Docentenhandleiding Verhalenreis - Coda
Docentenhandleiding Verhalenreis - Coda
Docentenhandleiding Verhalenreis - Coda
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Verhalenreis</strong><br />
De mooiste verhalen van Astrid Lindgren<br />
getekend door Marit Törnqvist<br />
17.01 t/m 07.07.2012<br />
Illustratie van Marit Törnqvist uit De rode vogel, uitgeverij Querido
1<br />
<strong>Docentenhandleiding</strong><br />
<strong>Verhalenreis</strong> - 17 januari t/m 7 juli 2012<br />
Illustraties van Marit Törnqvist uit De rode vogel van Astrid Lindgren, Uitgeverij Querido. © Marit Törnqvist<br />
Ga je mee op reis naar Ronja de Roversdochter, Emil van de Hazelhoeve, Madieke van het rode huis, de<br />
Gebroeders Leeuwenhart, Thomas, Mattias en Anna in een fantastische trein? Kom dan naar CODA<br />
Museum, stap in en maak een indrukwekkende verhalenreis!<br />
Thomas ligt al tijden in bed omdat hij niet kan lopen. Gelukkig neemt meneer Rozenstaf hem iedere avond<br />
mee naar Schemerland. Hier kan Thomas praten met de dieren, zelf een bus besturen en zo hoog vliegen als<br />
hij wil. Terwijl Thomas in Schemerland is, volgen Mattias en Anna een prachtig rode vogel en belanden zo op<br />
de Zonneweide, een paradijselijke droomwereld die verscholen is achter een mysterieuze deur.<br />
Hier ontdekken ze wat plezier maken is.<br />
De gebroeders Leeuwenhart zijn na een brand terechtgekomen in Nangijala. Maar om deze wonderlijke<br />
wereld te beschermen, moeten zij de strijd aanbinden met de tiran Tengil en zijn draak. De zorgen van<br />
Ronja de Roversdochter zijn van heel andere orde. Ze is per ongeluk in een kuil gestapt en maakt zo kennis<br />
met trollen en aardmannen.<br />
De nieuwe kindertentoonstelling <strong>Verhalenreis</strong> neemt je mee op reis door deze wereldberoemde verhalen van<br />
Astrid Lindgren. Het enige dat nodig is voor deze indrukwekkende reis is een koffer vol fantasie!<br />
Illustratie van Marit Törnqvist uit De rode vogel van Astrid Lindgren,<br />
Uitgeverij Querido. © Marit Törnqvist
Over de tentoonstelling<br />
<strong>Verhalenreis</strong> is gebaseerd op de tentoonstelling <strong>Verhalenreis</strong> in het kinderboekenmuseum Junibacken in<br />
Stockholm en het gelijknamige boek.<br />
Het Zweedse museum laat bezoekers van de tentoonstelling <strong>Verhalenreis</strong> een treinreis maken door de<br />
boeken van Astrid Lindgren. Deze tentoonstelling – inclusief kabelbaan met trein en prachtige decors –<br />
werd gemaakt door Marit Törnqvist.<br />
Meer informatie op de website van Junibacken: http://www.junibacken.se/lang/nederlands<br />
Om ook buiten Zweden een overzicht van de verhalen van Astrid Lindgren aan te kunnen bieden, maakte<br />
Marit Törnqvist een boek met dezelfde titel. Op basis van het boek en de Zweedse tentoonstelling heeft<br />
CODA Museum <strong>Verhalenreis</strong> samengesteld. Deze tentoonstelling brengt de originele illustraties die Marit<br />
Törnqvist maakte voor het Zweedse museum samen.<br />
De tentoonstelling toont illustraties uit de boeken <strong>Verhalenreis</strong> (uitgeverij Hoogland & Van Klaveren), De<br />
rode vogel en In Schemerland (beide uitgeverij Querido).<br />
In het treintje kun je luisteren naar <strong>Verhalenreis</strong>; een verhaal dat je meeneemt door boeken als In<br />
Schemerland, De rode vogel, De gebroeders Leeuwenhart, Ronja de Roversdochter, Emil van de<br />
Hazelhoeve, Madieke van het rode huis en Niels Ukkepuk.<br />
<strong>Verhalenreis</strong> werd geschreven door Astrid Lindgren en voorgelezen door Rita Törnqvist-Verschuur, vaste<br />
vertaalster van Astrid Lingren en de moeder van Marit Törnqvist. De tentoonstelling toont ook de prachtige<br />
foto’s die fotograaf Lars Grönwall maakte van de tentoonstelling in Zweden.<br />
Illustraties van Marit Törnqvist uit <strong>Verhalenreis</strong> van Astrid Lindgren, Uitgeverij Hoogland & Van Klaveren.<br />
© Marit Törnqvist<br />
Marit Törnqvist<br />
Schrijfster en illustratrice Marit Törnqvist (1964) werd bekend met haar tekeningen voor de kinderboeken<br />
van Hans en Monique Hagen en met de illustraties voor de boeken van haar moeder Rita Törnqvist-<br />
Verschuur. Rita Törnqvist-Verschuur was de Nederlandse vertaalster van de boeken van Astrid Lindgren.<br />
Door haar persoonlijke relatie met Astrid Lindgren was dochter Marit de aangewezen persoon om<br />
de tentoonstelling <strong>Verhalenreis</strong> in het Zweedse kinderboekenmuseum Junibacken vorm te geven. De<br />
samenwerking en vriendschap tussen Astrid Lindgren en Rita en Marit Törnqvist begon in 1959 toen Rita<br />
Törnqvist in een Zweedse boekwinkel het boek Rasmus pa luffen van Astrid Lindgren ontdekte. Ze werd<br />
zo getroffen door het verhaal dat ze besloot het boek in het Nederlands te vertalen. Dit is het begin van een<br />
bijzondere relatie die uiteindelijk resulteert in tentoonstellingen in Zweden en Nederland.<br />
2
Marit Törnqvist en Astrid Lindgren |<br />
Foto: Lars Grönwall<br />
Korte introductie museumbezoek<br />
Astrid Lindgren<br />
Astrid Lindgren (1907-2002) bedacht vele wereldberoemde karakters<br />
en kinderverhalen. Ze heeft met haar boeken een onschatbare<br />
invloed gehad op de kinderboekenliteratuur en geldt nog steeds als<br />
groot voorbeeld voor vele schrijvers en schrijfsters van sprookjes en<br />
kinderverhalen. Naast talrijke internationale onderscheidingen voor<br />
haar boeken ontving Astrid Lindgren ook prijzen voor haar werk als<br />
voorvechtster van kinder- en dierenrechten. <strong>Verhalenreis</strong> neemt de lezer<br />
mee door de beroemdste boeken van Lindgren.<br />
De klas wordt ontvangen door twee CODA-docenten. De jassen en tassen gaan in de garderobe. De klas<br />
gaat daarna even op de trap zitten voor een korte introductie. De klas wordt in groepjes van vijf verdeeld.<br />
Verschillende onderdelen begeleid door de leerkracht en ouders.<br />
De bedoeling is dat u samen met minimaal 3 ouders verschillende onderdelen uit de tentoonstelling<br />
begeleidt. Wij vragen u de instructie hieronder (blz. 3 t/m 4) voorafgaand aan het museumbezoek door te<br />
nemen en aan de ouders te vragen dat ook te doen.<br />
In de tentoonstelling zijn 5 onderdelen waar een actieve verwerkingsopdracht gedaan wordt.<br />
Elke ouder/leerkracht blijft op één vast onderdeel staan en de groepjes schuiven met de klok mee door naar<br />
de onderdelen 1,2,3,4 en 5. Groep 1 gaat naar 5, 2 gaat naar 3 etc.<br />
Als er genoeg ouders zijn is één van de CODA docenten vliegende keep en begeleidt de groepjes naar de<br />
juiste plaats in de tentoonstelling en geeft aan wanneer de groepjes kunnen doorschuiven.<br />
Aan het eind van het museumbezoek komen de groepjes bij elkaar en sluiten we gezamenlijk af.<br />
U krijgt aan het eind van het museumbezoek een evaluatieformulier mee met het verzoek dit in te vullen en<br />
aan CODA te retourneren.<br />
Instructie en uitleg van de opdrachten in de <strong>Verhalenreis</strong> tentoonstelling voor de<br />
leerkracht (en) en de ouders vindt u hieronder.<br />
De materialen die nodig zijn voor de opdrachten liggen klaar bij de onderdelen in de tentoonstelling.<br />
1 2<br />
3<br />
De rode vogel<br />
Mattias en Anna zijn twee weeskinderen die leven in ‘de dagen van de armoede’. Ze zijn door een boer in<br />
huis genomen en moeten keihard werken. Meer dan koude aardappelen gedoopt in een haringvat krijgen<br />
ze niet te eten. Alleen in de winter ontsnappen ze even aan hun grauwe leven, want dan mogen ze naar<br />
school. Maar op een dag, als het ijskoud is en Mattias en Anna door de sneeuwhopen naar huis lopen, zien<br />
ze een vogel. Een prachtige rode vogel. Ze volgen hem tot diep in het bos, en vinden de verscholen deur<br />
naar de Zonneweide waar kinderen mogen spelen en genoeg te eten krijgen. Uit angst gaan de kinderen<br />
terug naar de boer. Tot de laatste schooldag komen ze naar de Zonneweide. Dan vraagt Anna waarom de<br />
deur niet dicht zit waarna ze die samen aan de binnenkant sluiten.<br />
Bekijk de verschillende illustraties. Wat zegt het kleurgebruik over de sfeer in de illustratie? Vergelijk<br />
Mattias en Anna in de verschillende illustraties en vergelijk de verschillende Mira boerderijen.<br />
Waaraan kun je zien dat de kinderen arm zijn? Wijs<br />
de illustraties aan waarbij je dat kunt zien.<br />
Waaraan zie je dat de kinderen verdrietig zijn?<br />
In Schemerland<br />
Thomas ligt al tijden in bed, hij heeft iets aan zijn been waardoor hij waarschijnlijk nooit meer zal kunnen<br />
lopen. Maar iedere avond als het begint te schemeren tikt een klein meneertje tegen het raam, meneer<br />
Rozenstaf. Hij neemt Thomas dwars door het raam mee naar Schemerland. Dat is een wonderbaarlijk<br />
land, waar alles kan. Bekijk de illustraties en bedenk erbij wat hij denk je allemaal ineens kan.<br />
Thomas kan:
3<br />
4<br />
6<br />
<strong>Verhalenreis</strong><br />
Vergelijk de volgende voorschetsen met de uiteindelijke illustraties en geef aan wat er veranderd is. Het<br />
gaat er niet om dat het één getekend is en het ander geschilderd is maar om wat er in de voorstelling<br />
veranderd is.<br />
Zoek de illustratie die bij deze voorschets hoort en vergelijk de schets met de illustratie.<br />
Het grote verschil tussen de schets en de uiteindelijke illustratie is :<br />
<strong>Verhalenreis</strong><br />
Bekijk de illustratie van Karlsson die in zijn bed ligt en de foto van zijn slaapkamer ernaast.<br />
Vergelijk deze twee met elkaar. En bespreek met elkaar wat de verschillen en overeenkomsten<br />
zijn. Ga daarna naar de illustraties die horen bij De gebroeders Leeuwenhart en vergelijk<br />
de Kersenbloesem voorschets, de illustratie hiervan en de foto met elkaar. Geef ook hier de<br />
overeenkomsten en verschillen aan.<br />
Foto van de slaapkamer van Karlsson Gebroeders Leeuwenhart<br />
Voorschets van Kersenbloesem<br />
Inspiratiemap voor <strong>Verhalenreis</strong><br />
foto van Kersenbloesem<br />
Marit Törnqvist heeft een hele dikke map waarin allemaal foto’s en aantekeningen zitten. Deze foto’s<br />
heeft ze gebruikt als inspiratie voor de illustraties. Bekijk de volgende foto’s en leg ze bij de illustratie die jij<br />
erbij vindt passen. Leg uit waarom ze volgens jou bij elkaar horen.<br />
5<br />
Zoek de illustratie die bij deze voorschets hoort en vergelijk de schets met de illustratie.<br />
Beschrijf wat het verschil is tussen de schets en de uiteindelijke illustratie .<br />
Bekijk de illustratie van Katla de draak uit het verhaal De gebroeders Leeuwenhart.<br />
Teken de draak hieronder na.<br />
naam:<br />
school:<br />
4
5<br />
PRAKTISCHE INFORMATIE voor de leerkracht<br />
Huisregels CODA bezoek voor het Onderwijs<br />
Kunstvoorwerpen in CODA Museum mogen niet worden aangeraakt, ze zijn kostbaar en uniek.<br />
Tijdens de CODA-activiteit mag niet gebeld, gerend, geschreeuwd, gegeten, gedronken of gerookt<br />
worden.<br />
De leerkracht/begeleider van de klas is verantwoordelijk voor de orde in de groep en het gedrag van de<br />
leerlingen, van hem/haar wordt dan ook een actieve rol verwacht.<br />
Opmerkingen<br />
Annuleren van een bezoek met begeleiding van een CODA-docent kan tot één week voor de afgesproken<br />
datum gratis. Tot 2 dagen van te voren betaalt u € 7,50 administratiekosten. Binnen de laatste 48 uur betaalt<br />
u het hele bedrag.<br />
Wanneer u een afspraak heeft met een CODA-docent, verzoeken wij u dringend op tijd aanwezig te zijn.<br />
Neem bij eventuele vertraging direct contact op met de receptie museum (055 – 5268565). Als uw groep<br />
meer dan een kwartier te laat arriveert, kan de CODA-docent beslissen weg te gaan.<br />
Gelieve het bevestigingsformulier bij aankomst in CODA aan de medewerkers bij de balie te tonen.<br />
Tips voor het onderwijs<br />
Zorg voor genoeg begeleiders (min. 2 begeleiders per 15 leerlingen) en stel ze op de hoogte van de<br />
huisregels.<br />
Bepaal van tevoren een mogelijke indeling in 5 kleine groepjes.<br />
U kunt gebruik maken van de groepsgarderobe voor alle jassen en tassen.<br />
CONTACTPERSONEN CODA<br />
Voor inhoudelijke vragen over het museumbezoek kunt u contact opnemen met<br />
Dominique Vos de Wael, CODA Educatie, tel. 055-526 8513.<br />
Heeft u vragen over de boeking van uw museumbezoek dan kunt u contact opnemen met Sylvia van Ark van<br />
CODA, tel. 055-526 8315