Mod1 : mensenrechten&kinderrechten (5,14 MB) - De Kracht van je ...

Toelichting bij de Werkmap voor de leerlingen
Inhoud
[A] Wat zijn mensenrechten en kinderrechten?
[B] De hoofdcategorieën van mensenrechten, plichten en verantwoordelijkheden
[C] Uitvoering, naleving en toezicht
[D] Participatiemogelijkheden voor jongeren
[E] Samenvatting
bijlage 1: Mensenrechteneducatie: welke lading dekt de vlag?
bijlage 2: Verwachtingenlijst gemeentebeleid
Focus (blz. 7)
Geef de jongeren, enkele weken voor ze rond dit thema gaan werken, de opdracht in de media (geschreven, radio,
tv, internet) informatie te verzamelen over mensen- en kinderrechten, resoluties, verdragen, uitvoering en naleving
ervan, enz....
Zorg er ook voor dat ze knipsels bijeensprokkelen over “dingen-die-gebeuren-in-de-wereld”: hongersnood, watersnood,
verkeersongelukken, te hoge ozonconcentraties....
• Kunnen die gebeurtenissen vertaald worden naar inbreuken op mensenrechten?
• Hadden die gebeurtenissen vermeden kunnen worden, indien de mensenrechten gerespecteerd waren?
• Of moeten we dan nieuwe mensenrechten formuleren?
Spreek met de jongeren af:
• de verdeling van de bronnen (kranten, tijdschriften, radio, tv, internet....);
• de verdeling van de thema’s over de jongeren;
• de classificatie van de verzamelde materialen in mappen,het noteren van kernwoorden volgens de hoofdstukken
van de module, zodat de materialen gemakkelijk toegankelijk zijn;
• de timing.
Mensenrechten en kinderrechten
1module
13