijke route met met groter risico op aanhouding.<br />

– een moeilijke route met minder risico op aanhouding.<br />

Daarna leest de begeleider de gekozen opdracht voor.<br />

Als een <strong>spel</strong>er wordt aangehouden krijgt hij een volgende<br />

opdracht die bepaalt of hij mag blijven.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!