20.09.2013 Views

Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...

Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...

Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

44 Eindrapport <strong>implementatie</strong> gezinsdiagnostiek CIG<br />

besteed aan taal- en woordgebruik; <strong>de</strong> evaluatie in Huis Ter Leye geeft aan dat <strong>de</strong>ze aanpassing<br />

positief was. Ook <strong>de</strong> aanpassing in <strong>de</strong> werkmetho<strong>de</strong> om het filmfragment te bespreken (praktische<br />

toepassing <strong>van</strong> <strong>de</strong> theoretische ka<strong>de</strong>rs) werd als positief ervaren:<br />

“Voor <strong>de</strong> aan<strong>van</strong>g <strong>van</strong> <strong>de</strong> vorming had ik schrik voor <strong>een</strong> moeilijk theoretische uitleg en<br />

verwachtte ik <strong>een</strong> verdui<strong>de</strong>lijking te krijgen <strong>van</strong> <strong>de</strong> term ‘gezinsdiagnostiek’. Maar eigenlijk<br />

werken we al zo, enkel wordt het gestructureer<strong>de</strong>r. En, zoals <strong>een</strong> collega opmerkte: in <strong>de</strong><br />

pauze hoor<strong>de</strong> ik <strong>van</strong> verschillen<strong>de</strong> personen ‘dat we toch al veel doen’, dat dit <strong>een</strong> ka<strong>de</strong>r biedt<br />

<strong>van</strong> bestaan<strong>de</strong> zaken maar dit kan objectiveren en versnellen.”<br />

“We kregen voldoen<strong>de</strong> uitleg wat gezinsdiagnostiek precies inhoudt. Met het vi<strong>de</strong>ofragment<br />

werd ook <strong>een</strong> dui<strong>de</strong>lijke link gemaakt met <strong>de</strong> praktijk.”<br />

“Ik <strong>de</strong>nk dat <strong>een</strong> aantal onzekerhe<strong>de</strong>n en angsten vermin<strong>de</strong>rd zijn <strong>bij</strong> <strong>een</strong> aantal<br />

me<strong>de</strong>werkers. Ik merk enthousiasme.”<br />

De Mero<strong>de</strong> (Lichtaart, 23 september 2009)<br />

In CIG De Mero<strong>de</strong> namen 28 personeelsle<strong>de</strong>n <strong>de</strong>el aan <strong>de</strong> vormingsdag rond <strong>de</strong>elmodule I 4 ; allen<br />

vul<strong>de</strong>n nadien <strong>de</strong> evaluatiefiche in. De vorming vond plaats in het ontmoetingscentrum in Lichtaart.<br />

Tabel 3.5 geeft <strong>een</strong> overzicht <strong>van</strong> <strong>de</strong> gemid<strong>de</strong>l<strong>de</strong> tevre<strong>de</strong>nheidsscores voor verschillen<strong>de</strong> aspecten<br />

<strong>van</strong> <strong>de</strong>ze vormingsdag <strong>bij</strong> <strong>de</strong> aanwezige personeelsle<strong>de</strong>n <strong>van</strong> CIG De Mero<strong>de</strong>.<br />

Tabel 3.5<br />

Evaluatie <strong>de</strong>elmodule I door <strong>de</strong> me<strong>de</strong>werkers <strong>van</strong> De Mero<strong>de</strong> (N=28)<br />

Inhoud Methodiek Praktische organisatie<br />

algem<strong>een</strong> ka<strong>de</strong>r gezinsdiagnostiek: 7,07 didactische aanpak: 6,96 locatie: 6,04<br />

mo<strong>de</strong>l <strong>van</strong> Hellinckx: 7,41 didactisch materiaal: 7,07 dagin<strong>de</strong>ling: 7,41<br />

toepassing a.d.h.v filmmateriaal: 7,96 / sfeer: 7,33<br />

diagnostische cyclus <strong>van</strong> De Bruyn: 6,96 / grootte <strong>van</strong> <strong>de</strong> groep: 6,74<br />

<strong>de</strong>ontologische aspecten: 6,33 / /<br />

Met <strong>een</strong> algem<strong>een</strong> totaalgemid<strong>de</strong>l<strong>de</strong> overh<strong>een</strong> <strong>de</strong> gehele dag <strong>van</strong> 7,02, wijzen <strong>de</strong>ze resultaten ook<br />

hier in <strong>de</strong> richting <strong>van</strong> grote tevre<strong>de</strong>nheid <strong>bij</strong> <strong>de</strong> personeelsle<strong>de</strong>n. Vooral <strong>de</strong> toepassing <strong>van</strong> <strong>de</strong><br />

theoretische ka<strong>de</strong>rs en verhel<strong>de</strong>ring aan <strong>de</strong> hand <strong>van</strong> praktijkvoorbeel<strong>de</strong>n wer<strong>de</strong>n in dank<br />

afgenomen. De uit<strong>een</strong>zetting rond <strong>de</strong> <strong>de</strong>ontologie werd inhou<strong>de</strong>lijk wel goed bevon<strong>de</strong>n, maar had<br />

volgens <strong>een</strong> aantal me<strong>de</strong>werkers min<strong>de</strong>r tijd in beslag mogen nemen. Volgen<strong>de</strong> getuigenissen geven<br />

<strong>een</strong> beeld <strong>van</strong> <strong>de</strong> ervaringen <strong>van</strong> enkele <strong>de</strong>elnemers:<br />

4 In De Mero<strong>de</strong> is er <strong>een</strong> personeelsbezetting <strong>van</strong> 24,125 VTE. (exclusief 2,625 VTE voor <strong>de</strong> gem<strong>een</strong>schappelijke functies<br />

<strong>van</strong> vzw Ter Loke), waaron<strong>de</strong>r 3,75 VTE stafle<strong>de</strong>n, 5 VTE begeleiding tienermoe<strong>de</strong>rs, 3,625 VTE begeleiding gezinnen en<br />

meer<strong>de</strong>rjarige all<strong>een</strong>staan<strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs en kin<strong>de</strong>ren; 3 VTE begeleiding kin<strong>de</strong>rwerking en 4,625 VTE mobiele begeleiding.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!