Thema 9 'Beestenboel' - Plantyn
Thema 9 'Beestenboel' - Plantyn
Thema 9 'Beestenboel' - Plantyn
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
104<br />
104<br />
Scoretabel: Folder van het Natuurhulpcentrum (schrijftoets bij <strong>Thema</strong> 9)<br />
LEERLINGEN DATUM AFNAME:<br />
ITEMS<br />
ASPECTEN VAN<br />
SCHRIJFVAARDIGHEID<br />
1 ziekenhuis/<br />
opvangcentrum<br />
2 gewonde en zieke<br />
wilde dieren<br />
Is de beschrijving relevant<br />
met oog op het schrijfdoel: de<br />
lezers informeren?<br />
Of: Gebruikt de leerling de<br />
ideeën die via de tekeningen<br />
worden aangereikt?<br />
ideeën<br />
genereren/<br />
relevantie en<br />
volledigheid<br />
3 mensen brengen<br />
dieren<br />
4 dieren vangen op<br />
dak<br />
5 dieren vangen in<br />
bos<br />
6 ziekenwagen<br />
haalt dieren op<br />
7 kooien poetsen<br />
8 geen dieren<br />
knuffelen<br />
9 dieren eten geven<br />
10 dieren vrijlaten<br />
11 één extra aspect<br />
Gebruikt de leerling ideeën<br />
die via het interview worden<br />
aangereikt?<br />
12 eerste tekstje ‘Wat<br />
we doen’<br />
Formuleert de leerling de<br />
teksten begrijpelijk via een<br />
basisformuleervaardigheid?<br />
duidelijkheid en<br />
organisatie<br />
13 tweede tekstje<br />
‘Hoe de dieren bij<br />
ons terechtkomen’<br />
<strong>Plantyn</strong> - TotemTaal - <strong>Thema</strong> 9: BeesTenBoel<br />
© Wolters <strong>Plantyn</strong> – TotemTaal – <strong>Thema</strong> 9: BEESTENBOEL
Change language