20.09.2013 Views

Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...

Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...

Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Inleiding en achtergron<strong>de</strong>n<br />

start <strong>van</strong> het on<strong>de</strong>rzoeksproject werd <strong>een</strong> inventaris <strong>van</strong> instrumenten opgesteld (zie Verstichele et<br />

al., 2008), die als belangrijke richtingaanwijzer gehanteerd werd. Daarnaast gol<strong>de</strong>n ook enkele<br />

<strong>bij</strong>komen<strong>de</strong> selectiecriteria, m.n. <strong>de</strong> kwaliteit <strong>van</strong> instrumenten, <strong>de</strong> gebruiksvrien<strong>de</strong>lijkheid en<br />

praktijkrele<strong>van</strong>tie. On<strong>de</strong>rzoek in Vlaan<strong>de</strong>ren naar <strong>de</strong> kwaliteit <strong>van</strong> gebruikte tests en meetschalen –<br />

inclusief <strong>de</strong> Bijzon<strong>de</strong>re Jeugd<strong>bij</strong>stand – heeft uitgewezen dat <strong>de</strong>ze vaak verou<strong>de</strong>rd en <strong>van</strong><br />

be<strong>de</strong>nkelijke kwaliteit zijn (Schittekatte, Bos, Spruyt, Germeijs & Stinissen, 2003). An<strong>de</strong>rzijds wijzen<br />

<strong>van</strong> Yperen en Veerman (2006) er op dat, naast <strong>de</strong> methodologische kwaliteit, het in functie <strong>van</strong> het<br />

uitbouwen <strong>van</strong> <strong>een</strong> evi<strong>de</strong>nce-based praktijk erg belangrijk is <strong>de</strong> gebruiksvrien<strong>de</strong>lijkheid en<br />

praktijkrele<strong>van</strong>tie <strong>van</strong> <strong>de</strong> bestaan<strong>de</strong> instrumenten na te gaan. Immers, <strong>een</strong> instrument dat voor<br />

praktijkwerkers weinig nut heeft en niet goed hanteerbaar is, kan niet goed wor<strong>de</strong>n ingebed in het<br />

hulpverlenend han<strong>de</strong>len.<br />

Figuur 1.1 geeft <strong>een</strong> schematisch overzicht <strong>van</strong> het volledige mo<strong>de</strong>l voor gezinsdiagnostiek, waarin<br />

<strong>de</strong> drie hierboven beschreven <strong>de</strong>elcomponenten geïntegreerd zijn. Voor elk <strong>van</strong> <strong>de</strong> vier<br />

diagnostische analyses werd <strong>een</strong> aantal diagnostische instrumenten geselecteerd, rekening hou<strong>de</strong>nd<br />

met <strong>de</strong> criteria. Het inzetten <strong>van</strong> an<strong>de</strong>re, aanvullen<strong>de</strong> instrumenten blijft evenwel steeds mogelijk.<br />

Daarenboven is het mogelijk om het mo<strong>de</strong>l flexibel aan te wen<strong>de</strong>n door één of meer<strong>de</strong>re domeinen<br />

te verdiepen, afhankelijk <strong>van</strong> <strong>de</strong> mogelijkhe<strong>de</strong>n en/of no<strong>de</strong>n <strong>van</strong> het gezin.<br />

Uitgebrei<strong>de</strong> klachten/krachtenanalyse, na aanhoren klachten/krachten op verschillen<strong>de</strong> <strong>de</strong>elterreinen<br />

KA KA KA KA<br />

KA<br />

Diagnostisch scenario<br />

Context <strong>van</strong> het Algemene Opvoe<strong>de</strong>n Subsysteem- Persoonskenmerken<br />

gezin gezinskenmerken kenmerken <strong>van</strong> <strong>de</strong> gezinsle<strong>de</strong>n<br />

PA<br />

SSL-I/ SSL-D<br />

VA<br />

PA<br />

FRT, GST of<br />

‘Een taal er<strong>bij</strong>’<br />

VA<br />

GKS<br />

IA IA<br />

Gesprekken, observaties, genogram, ecogram, tijdslijn<br />

PA<br />

NVOS, OKIV,<br />

VHT, AQS<br />

VA<br />

SOG, EAS<br />

Integratief beeld<br />

PA<br />

NVOS,QRI,FRT<br />

,NGT,GST of<br />

‘Een taal er<strong>bij</strong><br />

Interne begeleiding Ontwikkelen <strong>van</strong> <strong>een</strong> module Interne gezinsdiagnostiek behan<strong>de</strong>ling in <strong>de</strong> CIG –<br />

Stuurgroep<strong>bij</strong><strong>een</strong>komst 04/06/2008<br />

KA = Klachtenanalyse ; PA= Probleemanalyse ; VA= Verklaringsanalyse; IA= Indicatieanalyse<br />

IA<br />

Diagnostisch verslag met advies en verwijzing<br />

Figuur 1.1<br />

Schematische voorstelling inhoud ‘typemodule gezinsdiagnostiek’<br />

VA<br />

IA<br />

PA<br />

N-RES, NOSI<br />

VA<br />

IA<br />

Extern aanbod<br />

Ten ein<strong>de</strong> het ontwikkel<strong>de</strong> mo<strong>de</strong>l uit te testen, werd <strong>een</strong> kleinschalige pilootstudie uitgevoerd <strong>bij</strong> vijf<br />

casusgezinnen. Na afloop <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze pilootstudie kregen <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rs <strong>van</strong> <strong>de</strong>ze casusgezinnen <strong>de</strong> kans<br />

hun mening te geven over <strong>de</strong> pilootstudie en <strong>de</strong> aangewen<strong>de</strong> diagnostische acties. Zij wer<strong>de</strong>n<br />

19

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!