Kwalificatiedossier Creatief Vakmanschap - SVGB

Kwalificatiedossier Creatief Vakmanschap - SVGB Kwalificatiedossier Creatief Vakmanschap - SVGB

22.09.2013 Views

Kwalificatiedossier Creatief Vakmanschap, geldig vanaf 1 augustus 2012 De ontwerpend meubelmaker dient Engels te beheersen om het vak bij te kunnen houden; engelstalige vakbladen, buitenlandse beurzen, kennis uitwisselen met buitenlandstalige vakgenoten. Hiervoor dient de ontwerpend meubelmaker te kunnen lezen, luisteren en gesprekken te kunnen voeren. Daarnaast moet hij buitenlandse klanten te woorden kunnen staan. Pagina 300 van 309

2.4.7 Glasblazer Nederlands Indicatief bevindt de beroepsinhoud van de Glasblazer zich op het volgende niveau: • Mondelinge taalvaardigheid: 3F • Leesvaardigheid: 3F • Schrijfvaardigheid: 3F • Taalverzorging en taalbeschouwing: 3F Toelichting: De glasblazer heeft een goede mondelinge taalvaardigheid nodig, onder meer omdat hij veel met klanten moet afstemmen over de opdracht, de kosten en de planning (kt1). Daarnaast spreekt de glasblazer het werk door met de assistent of opdrachtgever (wp. 9.1 en 9.3). De glasblazer houdt de ontwikkelingen van zijn vakgebied bij en leest daarbij vakliteratuur (wp 1.2). Deze leesvaardigheid is ook nodig voor het ondernemerschap, bijvoorbeeld voor het doen van marktanalyses (wp2.1). De glasblazer maakt schriftelijke uitwerkingen van de ontwerpen en van het plan van aanpak (wp 1.5 en 9.1). De schrijfvaardigheid, gecombineerd met een goede taalverzorging, is ook vereist voor het ondernemerschap, bijvoorbeeld voor schrijven van marketingplannen (wp. 2.2), investerings- en financieringsplannen (wp 2.3) en begrotingen (wp. 2.4). Rekenen Indicatief bevindt de beroepsinhoud van de Glasblazer zich op het volgende niveau: • Getallen: 3F • Verhoudingen: 3F • Meten en meetkunde: 3F • Verbanden: 3F Toelichting: De glasblazer werkt met getallen ondermeer bij het instellen van ovens en het aflezen van temperaturen (wp 9.2 en 9.3). Inzicht in verhoudingen is nodig bij het berekenen van kosten (wp 1.1. en 9.1), het afwegen en van grondstoffen (wp 9.2) en het berekenen van prijzen (wp 1.3). Hij voert meetkundige handelingen uit bij het ontwerpen en het vertalen van het ontwerp naar vormen (kt 9), bij het wegen van grondstoffen. De glasblazer rekent met formules en verbanden bij het ondernemen (kt 2) en bij het rekenen met formules bij afkoel- en opwarmcurves (wp 9.4 en 9.5). Nederlandse taal en rekenen: beroepspecifieke eisen en centraal examen Het niveau van de beroepsspecifieke eisen, die gelden voor de beheersing van Nederlandse taal en rekenen, is geformuleerd op basis van het niveau van de taal- en rekengerelateerde handelingen die in beroepsuitoefening voorkomen. Dit wil niet altijd zeggen dat de verschillende taal- en rekendomeinen daarmee voor dat betreffende niveau volledig zijn afgedekt. Met het oog op de algemene eisen die gesteld worden op het gebied van Nederlandse taal en rekenen, betekent dit dat de onderwijsinstelling zal moeten nagaan welk van deze algemene eisen al wel en welk van deze algemene eisen nog niet door de beroepsspecifieke eisen worden afgedekt. Indien nodig zal (aanvullend op de voorbereiding op de beroepspraktijk) aandacht gegeven moeten worden aan deze algemene eisen op het gebied van Nederlandse taal en rekenen, om voldoende voorbereid te zijn op de (centrale) examinering van deze algemene eisen. Moderne vreemde talen - Engels Indicatief bevindt de beroepsinhoud van de Glasblazer zich op het volgende niveau: • Luisteren: B1 • Lezen: B1 • Gesprekken voeren: A2 • Spreken: A2 • Schrijven: A2 Kwalificatiedossier Creatief Vakmanschap, geldig vanaf 1 augustus 2012 Toelichting: De glasblazer dient Engels te beheersen om het vak bij te kunnen houden; engelstalige vakbladen, buitenlandse beurzen, kennis uitwisselen met buitenlandstalige vakgenoten. Hiervoor dient de glasblazer te kunnen lezen, luisteren en gesprekken te kunnen voeren. Daarnaast moet hij buitenlandse klanten te woorden kunnen staan. Pagina 301 van 309

2.4.7 Glasblazer<br />

Nederlands<br />

Indicatief bevindt de beroepsinhoud van de Glasblazer zich op het volgende niveau:<br />

• Mondelinge taalvaardigheid: 3F<br />

• Leesvaardigheid: 3F<br />

• Schrijfvaardigheid: 3F<br />

• Taalverzorging en taalbeschouwing: 3F<br />

Toelichting:<br />

De glasblazer heeft een goede mondelinge taalvaardigheid nodig, onder meer omdat hij veel met klanten moet<br />

afstemmen over de opdracht, de kosten en de planning (kt1). Daarnaast spreekt de glasblazer het werk door met<br />

de assistent of opdrachtgever (wp. 9.1 en 9.3). De glasblazer houdt de ontwikkelingen van zijn vakgebied bij en<br />

leest daarbij vakliteratuur (wp 1.2). Deze leesvaardigheid is ook nodig voor het ondernemerschap, bijvoorbeeld<br />

voor het doen van marktanalyses (wp2.1). De glasblazer maakt schriftelijke uitwerkingen van de ontwerpen en van<br />

het plan van aanpak (wp 1.5 en 9.1). De schrijfvaardigheid, gecombineerd met een goede taalverzorging, is ook<br />

vereist voor het ondernemerschap, bijvoorbeeld voor schrijven van marketingplannen (wp. 2.2), investerings- en<br />

financieringsplannen (wp 2.3) en begrotingen (wp. 2.4).<br />

Rekenen<br />

Indicatief bevindt de beroepsinhoud van de Glasblazer zich op het volgende niveau:<br />

• Getallen: 3F<br />

• Verhoudingen: 3F<br />

• Meten en meetkunde: 3F<br />

• Verbanden: 3F<br />

Toelichting:<br />

De glasblazer werkt met getallen ondermeer bij het instellen van ovens en het aflezen van temperaturen (wp 9.2 en<br />

9.3). Inzicht in verhoudingen is nodig bij het berekenen van kosten (wp 1.1. en 9.1), het afwegen en van<br />

grondstoffen (wp 9.2) en het berekenen van prijzen (wp 1.3). Hij voert meetkundige handelingen uit bij het<br />

ontwerpen en het vertalen van het ontwerp naar vormen (kt 9), bij het wegen van grondstoffen. De glasblazer<br />

rekent met formules en verbanden bij het ondernemen (kt 2) en bij het rekenen met formules bij afkoel- en<br />

opwarmcurves (wp 9.4 en 9.5).<br />

Nederlandse taal en rekenen: beroepspecifieke eisen en centraal examen<br />

Het niveau van de beroepsspecifieke eisen, die gelden voor de beheersing van Nederlandse taal en rekenen, is<br />

geformuleerd op basis van het niveau van de taal- en rekengerelateerde handelingen die in beroepsuitoefening<br />

voorkomen. Dit wil niet altijd zeggen dat de verschillende taal- en rekendomeinen daarmee voor dat betreffende<br />

niveau volledig zijn afgedekt.<br />

Met het oog op de algemene eisen die gesteld worden op het gebied van Nederlandse taal en rekenen, betekent<br />

dit dat de onderwijsinstelling zal moeten nagaan welk van deze algemene eisen al wel en welk van deze algemene<br />

eisen nog niet door de beroepsspecifieke eisen worden afgedekt. Indien nodig zal (aanvullend op de voorbereiding<br />

op de beroepspraktijk) aandacht gegeven moeten worden aan deze algemene eisen op het gebied van<br />

Nederlandse taal en rekenen, om voldoende voorbereid te zijn op de (centrale) examinering van deze algemene<br />

eisen.<br />

Moderne vreemde talen - Engels<br />

Indicatief bevindt de beroepsinhoud van de Glasblazer zich op het volgende niveau:<br />

• Luisteren: B1<br />

• Lezen: B1<br />

• Gesprekken voeren: A2<br />

• Spreken: A2<br />

• Schrijven: A2<br />

<strong>Kwalificatiedossier</strong> <strong>Creatief</strong> <strong>Vakmanschap</strong>, geldig vanaf 1 augustus 2012<br />

Toelichting:<br />

De glasblazer dient Engels te beheersen om het vak bij te kunnen houden; engelstalige vakbladen, buitenlandse<br />

beurzen, kennis uitwisselen met buitenlandstalige vakgenoten. Hiervoor dient de glasblazer te kunnen lezen,<br />

luisteren en gesprekken te kunnen voeren. Daarnaast moet hij buitenlandse klanten te woorden kunnen staan.<br />

Pagina 301 van 309

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!