20.09.2013 Views

jan 2009 - HABE - Hogeschool Gent

jan 2009 - HABE - Hogeschool Gent

jan 2009 - HABE - Hogeschool Gent

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

eha-info<br />

Snel nog even een SMS of een e-mail schrijven? Tijd<br />

om de taal te checken, vinden we amper. Pas nadat<br />

we op ‘verzenden’ gedrukt hebben, zien we de dtfout<br />

in onze tekst staan. Te laat! “Ach, wat?” zeggen<br />

de studenten dan, “Het is toch de inhoud die telt!”<br />

Nochtans… Een bevriend personeelsdirecteur bevestigt:<br />

“Sollicitatiebrieven met een spelling- of taalfout<br />

klasseren wij altijd verticaal, want de schrijver bewijst<br />

ons met zijn brief dat hij slordig werk aflevert.”<br />

Volgende kandidaat!<br />

Taalquiz<br />

Hoe is het gesteld met jouw kennis van de Nederlandse<br />

taal? Schitterend? Test het zelf eens, en los<br />

de onderstaande quiz snel op:<br />

· (Inter-persoonlijke/Interpersoonlijke) conflicten<br />

komen regelmatig voor.<br />

· Ondanks de studie-uren die hij aan dit vak (besteden,<br />

verleden tijd, bleven de (verwachten)<br />

resultaten uit.<br />

· Zijn nieuwe werkkring bevalt hem beter (dan/<br />

als) zijn vorige.<br />

· Een groot aantal studenten (hebben, tegenwoordige<br />

tijd) een zitplaats weten te bemachtigen.<br />

Bovenstaande vragen komen uit een eenvoudige<br />

taaltest die de studenten 1ste bachelor Handelswetenschappen<br />

op de onthaaldag afleggen. Het<br />

departement voerde deze test in 2007 in met als<br />

doel de basiskennis van het Nederlands te testen,<br />

en de studenten bewust te maken van het belang<br />

hiervan. Elke student zou op deze test het maximum<br />

moeten halen. Helaas is dit niet het geval.<br />

De bovenstaande taaltest is een gevolg van het zelfevaluatierapport<br />

Handelswetenschappen (2007).<br />

Dit rapport bracht aan het licht dat de studenten<br />

onvoldoende scoren voor schriftelijke taalvaardigheden.<br />

Het bevestigde hiermee wat docenten al<br />

langer wisten: alsmaar minder studenten slagen<br />

erin om hun ideeën foutloos en gestructureerd op<br />

papier te zetten. Met alle gevolgen van dien! Naar<br />

aanleiding van deze vaststelling, gaat ons departement<br />

de uitdaging aan om het taalniveau van<br />

onze studenten te optimaliseren. En wel meteen!<br />

Taalbeleid<br />

Negen departementen van <strong>Hogeschool</strong> <strong>Gent</strong>, waaronder<br />

<strong>HABE</strong>, sluiten zich aan bij het Project Taal<br />

Als Springplank tot het Hoger Onderwijs (kortweg<br />

het Project Taal). Samen engageren we ons om een<br />

degelijk en breed taalbeleid te voeren. We krijgen<br />

daar de financiële middelen voor dankzij het Aanmoedigingsfonds<br />

van de Vlaamse Overheid. De<br />

stuurgroep van het Project Taal voert niet enkel een<br />

diepgaand onderzoek naar de taalvaardigheden<br />

van de studenten, maar poogt ook een taalkader<br />

te creëren, en een draagvlak te bieden zodat de<br />

studenten meer kansen hebben tot het behalen<br />

van hun diploma en zodat wij trots mogen zijn<br />

op het taalniveau van onze afgestudeerden. De<br />

stuurgroep wil er ook zeker over waken dat het<br />

taalbeleid op de <strong>Hogeschool</strong> geen papieren tijger<br />

wordt, maar een realiteit.<br />

In het kader van het Project Taal gaan er op centraal<br />

niveau drie taaldeskundigen voltijds aan de slag.<br />

Zij schrijven voortaan allerlei digitaal materiaal bij<br />

elkaar: taaltesten en oefeningen die zich lenen tot<br />

zelfstudie. Over twee jaar zal het materiaal klaar<br />

zijn voor gebruik. Op dit moment bevraagt de<br />

stuurgroep onze docenten over het taalniveau van<br />

de studenten. Ik hoop van harte dat zij deelnemen<br />

aan de via e-mail verspreide taalenquête, zodat de<br />

stuurgroep een duidelijk beeld krijgt van de precieze<br />

lacunes, en zo materiaal op maat kan maken. De<br />

stuurgroep wil ook de studenten bevragen: welke<br />

woorden in de syllabus bemoeilijken bijvoorbeeld<br />

hun begrip van de onderwezen materie? Wat is hun<br />

ervaring met academisch Nederlands?<br />

Binnen het Project Taal pleit de stuurgroep voor een<br />

extra focus op taal doorheen het hele studietraject.<br />

We vragen onze collega’s om bijzondere aandacht<br />

te besteden aan de taal van onze studenten en<br />

hen te wijzen op taalfouten of dialectwoorden bij<br />

presentaties, rapporten en eindwerken. Docenten<br />

bewijzen er studenten een dienst mee, want het<br />

begint allemaal bij bewustwording.<br />

Taalbegeleiding<br />

Dit jaar bied ik voor het eerst taalbegeleiding aan<br />

binnen het vak ‘Wetenschappelijk Werk’ van Da-<br />

jaargang 13<br />

nr. 111 | <strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong><br />

beha-info@hogent.be<br />

Het Project ‘Taal als Springplank tot het Hoger Onderwijs’<br />

Oplossingen: interpersoonlijke / besteedde – verwachte<br />

/ dan / heeft én hebben: correct<br />

Véronique Vanderhoudelingen<br />

niël Coninckx (2de bach. HW). In de eerste week<br />

van het tweede semester zullen 410 studenten<br />

HW een uitgebreide digitale taaltest afleggen.<br />

De score voor deze test telt mee voor het examen<br />

‘Wetenschappelijk Werk’. Wie onvoldoende haalt,<br />

zal de test op het einde van het semester opnieuw<br />

afleggen. Als voorbereiding op die herkansing bied<br />

ik via wekelijkse sessies, begeleide zelfstudie en<br />

individuele feedback taalbegeleiding aan. Ook wie<br />

voldoende haalde voor de test, is trouwens welkom.<br />

De studenten Handelswetenschappen vormen een<br />

grote groep, maar dit zal er ons niet van weerhouden<br />

om hen op een degelijke manier te begeleiden.<br />

Bij Bestuurskunde zijn de groepen kleiner en kunnen<br />

de docenten de studenten meer individueel<br />

begeleiden bij het schrijven van allerhande onderzoeksrapporten.<br />

Ook zij zullen het kant-en-klare<br />

digitale test- en zelfstudiemateriaal over twee jaar<br />

aan hun studenten kunnen aanbieden.<br />

lees verder op pagina 2<br />

citaat<br />

Wie geen droom heeft, verzinkt in cynisme.<br />

Peter Piot, arts en assistent secretaris-generaal<br />

Verenigde Naties (1949)


vervolg van pagina 1 Het sprekend hoofd<br />

Taalfouten<br />

Je kan trouwens heel wat spellingfouten opsporen<br />

met je spellingcontrole. Je kan daar jezelf, en<br />

je docenten veel werk mee besparen. Het Nederlands<br />

is geen makkelijke taal, en fouten zijn snel<br />

gemaakt. Oh, ja, voor ik het vergeet: studenten<br />

Ondernemersvaardigheden, het is ‘mond-totmondreclame’<br />

en ‘mond-op-mondbeademing’.<br />

Willen jullie deze niet meer met elkaar verwarren<br />

in jullie businessplannen? Alvast bedankt!<br />

véronique vanderhoudelingen<br />

Lector Zakelijke Communicatie & departementaal lid<br />

van de stuurgroep Project Taal<br />

Ieder zijn mening<br />

Elk jaar nodigt het departementshoofd de personeelsleden<br />

uit op een nieuwjaarsactiviteit. Het<br />

cadeau voor <strong>2009</strong> was een bezoek aan de tentoonstelling<br />

‘Ensor en Raveel’.<br />

Een docent beantwoordde de uitnodiging als volgt:<br />

“… van Ensor krijg ik het op mijn heupen. Schilderen<br />

kan ik het niet noemen, wat men er ook van<br />

zegt. Ik vind het afstotelijk.”<br />

inhoudstafel<br />

Het project taal<br />

Het sprekend hoofd<br />

De jeugd van Bart Defloor<br />

HGSR’s Corner<br />

Hoe zou het zijn met Nils Vana’pen<br />

On the MOVE<br />

Ich bin eine berlinerin<br />

They did it<br />

geflitst<br />

Educatieve spreuk<br />

Spel<br />

Koken met Nicky<br />

colof on<br />

redactie | Liesbeth Averhals, Nicky Blondé, Piet Coopman,<br />

Myriam De Bruyne, Ludo Peferoen, Sophany Ramaen, Lies<br />

Van Cauter, Anke Vanoutrive, Thijs Van Troostenberghe,<br />

Davy Vercruysse, Philippe Vermoote, Stijn Vernaeve, Veerle<br />

Vernaeve, Korneel Warlop, Lisa Yde.<br />

lay-out | Marc Popelier, www.cluster-graphics.be<br />

eindredactie | Myriam De Bruyne<br />

verantwoordelijke uitgever | Ludo Peferoen, Departement<br />

<strong>HABE</strong>, <strong>Hogeschool</strong> <strong>Gent</strong>.<br />

contact | beha-info@hogent.be<br />

2 beha-info <strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong> | nr 111<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

12<br />

Springuren<br />

We hebben net geen prikklok. De arbeidsdag van onze<br />

typische student start om 8u.15 en duurt tot de lunchbreak<br />

van 12u15, om dan te hervatten van 13u30 tot<br />

17u45. Inclusief twee pauzes. De studenten die na afloop<br />

van hun achturendag in drommen richting station<br />

trekken laten een campus achter die lijkt op een verlaten<br />

bedrijfsterrein.<br />

Ons departement pakt traditioneel uit met de afwezigheid<br />

van springuren. Minimale aanwezigheid op de schoolterreinen<br />

wordt door een belangrijk deel van onze studenten<br />

als een bonus aangevoeld. Gevraagd in enquêtes waarom<br />

handelswetenschappen aan de hogeschool gekozen wordt<br />

boven toegepaste economische wetenschappen aan de<br />

universiteit geven eerstejaars opmerkelijk hoge scores<br />

aan de afwezigheid van springuren en de nabijheid van<br />

het station. De motivering lijkt te zijn: dan blijft er veel<br />

tijd om thuis te studeren.<br />

Ik stel voor dat we de waarde van deze overweging testen door ze in grotere extremen door te trekken. Alle fysieke<br />

lesmomenten worden afgevoerd en vervangen door een online databank van virtuele cursussen. Examens worden<br />

thuis afgelegd onder het oog van op afstand gestuurde webcams. Examenresultaten komen nu al op Dokeos, dus<br />

daaraan is er geen werk meer. Herinschrijven gebeurt evenzeer elektronisch. Ons departement wordt geciteerd omwille<br />

van zijn vederlichte ecologische voetafdruk: van <strong>HABE</strong> geen CO2 meer, want zero verwarming van leslokalen,<br />

nihil verlichting van aula’s, nul verplaatsingen. Diploma’s worden elektronisch opgestuurd.<br />

Eerlijk: zet een fantasie over afstandsleren ons aan het dromen? Biedt ze ons uitzicht op een aanlokkelijk didactisch<br />

Nirwana? Of gaat ze een brug te ver? Is er niet zoiets als het sociale aspect van het leren, het behoren tot de<br />

groep, de lijfelijke aanwezigheid van de prof, enzovoort? Evenveel facetten die het studentenleven kruiden, de inzet<br />

stimuleren, de absorptie van het materiaal faciliteren?<br />

Als deze fantasie ons terugdrijft in de richting van een grotere aanwezigheid, waarom halt houden bij het ons vertrouwde<br />

punt? Waarom niet wat verder door, naar een attitude die meer is dan nine-to-five, naar een campus die<br />

meer is dan een bedrijfsterrein? Er is tenslotte het nieuwe D-gebouw, in een eerste fase omschreven als “openleercentrum”,<br />

later in de volksmond gekend onder de naam “de nieuwe wandeling”, maar nu omgedoopt (maar voor<br />

hoelang?) tot “Books & Bytes”. Begin volgend academiejaar is het honderd procent operationeel.<br />

Er zullen twee grote bibliotheken zijn met overal draadloos internet, voldoende PC’s, fotokopieapparaten, scanners<br />

en printers. Er kunnen audio- of video-opnamen gemaakt worden in een opnamestudio. Materiaal bekijken en<br />

beluisteren kan in multimediacellen. Er is ruimte om te praten en er is ruimte om stil te zijn. Wie extra stilte nodig<br />

heeft kan terecht in studiecellen op de tweede verdieping. Fotokopie en internet blijven toegankelijk ook buiten<br />

de uren van de bibliotheken. Op elke verdieping zijn er balies waar docenten hun studenten kunnen begeleiden bij<br />

zoekopdrachten. En er kunnen afzonderlijke burelen van verschillende grootte gereserveerd worden om in groep<br />

voor langere periodes aan een project te werken.<br />

Springuren voor arbeiders, daar zit niemand om te springen. Een werkgever die het in zijn hoofd zou halen om zijn<br />

arbeiders de eerste twee uur van de namiddag te laten niksen krijgt gegarandeerd heibel met de vakbonden. Maar<br />

lesloze uren op een campus hoeven geen verlies te zijn: integendeel, ze kunnen bijdragen tot een campusklimaat<br />

waarin leren ruimer en breder wordt dan enkel les volgen.<br />

ludo peferoen<br />

departementshoofd


De jeugd van Bart Defloor [serie]<br />

Dat hij niet bang is van de camera, bewees<br />

hij in 2007 al met zijn kortstondig optreden in<br />

Boer zoekt vrouw. Dat Kris en Ginny nog altijd<br />

samen zijn, wou hij ons wel vertellen, maar beroemd<br />

wil hij zelf liever niet worden. Hoe was<br />

Bart Defloor in zijn studententijd? Had hij toen<br />

reeds sterallures of hield hij zich toch liever op<br />

de achtergrond?<br />

Studies<br />

In het middelbaar heb ik vier jaar Latijn-Wiskunde<br />

gestudeerd en daarna twee jaar Moderne Talen-<br />

Wiskunde. Die zes jaar bracht ik door op het Sint-<br />

Jozef Klein Seminarie, afgekort het SJKS, in de<br />

volksmond de Streef Je Kapot School…(voegt hij<br />

er ondeugend aan toe), oorspronkelijk een jongensschool,<br />

maar het laatste jaar zaten daar ook<br />

meisjes, waarvan een in mijn klas! Daarna heb ik<br />

4 jaar (T)EW gestudeerd in <strong>Gent</strong>, gevolgd door 1<br />

jaar Master in de Milieuwetgeving aan de universiteit<br />

van Antwerpen en een Master of Advanced<br />

Studies in Economics aan de KULeuven.<br />

Vrije tijd<br />

Ik ben ‘altijd’ bij de Scouts van Kieldrecht geweest.<br />

Ik was er ook zes jaar leider. Tot mijn 17de heb<br />

ik ook gevoetbald, maar ik ben moeten stoppen<br />

wegens blessures.<br />

Tijdens mijn studententijd in <strong>Gent</strong> speelde ik mee<br />

met het universiteitstoneel en toen ik 23 was, heb<br />

ik samen met een aantal vrienden het jeugdhuis<br />

van Kieldrecht opgericht. Vroeger kon je mij daar<br />

vaak vinden maar tegenwoordig ontbreekt de tijd<br />

om nog eens binnen te springen. Tegenwoordig<br />

ga ik regelmatig quizzen in <strong>Gent</strong>. (n.v.d.r.: www.<br />

gentquizt.be allen daarheen op maandagavond!).<br />

Met de oud-leiding van de scouts, organiseer ik<br />

ook nog wel eens een quiz of dropping.<br />

Op kot…<br />

Ik ging in principe altijd naar de les. Tijdens de<br />

vier kotjaren in <strong>Gent</strong> heb ik hoogstens tien lessen<br />

gemist. Zo pikte ik tijdens de cursus al een<br />

deel van de leerstof op, wat het studeren tijdens<br />

het jaar minder noodzakelijk maakte. Dat leidde<br />

uiteraard tot de nodige stress in december en <strong>jan</strong>uari.<br />

Tijdens het jaar studeerde ik eigenlijk veel<br />

te weinig, en in de blokperiode was het complete<br />

chaos. Ik nam mij wel voor om elke dag om 8u op<br />

te staan om van 9u tot 21u te studeren. Maar gegarandeerd<br />

stond ik een uur te laat op en moest<br />

ik een uur langer studeren. Zo verplaatste mijn<br />

dag zich telkens een uur vooruit. Soms moest ik<br />

tot een stuk in de nacht studeren omdat ik het<br />

grootste deel van de dag sliep. Mijn punten van<br />

namiddagexamens waren ook altijd beter dan die<br />

van ochtendexamens.<br />

Herexamens<br />

Het eerste jaar had ik zes herexamens. Tijdens het<br />

jaar had ik te weinig gestudeerd en zo is het in<br />

juni misgelopen. Toen ik nog twee examens voor<br />

de boeg had, dacht ik dat ik al een aantal buizen<br />

had; ik liet de moed wat laten zakken en heb toen<br />

een beetje ‘opgegeven’. Ik haalde een 7 en een 8<br />

en moest hierdoor nog vier 11’en meenemen naar<br />

tweede zittijd. Je ziet, mijn studententijd speelde<br />

zich af in de ‘ouden tijd’, waarin je maar vrijstelling<br />

had vanaf 12/20. Daarna heb ik nooit meer<br />

herexamens gehad.<br />

Leukste vak, saaiste vak<br />

In het middelbaar waren mijn leukste vakken Lichamelijke<br />

Opvoeding en Wiskunde, maar eigenlijk<br />

vond ik alle vakken wel interessant. Tijdens<br />

mijn hogere studies vond ik publieke economie<br />

en conjunctuurstudie in het laatste jaar EW de<br />

maks. Boekhouden vond ik saai. Hiervoor had ik<br />

dan ook tweede zit.<br />

Tip voor de studententop<br />

Studeer omdat je graag studeert en niet omdat je<br />

moet. Achteraf gezien was ik ook wel graag sociaal<br />

assistent geworden; misschien word ik het ooit nog.<br />

Economie is soms nogal ‘droge’ materie. Belangrijk<br />

is ook dat je blij bent met je keuze. Wees hierbij<br />

kritisch voor jezelf! En misschien ook belangrijk:<br />

wat er ook gebeurt, geef nooit op.<br />

Grootste blunder, grootste trots<br />

Speltheorie -overigens een erg interessant vak-<br />

stond vrijdagochtend om 8u geprogrammeerd.<br />

Aangezien we donderdagavond steevast op stap<br />

gingen en we slechts met z’n vijven de les volgden,<br />

merkte de prof uiteraard wel dat wij nooit echt<br />

‘wakker’ waren. Ik dacht ‘ik ga gewoon veel leren<br />

voor dat examen, ik stop om 23u met studeren en<br />

ga dan nog langs bij een vriend’. Aangezien ik ’s<br />

anderendaags pas om 14u examen had, zou ik tijdig<br />

opstaan om de leerstof nog eens door te nemen.<br />

Natuurlijk ging de tijd veel sneller dan verwacht<br />

en was pas om 5u weer thuis! Daar gingen mijn<br />

goede voornemens. Uiteindelijk ben ik om 11u opgestaan<br />

en heb ik nog wat herhaald. Het examen<br />

was mondeling, de prof was erg vriendelijk en ik<br />

had het gevoel dat ik er niets van gekund had. Uiteindelijk<br />

had ik een dertien, maar ik kon echt beter.<br />

Mijn grootste trots? De geboorte van mijn dochtertje<br />

Fien op 15 november 2007.<br />

Zijsprongetje<br />

Vriendinnetjes? Neen, ik heb niet veel vriendinnetjes<br />

gehad. Ik leerde mijn vrouw kennen toen ik<br />

21 jaar was. Zij studeerde ook economie. Nu zijn<br />

we 7 jaar samen, waarvan 2 jaar getrouwd. En ja,<br />

het is mijn eerste huwelijk<br />

Blij een man te zijn? Op mijn eerste communie!<br />

Alle meisjes moesten hetzelfde witte kleedje aantrekken<br />

en dat zou ik echt niet gewild hebben.<br />

Dilemma’s<br />

bier of wijn: Bier. Het liefst drink ik pils of Chimay.<br />

alledaagse kost of culinair eten: culinair. Bij<br />

dergelijke gelegenheden drink ik natuurlijk wel<br />

een glaasje wijn.<br />

hond of kat: dan kies ik kat, ook al heb ik er zelf<br />

geen. Ik heb enkel 2 kippen. Ze heten Kyp en Syb<br />

(n.v.d.r.: toen we even polsten, moest Meneer Defloor<br />

toegeven dat hij niet weet welk van de 2 Kyp en wie Syb<br />

is). Het zijn twee kleine kippetjes; ze zitten in een<br />

hok dat ik zelf in elkaar getimmerd heb. Ik heb ze<br />

4 maanden en in die tijd hebben ze samen 4 eitjes<br />

gelegd. Dat is dus elk 1 ei –slechts een kwartelei<br />

groot– om de 2 maanden!<br />

voetbal of wielrennen: voetbal, al heb ik geen<br />

favoriete club; ik supporter wel voor de nationale<br />

ploeg.<br />

platteland of stad: ik ben opgegroeid op het platteland,<br />

maar woon nu in Sint-Amandsberg. Ik verkies<br />

de stad omdat daar altijd wel iets te beleven valt:<br />

je kan eens naar de cinema, iets gaan drinken…<br />

vlees of vis: vlees, maar ik eet wel heel graag<br />

scampi’s<br />

anke vanoutrive en lisa yde<br />

3de bach. HW<br />

<strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong> | nr 111 beha-info 3


HGSR’s Corner<br />

Het leerkrediet. Wat verandert er voor<br />

de Hogent-student?<br />

Dat de nieuwe financieringsstructuur voor het hoger onderwijs grote<br />

veranderingen meebrengt, zal de student geweten hebben. Niet in het<br />

minst op financieel vlak. Ook de invoering van het ‘leerkrediet’ zal het<br />

nodige effect ressorteren.<br />

Invoering<br />

Sinds de invoering van de flexibilisering -de fameuze IJP-programma’s- studeren<br />

heel wat studenten langer dan noodzakelijk is. Omdat dit de overheid<br />

handen vol geld kost, voert ze het leerkrediet in. Studenten die niet snel genoeg<br />

afstuderen, zullen gesanctioneerd worden; bijvoorbeeld via een verhoogd<br />

inschrijvingsgeld of zelfs een weigering tot inschrijving. Het spreekt voor<br />

zich dat de Vlaamse studentenvertegenwoordigers van meet af aan serieuze<br />

bedenkingen hadden bij deze controversiële maatregel.<br />

Hoe werkt het?<br />

Bij het begin van je studieloopbaan krijg je 140 studiepunten. De punten die<br />

je opneemt worden afgetrokken van dat krediet. Voor elke behaalde credit<br />

wordt het krediet opnieuw aangevuld. De studiepunten waarvoor je niet<br />

slaagt of gedelibereerd wordt, krijg je dus niet terug. De eerste 60 behaalde<br />

studiepunten krijg je dubbel terug. Hierdoor komen studenten die een verkeerde<br />

keuze maken -en dus studiepunten verliezen- niet meteen in de problemen.<br />

Je kan maximaal één jaar studievertraging oplopen (60 studiepunten)<br />

zonder gesanctioneerd te worden. Studenten die enkel een creditcontract<br />

opnemen –die betalen voor enkele studiepunten- krijgen dit voordeel niet.<br />

Bij het beëindigen van de Master heb je, na een perfect traject, 200 studiepunten<br />

in je leerkredietrugzak zitten. Door het behalen van het eerste diploma<br />

worden 140 studiepunten afgetrokken. De 60 resterende punten kan<br />

je gebruiken om je in te schrijven met het oog op het behalen van een nieuw<br />

diploma. Opgelet: een master na master kun je hiermee niet financieren.<br />

Bijkomend probleem: als je, ondanks een goed traject, toch enkele deliberaties<br />

hebt, kan je niet meer inschrijven voor een bijkomende opleiding.<br />

Als je teveel studievertraging oploopt, kan je leerkrediet onder de 60 studiepunten<br />

zakken. Dit is onvoldoende om een nieuw jaar te starten, aangezien<br />

een programmajaar 60 studiepunten telt. De instelling kan dan kiezen: jouw<br />

inschrijving weigeren ( je kan dus niet verder studeren), of je dubbel inschrijvingsgeld<br />

doen betalen. Als het leerkrediet onder de 60 studiepunten komt,<br />

wordt het jaarlijks met 10 punten aangevuld tot je opnieuw voldoende krediet<br />

hebt om in te schrijven.<br />

Toepassingsgebied<br />

Het leerkrediet geldt enkel voor de reguliere bachelors en masters -schakelprogramma’s<br />

en manama’s vallen dus buiten het toepassingsgebied- en<br />

heeft geen terugwerkende kracht. Alle studenten worden geacht dit jaar voor<br />

het eerst te zijn ingeschreven.<br />

Voorbeeld modelstudent:<br />

1ste bachelor: 140 -60 +60*2 (opname 60 studiepunten en 60 credits, verdubbeld)<br />

2de bachelor: 200 -60 +60<br />

3de bachelor: 200 -60 +60<br />

4 beha-info <strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong> | nr 111<br />

Master: 200 -60 +60 -140 (behalen diploma: er blijven 60 studiepunten over)<br />

Voorbeeld student met deliberaties of tekorten:<br />

1ste bachelor: 140 -60 +57*2 (eerste 60 punten verdubbeld, er zijn echter 3 tekorten)<br />

2de bachelor: 194 -60 + 3*2 + 57 (3 punten verdubbeld want eerste 60 krijg je<br />

dubbel terug)<br />

3de bachelor: 197 – 60 + 54 (6 tekorten)<br />

Master: 191 – 60 + 60 -140 (Behalen diploma: er blijven 51 studiepunten over. Dit<br />

is te weinig om een nieuwe opleiding te starten. De studiepunten worden nu jaarlijks<br />

met 10 aangevuld tot 60 is bereikt.)<br />

<strong>Hogeschool</strong> <strong>Gent</strong>: de praktijk<br />

De instellingen kunnen kiezen of ze effectief consequenties koppelen aan<br />

het leerkrediet. Universiteit <strong>Gent</strong> besliste onlangs dat studenten met een te<br />

laag leerkrediet niet meer ingeschreven kunnen worden. <strong>Hogeschool</strong> <strong>Gent</strong><br />

heeft terzake nog geen beslissing genomen, en dat wil de <strong>Hogeschool</strong> <strong>Gent</strong><br />

Studentenraad (HGSR) voorlopig zo houden. Het is namelijk nog helemaal<br />

niet duidelijk hoeveel Hogent studenten door het leerkrediet getroffen zouden<br />

worden. Daarenboven is het leerkrediet een algemeen systeem dat op geen<br />

enkele manier rekening houdt met persoonlijke situaties, die uiteraard ook<br />

meespelen. Er bestaan trouwens heel wat andere mogelijkheden om studievertraging<br />

binnen de perken te houden. Meer aandacht voor haalbare IJPprogramma’s<br />

bijvoorbeeld -studenten krijgen vaak een technisch correct,<br />

maar veel te zwaar programma, waardoor de studievertraging nog groter<br />

wordt- en een versterking van de studie(traject)begeleiders.<br />

Studievertraging dient zeker vermeden te worden. Uiteraard hebben studenten<br />

hierin een grote verantwoordelijkheid, maar ook de <strong>Hogeschool</strong> en<br />

de Centra voor Leerlingenbegeleiding in het secundair onderwijs moeten<br />

meer dan ooit de studenten goed adviseren in hun studiekeuze. Op vraag<br />

van het hogeschoolbestuur zal de HGSR in de loop van het tweede semester<br />

een advies opstellen over de mogelijke toepassing van het leerkrediet. Het<br />

spreekt voor zich dat HGSR zal blijven hameren op de redelijkheid.<br />

Bij vragen of opmerkingen,<br />

philip.vermoote@euphonynet.be<br />

Studentenvertegenwoordiger departement <strong>HABE</strong><br />

Meer info, verduidelijking en voorbeelden:<br />

www.studentenportaal.be<br />

www.hgsr.be<br />

Philip Vermoote


Hoe zou het nog zijn met Nils Vanantwerpen<br />

De steekkaart van een recent<br />

afgestueerd <strong>HABE</strong>-er<br />

Na bestuurskunde en een aanvullend jaar binnen<br />

Pol & Soc, had ik het geluk om onmiddellijk<br />

tijdelijk op mijn stageplaats te starten en de<br />

broodnodige ervaring op te doen als projectmanager<br />

van Europese samenwerkingsprojecten.<br />

Ondertussen werk ik voor de Stad <strong>Gent</strong> als coordinator<br />

van interne optimalisatieprojecten,<br />

een boeiende en afwisselende job. Via diverse<br />

projecten probeer ik een bijdrage te leveren<br />

aan de ontwikkeling van de stad als dynamische,<br />

klantgerichte en efficiëntie organisatie.<br />

Met andere woorden: bestuurskunde in zowat<br />

al haar facetten.<br />

diploma | 2005, bestuurskunde<br />

gezinssituatie | wettelijk samenwonend<br />

eerste job | 1 maand na afstuderen<br />

selectieprocedures | begonnen op de stageplaats<br />

(het provinciaal samenwerkingsverband Euregio Scheldemond)<br />

in een tijdelijk contract; moest daardoor<br />

geen selectieprocedure doorlopen. Voor de huidige<br />

job bij de Stad <strong>Gent</strong> dienden drie rondes doorworsteld:<br />

een case, psychotechnische proeven en een<br />

mondeling interview.<br />

werkgevers | 2; de stad <strong>Gent</strong> heeft 4.000 personeelsleden<br />

in dienst en 7.000 als je onderwijs en<br />

politie erbij telt.<br />

troeven | vindt het noodzakelijk om op zijn minst<br />

te laten uitschijnen dat je weet waarover je praat,<br />

wat de job inhoudt en hoe je jezelf ziet functioneren<br />

in die job.<br />

voor- of nadelen t.o.v. andere diploma’s |<br />

niks van gemerkt<br />

functie | adjunct van de directie, projectcoördinator<br />

dienst organisatieontwikkeling (A-niveau).<br />

In het kader van administratieve vereenvoudiging<br />

en interne controle, coördineert hij optimalisatieprojecten<br />

voor de stadsdiensten.<br />

Uit de dagdagelijkse realiteit<br />

verdient | ongeveer 1650 euro + 132 euro maaltijdcheques<br />

+ gratis openbaar vervoer of beperkte kilometervergoeding<br />

+ gratis hospitalisatieverzekering.<br />

voldoende voorbereid op de arbeidsmarkt? Geen<br />

enkele studie kan je voldoende voorbereiden op<br />

de arbeidsmarkt. Hij is nu twee jaar aan het werk<br />

en leer iedere dag nog ontzettend veel bij, maar<br />

bestuurskunde heeft zeker een verdienstelijke poging<br />

gedaan. Een lange en verplichte stage is een<br />

goede zaak, evenals gastdocenten uit het werkveld.<br />

Aantal werkuren per week |<br />

officieel 38 u, in realiteit zo’n 45 uren.<br />

Toen Leen Lagasse een drieledige opdracht gaf aan de studenten van 3de<br />

bach. HW, reageerde er eentje als volgt: “Ik ben deze week ziek geweest,<br />

genezen en hervallen door die ijskoude in de BCON. Ik ga deze avond slechts<br />

drijfveren<br />

carrière | in zijn job zoek hij een loon waardoor hij<br />

zich geen financiële zorgen moet maken; inhoudelijke<br />

uitdaging, wisselende taakinvulling, plezier,<br />

respect en waardering zijn belangrijk. Op termijn<br />

zijn bevorderingsmogelijkheden zeker belangrijk.<br />

In het algemeen verwacht hij dat zijn job hem een<br />

gevoel van zelftevredenheid bezorgt.<br />

Privé-leven | zijn privé-leven staat zeker boven<br />

zijn beroepsleven. Hoewel jobsatisfactie noodzakelijk<br />

is, blijkt het toch zijn privé-leven te zijn<br />

dat essentieel is voor zijn geluk. Naast de job is<br />

voldoende tijd nodig voor vriendin, vrienden, familie<br />

en sport.<br />

tip | probeer te genieten en leer het leven kennen.<br />

Persoverzicht<br />

John Crombez Teletubbie<br />

Vanaf 8 december trekt Caroline Gennez met vijf<br />

sp.a-boegbeelden de boer op om partij en programma<br />

te slijten. Het doet denken aan de tijd<br />

van de Teletubbies. ‘Eén van de nieuwe figuren is<br />

John Crombez, voor het grote publiek een nobele<br />

onbekende, maar achter de schermen al jaren een<br />

van de sterke mannen binnen de sp.a.’ Aldus Gazet<br />

van Antwerpen op 24 november.<br />

‘Crombez (35) is kabinetschef geweest bij Johan<br />

Vande Lanotte en Freya Van den Bossche. Sedert<br />

de partij in de oppositie belandde is hij een van de<br />

absolute zwaargewichten binnen de sp.a’, vernemen<br />

we verder. Hoe komt een economieprofessor<br />

in de politiek terecht? Het antwoord van John:<br />

“In 2003 kwam ik op de <strong>Gent</strong>se Feesten Johan<br />

Vande Lanotte tegen. De nieuwe regering was<br />

pas gevormd. Een paar dagen later zat ik op zijn<br />

kabinet. Sedert 2006 geef ik geen les meer aan de<br />

unief. Wel nog op de hogeschool.” Als John eerste<br />

minister wordt zal hij loonsverhoging mogelijk<br />

maken door onmiddellijk de energieprijzen naar<br />

beneden te halen.<br />

De Standaard omschrijft het als volgt: ‘‘Een<br />

nieuwe generatie, met een nieuwe boodschap’,<br />

daar wil SP.A-voorzitter Caroline Gennez voor<br />

zorgen. Middel is een roadshow door heel Vlaanderen,<br />

waarbij de kopstukken van de partij in het<br />

uitstalraam komen, wel de ‘nieuwe’ generatie:<br />

Van den Bossche, Vanvelthoven, Tobback, aangevuld<br />

met Crombez en ook Pascal Smet en Kathleen<br />

Van Brempt. ‘Elke provincie heeft zo een<br />

kopstuk in de roadshow.’<br />

Anciaux bij sp.a? Daar ziet Johan geen graten in:<br />

‘Bert is bij mij welkom voor een warm en sociaal<br />

beleid’ verduidelijkt hij op 8 december in een interview<br />

op Radio 1.<br />

foto: © Bart Dewaele<br />

Opdracht 2 en 3 kunnen doorsturen. Ik hoop op een beetje begrip hiervoor.<br />

Ik ga morgen de eerste opdracht erbij voegen.<br />

Ik heb ook nog een paar vragen zou ik eventueel een afspraak kunnen maken?<br />

Bent u vrijdag beschikbaar? Of de docente op de uitnodiging is ingegaan, is<br />

een goed bewaard geheim.<br />

<strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong> | nr 111 beha-info 5


On the MOVE<br />

Op <strong>Hogeschool</strong> <strong>Gent</strong> stond de overgang 2008-<br />

<strong>2009</strong> in het teken van ‘the move’. Terwijl de<br />

beslissingnemers de ‘verhuis’interpretatie<br />

benadrukten, legden personeel en studenten<br />

eerder de klemtoon op variaties van ‘bewegen’.<br />

Behalve de start to run versie, werd ook de Jess<br />

and James benadering geactiveerd. Tijdens de<br />

eindejaarsfeesten was hét motto: keep on dancing,<br />

keep smile!! *<br />

* Al zijn daar jammer genoeg geen beelden van<br />

1<br />

6 beha-info <strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong> | nr 111<br />

Centrale administratie<br />

verhuist [1]<br />

Week 48 van de gregoriaanse kalender staat<br />

voortaan in de annalen van <strong>Hogeschool</strong> <strong>Gent</strong> geboekstaafd<br />

als ‘de grote verhuisoperatie van de<br />

centrale administratie’. Voor het eerst in jaren<br />

heeft de AD bijna –de informaticadienst doet niet<br />

mee– al zijn administratieve brains rond zich.<br />

Nagelnieuwe bureaus, laptops, lockers en –niet<br />

altijd even splinternieuwe– collega’s namen hun<br />

intrek in landschapsbureaus nieuwe stijl: één<br />

kubieke meter bergruimte per werknemer; telefoon<br />

en laptop inloggen bij aankomst, uitloggen<br />

bij vertrek, dossiers en ander bureaumateriaal<br />

opbergen voor het verlaten van het pand, zodat<br />

de volgende gebruiker ’s anderendaags aan een<br />

clean desk kan starten.<br />

Studenten, zowel als personeelsleden kunnen<br />

voortaan met hun vragen en suggesties terecht<br />

aan de Kortrijksesteenweg 14. Voor het geval je<br />

(ingebouwde) gps je in de steek laat: ’t is het glazen<br />

gebouw vlakbij het Lyceum (KA1) en De Karper,<br />

het studentencafé van patron Ronny –ook nog<br />

lijdende pa van Iljo-Keisse.<br />

Recht op recht op locatie<br />

[2]<br />

Op 27 november begaf de fine fleur van de Vlaamse<br />

juristen, alsook een schare <strong>HABE</strong>-getuigen zich<br />

naar Beervelde om er in een sacrale omgeving de<br />

jongste telg van Bertel De Groote en zijn partner<br />

Rogier De Corte boven de doopvont te houden. De<br />

boreling kreeg als roepnaam Handboek ‘Civiel<br />

Recht’ mee, maar zijn scheppers garandeerden<br />

dat hij ook luistert naar de namen ‘Burgerlijk<br />

Recht’ en ‘Privaat Recht’. Volgens kenners gaat<br />

het hier om ‘een baanbrekend werk, een must<br />

voor iedereen die iets met recht te maken heeft’.<br />

De komende jaren zal het handboek de betrouwbare<br />

gids zijn van honderden <strong>HABE</strong>-studenten,<br />

alsook het ideale werkinstrument van talloze<br />

juristen en andere professionals. Eens de honger<br />

naar kennis gestild, deden de aanwezigen zich te<br />

goed aan massa’s overheerlijke hapjes.


On the MOVE<br />

Doctor in het Boerenkot<br />

[3]<br />

16 december 2008. Een van die memorabele momenten<br />

in de <strong>HABE</strong>-geschiedenis en een mijlpaal<br />

in het leven van Karijn Bonne. De handelswetenschapster<br />

van de tweede <strong>HABE</strong>-lichting (2000),<br />

die vlak na het behalen van haar diploma werd<br />

aangesteld tot assistente marketing, promoveerde<br />

als allereerste <strong>HABE</strong>-ster. Bijna twee uur na haar<br />

uiteenzetting, gevolgd door een resem vragen van<br />

de examencommissie, die zich vervolgens ter beraadslaging<br />

terugtrok, declareerde de voorzitter<br />

plechtig “mevrouw Karijn Bonne tot doctor in de<br />

toegepaste biologische wetenschappen aan de<br />

Universiteit <strong>Gent</strong> met het doctoraal proefschrift<br />

‘Het beslissingsproces van moslimconsumenten<br />

ten aanzien van halal vleesconsumptie in<br />

België’”. Een mondvol en een hap van 5 jaar uit<br />

het jonge leven van de vrouw, die met lof zwaaide<br />

naar iedereen die haar in die periode van hard labeur<br />

gesteund heeft.<br />

3<br />

2<br />

<strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong> | nr 111 beha-info 7


Een vat Bestuurskundica<br />

November, tweede jaar bestuurskunde, en nog<br />

nooit in de Overpoort geweest. OK, het begon<br />

gênant te worden. Daarom hadden een aantal<br />

klasgenoten een missie: mij er zo snel mogelijk<br />

heen loodsen. Ze kwamen in groep en waren vastbesloten.<br />

Willy (lid Bestuurskundica) zeurde dat<br />

je de gratis vaten niet mag missen. Elke enthousiasteling<br />

vindt de muziek in de Pallieter het einde.<br />

Liesbeth opperde dat ik nu eindelijk eens moest<br />

durven uitgaan… Ik voelde de groepsdruk stijgen.<br />

Eerste ontsnappingspoging: ik drink geen alcohol,<br />

ook geen gratis bier. Dat was geen probleem, ik<br />

kon leren drinken. Tijd voor plan B. Mijn laatste<br />

trein gaat om 12u… Ik kon zowel bij Willy als bij<br />

Liesbeth blijven slapen. Ik dans niet graag? Dat<br />

hoefde niet. Ik ken de weg niet… Mijn arsenaal<br />

uitvluchten was uitgeput en bijgevolg kon ik niet<br />

anders dan capituleren na een hoop gezaag.<br />

24 november, half negen. Eindelijk bevrijd van de<br />

les SPSS. Vreemd genoeg lopen we voorbij het station.<br />

Na een stop in de plaatselijke frituur, waar<br />

mijn eetcultuur verrijkt wordt met ‘Yoppiesaus’ en<br />

een discussie of daar nu al dan niet look in zit (ik<br />

heb geen idee, ’t is gewoon lekker), gaat de tocht<br />

naar Willy’s kot. Daar sta ik versteld van de duur<br />

dat een mens voor de spiegel kan staan en wat voor<br />

denkprocessen de keuze van een outfit genereren.<br />

10u30. De tram op, richting Pallieter. Eindelijk<br />

ga ik de Overpoort, het heiligdom der studenten,<br />

betreden! Door ons overenthousiast getetter merken<br />

we pas bij de Veldstraat dat we van de tram<br />

moesten. Maar zoiets kan ons, jonge deernes met<br />

een missie, niet stoppen. We trotseren de kou in<br />

het besef dat elke stap ons dichter bij ons doel<br />

brengt. De spanning stijgt, adrenaline stroomt<br />

door mijn aderen, ik raak de deurknop aan en…<br />

Wauw! We worden opgezogen in een vrolijke sfeer<br />

en krijgen als begroeting een schuimende pint in<br />

de hand gestopt. We tetteren dat het een lieve lust<br />

is, leren nieuwe mensen kennen en vinden -jawel-<br />

alternatieve danspasjes uit. Om half 2 wordt de<br />

vermoeidheid ons de baas en slieren we -het is<br />

serieus gevroren- kotwaarts.<br />

Wil jij ook eens een gratis vat meemaken? Dat<br />

kan! Bestuurskundica organiseert zo’n 10 vaten<br />

per academiejaar. Je hebt er al vier gemist dus<br />

grijp die kans in februari! Schol!<br />

lies van cauter 2de bach BPM<br />

8 beha-info <strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong> | nr 111<br />

Ich bin eine Berlinerin<br />

Net zoals twintig medestudenten beleeft Elke<br />

Van Vlasselaer uit 3de bach. HW de tijd van haar<br />

leven. ‘Met Erasmus in Berlijn’ is het mooiste<br />

hoofdstuk uit de kroniek van haar bestaan. En<br />

omdat ze er niet in slaagt om contact te houden<br />

met al haar kennissen op het thuisfront, gunt<br />

ze ons via BEHA-INFO een blik in haar overvolle<br />

agenda.<br />

Berlijn in twee woorden? Fantastisch, overweldigend!<br />

Immens ook, want in oppervlakte ongeveer<br />

één derde van de provincie Oost-Vlaanderen.<br />

Sinds ik ervaar dat bijna elk partikel wel iets cultureels<br />

in de aanbieding heeft, besef ik dat ‘alles zien’<br />

in vier maanden een schier onmogelijke opdracht<br />

is. En dat deze stad ook nog enorm leeft, heeft als<br />

prettige nevenwerking dat je je er onmogelijk kan<br />

vervelen. Of je hier echt de Duitse cultuur leert<br />

kennen, betwijfel ik, gelet op de smeltkroes van<br />

nationaliteiten die hier samenleven. Mijn roommate<br />

bijvoorbeeld -we hebben elk onze kamer<br />

en badkamer, de keuken delen we- is uit Kirgizië<br />

und kann kein Englisch sprechen. Nur Deutsch!<br />

Les volgen? Is best wel lastig, alhoewel het niveau<br />

duidelijk lager ligt dan ik gewoon ben. De moeilijkheid<br />

zit hem in het feit dat je alles in de Duitse<br />

taal voorgeschoteld krijgt. Op zich is dat best te<br />

doen, maar na vier uur ben je zo goed als kapot.<br />

Dat ik mij niet in mijn moedertaal kan uitdrukken<br />

zorgt soms voor grote verwarring. Ik hoop<br />

op beterschap.<br />

En wat met het uitgaansleven? Veel gezellige buurten<br />

met leuke cafeetjes, clubs,… voor elk wat wils.<br />

En dat allemaal voor een schappelijke prijs! Berlijn<br />

ist so unglaublich billig! Tijdens het weekend is<br />

elke student en elke berliner op pad. Ongeziene<br />

taferelen, overvolle U-Bahn und S-Bahn in buurten<br />

waar het bier vloeit! Ik vermoed dat de gemiddelde<br />

berliner een zwaar alcoholprobleem heeft.<br />

Het maakt niet uit of het nu 8 uur ’s morgens is<br />

<strong>HABE</strong> schrijft<br />

Handboek civiel recht<br />

Met ‘Handboek civiel recht’ hebben Bertel De<br />

Groote en Rogier De Corte het “Overzicht van het<br />

Belgisch Burgerlijk recht en Burgerlijk procesrecht”<br />

van wijlen professor Willy Delva uitgebouwd. Behalve<br />

een handboek voor studenten, is het een bron<br />

van basisinformatie, een ideaal startpunt voor de<br />

exploratie van een privaatrechtelijk probleem.<br />

Tevens is het boek een hefboom en een startpunt<br />

voor een verdere uitbouw van de invulling van de<br />

of 4 uur in de namiddag, Berlijners drinken er op<br />

los. Op straat, op de tram,… overal –althans in<br />

Oost-Berlijn- zie je mensen met bier in de handen.<br />

De innerlijke mens? Ook hier niks tekort. Wat het<br />

culturele luik betreft: elke donderdag trek ik met<br />

andere Erasmusstudenten op museumbezoek, want<br />

dan betaal je geen inkom. Zo hou je het goedkoop<br />

en slaag je er in om alle musea te zien. Het culinaire<br />

luik dan: ook het eten is verdacht goedkoop. De gemiddelde<br />

prijs voor een pizza is 3€; in het ergst geval<br />

betaal je 4€ en als je geluk hebt, dok je slechts 2€<br />

af. Vrees je voor de kwaliteit en de kwantiteit? Niet<br />

doen. Je kan hier geweldig goed eten! Straks zal ik<br />

mijn broer nog gelijk moeten geven. Die beweert nl.<br />

dat alle vrouwen verdikken op Erasmus.<br />

Het openbaar vervoer? Daar ben ik helemaal weg<br />

van. Al duurt het soms heel lang om aan de andere<br />

kant van de stad te geraken, het openbaar vervoer<br />

functioneert wonderwel. Trams rijden dag en nacht<br />

en in het weekend rijdt alles 24u op 24u. Tijdens<br />

de week daarentegen kijk je maar beter voor je<br />

vertrekt, hoe je nog thuisgeraakt.<br />

Heimwee? Ik kan best geloven dat mensen hier<br />

niet meer weg willen. Deze stad is geweldig! Zo,<br />

bij deze weet iedereen dat ik nog leef en dat ik<br />

het goed stel.<br />

Herzliche GrüBe aus Berlin<br />

elke van vlasselaer<br />

3de bach. HW<br />

toegang tot het recht, in<br />

de zin van de beschikbaarheid<br />

van betrouwbare<br />

en toegankelijke<br />

basisinformatie over<br />

het juridische kader<br />

waarin wij leven.<br />

Het ‘Handboek civiel<br />

recht’<br />

isbn 978-2-8044-0156-6<br />

is uitgegeven bij Larcier, telt 772 blz. en kost 75€.<br />

Studenten betalen 47€!


They did it<br />

Op 6 december organiseerde JCI Artevelde Ye do iT,<br />

een interactieve belevingsdag voor jongeren ter ondersteuning<br />

van innovatief denken en ondernemen via<br />

ICT. Jongeren en bedrijven dachten samen na over creatieve<br />

oplossingen voor realistische bedrijfssituaties.<br />

Innovatie, ICT en ondernemen waren de centrale<br />

thema’s. Met zeven op achttien deelnemers waren onze<br />

handelswetenschappers goed vertegenwoordigd. En<br />

ze vielen nog in de prijzen ook: de trofee voor ‘Beste<br />

samenwerking’ ging naar het Parkoffice team van<br />

Emmely Pollet, Maarten Baeyens en Frederik Leijman<br />

en het PWC team met Eline Vanhove, Sofie<br />

Vereecken en Femke De Backere ging aan de haal met<br />

de publieksprijs. Kers op de taart: de hoofdprijs voor<br />

het ‘meest veelbelovende product’ werd weggekaapt<br />

door het Delaware team met Elke De Bruyne, Bert<br />

George en Dieter Vanderfaeillie.<br />

Elke De Bruyne vertelt haar kersverhaal.<br />

Een afgevaardigde van JCI Artevelde kwam het<br />

project voorstellen in het keuzevak Onderneming<br />

& Overheid (2de bach. HW). Ik zag het helemaal<br />

zitten en schreef me in. Omdat ik bij de drie snelste<br />

inschrijvers was, won ik ook nog een gratis<br />

fee naar het Creativity World Forum te Antwerpen<br />

op 19 & 20 november.<br />

We werden ingedeeld in teams van drie personen:<br />

één uit een ICT-opleiding en twee mensen uit een<br />

economische richting of omgekeerd, zodat we elkaar<br />

konden aanvullen. Wij waren het Delaware<br />

Consulting team.<br />

Na de MBO (Management Buy-Out) in 2003 voerde<br />

Delaware uit Deloitte in 2004 een strategische<br />

studie uit betreffende hun ‘Direction of Growth<br />

2005-2010’. In <strong>2009</strong> wordt een nieuw strategisch<br />

plan uitgewerkt voor 2010-2015. Niettegenstaande<br />

de opstart van vestigingen in China en US blijft<br />

internationalisatie een heleboel strategische vragen<br />

oproepen.<br />

De doelstellingen en de onderzoeksvragen van<br />

de case waren:<br />

- moeten we onze internationale initiatieven versnellen<br />

of niet?<br />

persoverzicht<br />

Bram Wauters licht Vl.Pro door<br />

In De Standaard van 2 december verklaart Bram Wauters de existentiële<br />

crisis bij VlaamsProgressieven en legt het verschil uit met het einde van de<br />

Volksunie.<br />

Geert Lambert schrijft aan Caroline Gennez waarom ‘links-liberalen over<br />

een aantal zaken een fundamenteel andere opinie hebben dan socialisten’.<br />

Behalve een aantal duidelijke gelijkenissen zijn er ook significante verschillen.<br />

Vraag is of het inhoudelijke project van Vl.Pro voldoende uniek is.<br />

links: juryvoorzitter Marie-Claire Vandevelde, daarnaast Bert George; rechts: schepen Mathias De Clercq,<br />

geflankeerd door Elke De Bruyne en commissiedirecteur Yedoit en oud-studente Céline De Waele.<br />

- voor welke innovatie in dienstverlening kan globalisatie<br />

een hefboom zijn?<br />

- welke competitieve voordelen kan internationalisatie<br />

ons brengen?<br />

- wat moeten we organisatorisch veranderen om<br />

internationaal succesvol te zijn?<br />

Omdat we slechts vier uur kregen om de opdracht<br />

uit te werken, beperkten we ons tot de belangrijkste<br />

strategische vectoren ‘Partner Diversity’ en<br />

‘Geographic Growth’. Voor ‘Partner Diversity’<br />

gaven we als advies dat SaaS (Software as a Service)<br />

interessant zou zijn wegens een aantal voordelen<br />

zoals gebruiksgemak, een snelle opstart en weinig<br />

overhead binnen de organisatie. De evolutie naar<br />

SaaS is onoverkomelijk en de samenwerking tussen<br />

IBM, Google en Salesforce lijkt ideaal. Voor<br />

‘Geographic Growth’ kwamen we tot de conclusie<br />

dat uitbreiding naar Rusland de beste optie was,<br />

omdat het een land is met een opkomende economie<br />

waar de investeringen serieus gestegen zijn<br />

de laatste vier jaar en men zo hoge invoerrechten<br />

kan voorkomen. Ook bleek dat er al enkele be-<br />

Bram concludeert dat het ‘bij de Volksunie<br />

ging om de scheuring van een middelgrote<br />

partij in twee groepen die inhoudelijk<br />

en qua profiel eigenlijk niet zo veel met<br />

elkaar te maken hadden, terwijl bij Vl.Pro<br />

de doodstrijd plaatsvindt van een veeleer<br />

eensgezind klein partijtje dat het evenwel<br />

oneens is over de te volgen strategie’.<br />

drijven gevestigd zijn die gebruik maken van de<br />

diensten van Delaware en waarmee dus eventueel<br />

een partnership zou kunnen aangegaan worden.<br />

Als achtergrondinformatie gebruikten wij het<br />

huidige strategische plan (2004), Gartner analyses/rapporten<br />

en het internet. Wij maakten zelfs<br />

een Motion Chart om tot onze conclusie voor de<br />

‘Geographic Growth’ te komen.<br />

De jury geloofde sterk in de keuze van SaaS; de<br />

keuze voor Rusland vonden ze overtuigend en<br />

vooral het gebruik van statistische gegevens om<br />

onze hypotheses te staven gaf de doorslag. Wij<br />

hadden het meest aan de behoefte van de klant<br />

voldaan en het was haalbaar op korte termijn.<br />

Onze prijs ter waarde van 700 euro, kregen we van<br />

juryvoorzitter Marie-Claire Vandevelde, directeur<br />

Valorisatie en Business Development IBBT.<br />

Of ons project uitgevoerd wordt, weten we niet.<br />

Misschien baseren ze zich er wel op voor de nieuwe<br />

strategische studie van volgend jaar. De jury raadde<br />

in ieder geval aan om ons advies op te volgen…<br />

<strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong> | nr 111 beha-info 9


Doctoraat Karijn Bonne: to the point<br />

Het beslissingsproces van moslimconsumenten<br />

ten aanzien van halal vleesconsumptie<br />

in België<br />

Bovenop de vijf pijlers in de Islam worden moslims<br />

geacht voedingswetten te volgen waaronder het<br />

consumeren van halal vlees. Dat is vlees dat aan<br />

specifieke voorwaarden voldoet. De doctoraatsthesis<br />

brengt het beslissingsproces van vers vlees bij<br />

moslim consumenten in België in kaart.<br />

De resultaten tonen aan dat hoofdzakelijk gezondheid,<br />

geloof en respect voor dierenwelzijn<br />

moslimconsumenten motiveren om halal vlees<br />

Geflitst<br />

Ken je dat gevoel van stiekeme trots wanneer jouw stad ergens<br />

in uitblinkt? Dat vleugje chauvinisme als men het over<br />

jouw provincie heeft? Herinner je je de West-Vlaming versus<br />

Oost-Vlaming discussies over woordenschat, gewoontes,…?<br />

Herkenbaar, niet?... Daarom heb ik voor mezelf een nieuwe<br />

missie bedacht: graven tot op het bot en zo ontdekken waarom<br />

elke Vlaming minstens éénmaal in zijn leven naar jouw stad/<br />

boerengat op bedevaart moet?<br />

Willy Vandendriessche (2 BPM),<br />

trotse inwoner van Veurne mag de spits afbijten.<br />

Dag Willy, vertel eens over de liefde van je leven. Tot mijn zevende woonde<br />

ik in Veurne, op één minuut van de grote markt. Ik woonde daar erg graag;<br />

mijn moeder had een winkeltje en wij woonden erboven. Alle winkeliers<br />

kenden me; zo kreeg ik bij de beenhouwer steeds een ‘schelle van de zeuge’.<br />

Toen verhuisden we naar het platteland, waar ik nog steeds woon. Het is<br />

niet zo duidelijk van welk dorp ik nu eigenlijk inwoner ben. We leven op het<br />

kruispunt van Avekapelle (300 inwoners), Eggewaartskapelle (iets minder<br />

dan 200 inwoners) en Zoutenaaie (20 bewoners). Nu zijn die dorpjes deel<br />

van groot Veurne, dat ongeveer 9.000 man rijk is.<br />

Gelukkig zijn we altijd in Veurne blijven winkelen; met de wagen is het een<br />

kwartiertje rijden. Eigenlijk wonen we redelijk ver van alles. De dichtstbijzijnde<br />

kruidenier is in Pervijze (Diksmuide), een zevental minuten rijden.<br />

Wist je dat we zelf onze vuilzakken in de auto moeten stoppen om ze vooraan<br />

in de straat af te zetten?<br />

Maar goed, verder liep ik ook school te Veurne, in het Bisschoppelijk College<br />

der Onbevlekte Ontvangenis. In mijn eerste jaar moest ik op zaterdag van 9<br />

tot 11 naar school. Iedereen had ook verplichte studie van 4 tot 6. De woens-<br />

10 beha-info <strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong> | nr 111<br />

te kopen. Halal vleesconsumptie wordt verder<br />

hoofdzakelijk bepaald door een positieve houding<br />

tegenover halal vlees consumeren, de invloed van<br />

peers en een gepercipieerde controle over het eten<br />

van halal vlees bij Franse moslims. In België blijken<br />

het gepercipieerde tekort aan inspanningen met<br />

betrekking tot voedselveiligheid en/of het beperkte<br />

geloof in veiligheidscontrole, potentiële barrières<br />

voor het eten van halal vlees, dat daarnaast positief<br />

wordt beïnvloed door een positieve houding<br />

tegenover halal vlees.<br />

Uit onderzoek blijkt ook dat moslim consumenten<br />

vertrouwen in Islamitische instituties en vooral de<br />

Student @ gent: 19 bronnen van ergernis en andere<br />

(1) Verkeerslichten die op rood springen, telkens<br />

wanneer je komt aanfietsen (2) De politie tegenkomen,<br />

net op het moment dat je fietsverlichting<br />

het begeven heeft (als dat geen brute pech is!) (3)<br />

Of wanneer je een éénrichtingsstraat inrijdt, maar<br />

dan wel de verkeerde kant (iets wat je anders nooit<br />

doet!) (4) Geen wc-papier meer in de gemeenschappelijke<br />

toiletten (5) Je pedagenoten die in<br />

alle vrijheid je voedsel uit de gemeenschappelijke<br />

koelkast consumeren (6) Regen zonder paraplu (7)<br />

Islamitische slager, zowel voor de controle van de<br />

halal vleesketen als voor informatieverstrekking.<br />

Gebaseerd op het vertrouwensniveau werden vier<br />

marktsegmenten geïdentificeerd: ‘onverschillige’<br />

consumenten (29.1%), ‘bezorgde’ consumenten<br />

(9.7%), ‘vertrouwensvolle’ consumenten (33.1%)<br />

en ‘Islamitische idealisten’ (26.7%). Verder is een<br />

meerderheid van de moslim consumenten bereid een<br />

meerprijs te betalen voor halal gelabeld vlees bij de<br />

Islamitische slager (62.9%) tegenover een minderheid<br />

in de supermarkt (35.3%). Tenslotte blijkt ook<br />

dat certificatie van halal vlees in België slechts de<br />

helft van de consumenten zou kunnen overtuigen<br />

om in de supermarkt halal vlees te kopen.<br />

dag hoefden we gelukkig maar van 1 tot 3u15 te blijven.<br />

-En waarom is Veurne de parel van Vlaanderen?- Ik draag<br />

Veurne in mijn hart, ik heb zelfs een fansite op Facebook<br />

opgericht en er zijn al meer dan 200 leden. Antwerpen<br />

heeft er slechts 300; we gaan hen zeker nog inhalen. Het<br />

centrum is rijk aan historische gebouwen en heeft een<br />

weelderig verleden. Veurne wordt voor het eerst in de<br />

geschiedenisboeken vermeld in 877. Toen was mijn stad<br />

deel van een abdij. Haar grondgebied was toen een eiland<br />

in een moeras. Veurne is erg mooi; het belfort is prachtig,<br />

net als de Sint-Walburger Kerk, de Sint-Niklaaskerk, het<br />

Spaanse Paviljoen en de vijf trapgevelhuisjes. Andere troeven?<br />

We hebben een bakkersmuseum, er komt een reusachtige groene zone<br />

en tegen 2015 krijgen we zelfs een ‘kusttram’. Bovendien zijn Will Tura en<br />

Willem Vermandere van hier. Ook op culinair gebied zijn we gekend: denk<br />

aan Veurnse kletskoppen, Veurnse mérengue, Veurns potjenvlees, Sporkin<br />

producten, zoals daar zijn bier, kaas, brood, pralines,… en Meli honing. De<br />

allerkleinsten verliezen hun hart in mijn stad die op een boogscheut van<br />

Plopsaland ligt. Tot slot bevindt Veurne zich op 5 km van de kust, middenin<br />

een prachtig polderlandschap; ook grenst de stad aan Frankrijk, meer bepaald<br />

aan de Moeren.<br />

Wow, dank je voor deze infobom. En nu als de bliksem allen daarheen!<br />

lies van cauter 2de bach. BPM<br />

p.s.<br />

Wie zin heeft zijn heimat eens te bewieroken<br />

mag me altijd mailen op beha-info@hogent.be)<br />

Of erger, regen zonder paraplu, met geföhnde haren<br />

(8) Nachtelijke elektriciteitspanne, waardoor<br />

je wekker niet afgaat ’s morgens (dat is dus niet altijd<br />

een verzonnen excuus) (9) Door een glad wegdek<br />

van de fiets vallen (10) Of vallen in het algemeen


Educatieve spreuk<br />

Komt <strong>jan</strong>uari opdagen?<br />

De prof stelt te veel vragen!<br />

1 <strong>jan</strong>uari; leve <strong>2009</strong>, Gelukkig Nieuwjaar trouwe<br />

BEHA-ers! En nu terug naar dat noodzakelijke<br />

kwaad; examens…<br />

Maar ‘what’s in the name’?<br />

Examen is Latijn en betekent onderzoek. In de<br />

Middeleeuwen werd dit woord gebruikt voor verhoor<br />

of onderzoek (op de pijnbank). Sinds de 16de<br />

eeuw wordt het in schooltechnische zin gebruikt.<br />

Voor de 19de eeuw stonden examens voor een<br />

proef, een vaste taak of zoals bij de gilden een<br />

werkstuk. In de 19de eeuw kwamen de examens<br />

in zwang zoals wij ze nu kennen; mondelinge of<br />

schriftelijke onderzoeken naar de bekwaamheid<br />

van een kandidaat.<br />

En welke prof mag zijn verjaardag onder het verbeteren<br />

vieren? De eer valt te beurt aan Carine Smolders<br />

(1), Stijn Goeminne (3), Ann Grauwels (24),<br />

Jos Meir (28), Bruno Geldof en Greet Maes (30).<br />

Voor hen (en de rest van het proffencorps) zitten deze<br />

maand meer dan 150.000 jongeren aan hun bureau<br />

gekluisterd. Hoewel we nu al volop plannen<br />

maken voor de komende maanden -alles is leuker<br />

dan leren- moeten we er toch door. Dus veel<br />

succes dappere blokkertjes! Zij die verder gaan<br />

studeren groeten u,<br />

Komt februari eraan, eindelijk terug uitgaan!<br />

Februari. Nog wat onwennig met de ogen pinkend,<br />

zuigen we de zuurstofrijke buitenlucht in<br />

onze longen. Eindelijk weer stressloos eten, uitgaan,<br />

winkelen, sporten en doen waar we zin in<br />

hebben. Op 2 februari (Lichtmis) proppen we ons<br />

naar hartelust vol met pannenkoeken. Die dag<br />

is er ‘geen vrouwtje rijk of arm of ze maakt haar<br />

pannetje warm’. Verder maken we even tijd om<br />

volgende <strong>HABE</strong>-ers te vieren: Benjamin Bastiaensen<br />

(3), Koen Inghelbrecht (4), Geert Van der<br />

Stricht (11), Ludo Peferoen (17), Els De Wielemaker<br />

(18), Bart Defloor (19), Elke Boudry (23),<br />

Eveline Cortier (23), Sarah Janssens (25), Marc<br />

Fierens (26).<br />

Na de eerste schoolweek weet iedereen weer<br />

wat les volgen is en prijzen we ons gelukkig<br />

dat zaterdagen bestaan. Maar die zaterdag is er<br />

geen zoals elke 51 andere, neen, we hebben het<br />

over 14 februari! Voor de onwetenden over ons:<br />

Valentijn. En hoewel dit gecommercialiseerde<br />

feest ons via de media opgedrongen wordt, doen<br />

we er toch gewillig en massaal aan mee. Kan jij<br />

je lief nu iets weigeren? Trouwens, we hebben<br />

een goed excuus; reeds ontelbare eeuwen vieren<br />

geliefden hun samenzijn. Allerlei liefdessymbolen<br />

zijn niet uit het maatschappijbeeld te slaan.<br />

Het bekendste symbool van de liefde is een hart<br />

met een pijl er doorheen. Volgens het Christendom<br />

is het hart het centrum van onze emoties, en met<br />

name dat van de liefde. Volgens de Islam is het<br />

hart ons spiritueel centrum. Afdrukken van kussen<br />

staan dan weer voor passie en lichamelijke liefde.<br />

Een ander symbool is de ring, als cirkel, het teken<br />

van oneindig durende liefde; er is geen einde en<br />

geen begin. In de natuur blijken mistletoe, druiven<br />

en rozen populaire symbolen. Ook (half )edelstenen<br />

worden met liefde in verband gebracht. Sinds<br />

de oudheid worden jade vlinders in China gezien<br />

als het teken van succesvolle liefde. Zo vertelt een<br />

legende het verhaal van een jongeman die zonder<br />

toestemming in de tuin van een rijke edele een gekleurde<br />

vlinder achternazit. In plaats van gestraft<br />

te worden, mag hij echter met de dochter van de<br />

landheer trouwen.<br />

Wie nog een zielsverwant zoekt zou dan weer<br />

een hartvormige rozenkwarts op zijn nachttafel<br />

moeten leggen.<br />

Bekende ‘liefdesfiguren’ zijn de godin Aphrodite<br />

en de Romeinse god Cupido (Eros).<br />

De populariteit van de valentijnskaart gaat terug<br />

tot in de vroege Middeleeuwen. Destijds zongen<br />

verliefden hun tekst. De eerste geschreven valen-<br />

Student @ gent: 19 bronnen van ergernis en andere sophany ramaen 3de bach BPM<br />

(zelfs zonder fiets) (11) De docent die komt zeggen<br />

dat er geen les is vandaag (12) Wachten op een<br />

zieke docent omdat je de valven niet geraadpleegd<br />

hebben (13) De valven wel raadplegen als er geen<br />

afwezige docenten vermeld staan (14) Les op de<br />

vierde verdieping op maandagmorgen (15) Les<br />

op de vierde verdieping op al gelijk welk moment<br />

van de dag (16) Defecte printer (wat pas duidelijk<br />

wordt nadat je die tien documenten doorgestuurd hebt)<br />

(17) Kotgenoten die beslissen om hun relationele<br />

tijnskaart stamt uit 1415 en werd geschreven door<br />

de in de gevangenis verblijvende Charles, Hertog<br />

van Orleans. Charles verdreef zijn tijd dan ook<br />

met het schrijven van romantische verzen voor<br />

zijn vrouw.<br />

In de Middeleeuwse kunst werd de liefde gesymboliseerd<br />

door een lans die het hart doorboort. Dit<br />

beeld duidt op het korte levens- en liefdesgeluk<br />

dat de mens in tijden van pest en ondervoeding<br />

beschoren was. In de late Middeleeuwen beeldde<br />

men de liefde uit via het cor oculatum, een afbeelding<br />

van een hart en een oog. Men geloofde<br />

dat een afgevuurde liefdespijl via het oog het hart<br />

kon bereiken, vandaar ook het gezegde ‘liefde<br />

maakt blind’.<br />

In de renaissance begonnen geliefden elkaar hartvormige<br />

zoetigheden cadeau te doen. Het geschonken<br />

hart was een dubbele Ersatz; Ersatz voor het<br />

zoenoffer dat aan God gebracht werd (het gebak<br />

was gemaakt van een met bloed gemengde deeg)<br />

en een Ersatz voor het eigen hart dat men aan zijn<br />

geliefde schenkt. Heden ten dage blijkt chocolade<br />

(zonder bloed) een geliefd cadeau en afrodisiacum<br />

(?).En om af te sluiten nog een poëtische zin van<br />

eigen bodem; liefde is als in je broek schijten, iedereen<br />

ziet het, maar alleen jij hebt dat heerlijk<br />

warme gevoel…<br />

lies van cauter 2de bach. BPM<br />

problemen aan de rest van het gebouw luid en<br />

duidelijk mee te delen (18) Kotgenoten die, na de<br />

ruzie, het weer bijgelegd hebben en daar niet voor<br />

beschaamd zijn om dit op een expressieve manier<br />

te laten weten (19) Wachtrijen in de supermarkt<br />

<strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong> | nr 111 beha-info 11


Opgave puzzel 110<br />

We gaan op zoek naar een gevoel dat onze studenten af en toe hebben.<br />

Stuur je antwoord als de bliksem naar beha-info@hogent.be en vermeld<br />

ook je gsm-nummer zodat we je kunnen opbellen als jij gewonnen hebt!<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5 -<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

1 Rivier in Siberië<br />

2 <strong>HABE</strong>-docent (familienaam eerst!)<br />

3 Vroeger populair TV 1-programma<br />

4 Automerk<br />

5 Vroegere spits van Club Brugge<br />

6 Regelmatig veelvlak<br />

7 Soort hagedis<br />

8 Amerikaanse staat<br />

9 Engels acteur (°1972)<br />

10 <strong>HABE</strong>-docente<br />

11 Britse detective schrijfster<br />

12 Middeleeuws manuscript (13de E)<br />

Oplossing puzzel 110<br />

Geen klaaskoeken, maar 2 filmtickets heeft Eveline De Vriese (3 HW)<br />

gewonnen. Af te halen bij Myriam De Bruyne.<br />

1 L A D E N K A S T<br />

2 C L I F F R I C H A R D S<br />

3 A U B E R G I N E<br />

4 B E N A Z I R B H U T T O<br />

5 L E W I S H A M I L T O N<br />

6 K R O N P L A T Z<br />

7 H O N O L U L U<br />

8 S T E V E N D E B O C K<br />

9 D I R K V A N M E C H E L E N<br />

10 S V E N N Y S<br />

11 K O K O F L A N E L<br />

Oplossing anagrammanaam 110<br />

Bart Defloor alias FOREL BODART is danig populair<br />

dat zelfs bestuurskundigen hem herkennen.<br />

Leen Van Damme (BPM) mag haar geschenkbon<br />

ophalen bij Myriam De Bruyne.<br />

12 beha-info <strong>jan</strong>uari <strong>2009</strong> | nr 111<br />

Koken met Nicky<br />

Opgave Anagrammanaam 111<br />

Irish Coffee<br />

Met de feestdagen die eraan komen wil je toch indruk<br />

maken op je eigen feestje, ofwel heb je iets<br />

nodig om je warm te houden. Dan zal dit receptje<br />

voor Irish coffee (die trouwens de perfecte laagjes garandeert)<br />

zeker van pas komen. Hierbij gaat dan ook<br />

mijn dank uit naar Nick Van Overbeke die me deze<br />

techniek toevertrouwde!<br />

Benodigdheden<br />

Whisky |Kristalsuiker | Espresso (of sterke koffie)<br />

Mokkaboontjes | Cacaopoeder | 1/4 l room<br />

Bereidingswijze<br />

- Zet de whisky in een pannetje op het vuur en voeg enkele lepels suiker toe<br />

(naar eigen smaak).<br />

- Breng het boeltje aan de kook.<br />

- Maak ondertussen een espresso of een sterke koffie.<br />

- Flambeer de whisky (let op dat je dampkap af staat!).<br />

- Doof de vlam door een bord op het pannetje te zetten.<br />

- Giet de whisky in een Irish coffee glas of in iets dat erop lijkt.<br />

- Hou een lepel in de whisky en giet er langzaam de koffie op. (op de bolle kant<br />

van de lepel de koffie gieten). Doe het zeer langzaam zodat de laagjes blijven.<br />

- Klop de room op (geen suiker toevoegen; de room moet nog vloeibaar zijn)<br />

- Doe met de room zoals je met de koffie hebt gedaan. Terug met de lepel.<br />

Klaar is Kees.<br />

Afwerking<br />

Je kan men een beetje cacaopoeder op de slagroom strooien. En traditiegetrouw<br />

wordt er door een mokkaboontje bijgegeven. Cheers! PS: bij deze ook<br />

prettige feesten, een heel gelukkig Nieuwjaar en veel succes met de examens gewenst!<br />

Iedere maand gaan we op zoek naar een <strong>HABE</strong>-er<br />

wiens naam in een anagram verscholen zit. Je krijgt<br />

ook een foto te zien die iets of wat zou (kunnen) te<br />

maken hebben met de naam van de gezochte. Mail<br />

naar Beha-Info@hogent.be wie ANANA CREDEDE<br />

is en win een geschenkbon t.w.v. 15 euro.<br />

nicky blondé, ma. HW<br />

Straffe madammen met straffe verhalen<br />

Een waarneming die je waarschijnlijk bekend voor komt… Je wandelt door<br />

de gangen van het C-gebouw en een groene machine zoemt je voorbij of<br />

een ruimtetuig, uitgerust met borstels, emmers, vuilniszakken,…<br />

Binnenkort verschijnt in je vertrouwde BEHA-INFO een dossier over het<br />

verhaal achter de heel vriendelijke dames die niet steeds het respect krijgen<br />

dat ze verdienen. Je kan er van op aan dat ze veel meer dan alleen maar<br />

poetswerk verrichten! Hoe is hun kijk op de hedendaagse student? Wat<br />

zijn hun bezigheden na de werkuren? Wat weten zij dat wij niet weten?<br />

Ze zijn alomtegenwoordig en niks ontgaat hun oplettende blik! Dus, opletten<br />

geblazen als je nog eens een dame van het onderhoudspersoneel<br />

voorbij loopt,… misschien kom je in ons dossier terecht!<br />

thijs van troostenberhe 3de bach. HW en veerle vernaeve 2de bach. HW

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!