Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...
Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...
Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Referenties<br />
Francke, A.L.; Smit, M.C.; <strong>de</strong> Veer, A.J.E. en Mistiaen, P. (2008). Factors influencing the<br />
implementation of clinical gui<strong>de</strong>lines for health care professionals: A systematic meta-review. BMC<br />
Medical Informatics and Decision Making, 8:38; http://www.biomedcentral.com/1472-6947/8/38.<br />
Ghesquière, P. (1993). Multi-problem gezinnen: Problematische hulpverleningssituaties in<br />
perspectief. Leuven-Apeldoorn: Garant.<br />
Gr<strong>een</strong>halgh, T.; Robert, G.; Macfarlane, F.; Bate, P. en Kyriakidou, O. (2004). Diffusion of Innovations<br />
in Service Organizations: Systematic Review and Recommendations. Milbank Quarterly, 82 (4), 581-<br />
629.<br />
Grol, R.T.P.M. en Wensing, M.J.P. (2006). Implementatie: Effectieve veran<strong>de</strong>ring in <strong>de</strong> patiëntenzorg.<br />
Maarsen: Elsevier Gezondheidszorg.<br />
Grol, R.T.P.M.; Wensing, M.J.P.; Laurant, M. en Harmsen, M. (2003). Implementatie <strong>van</strong> kennis in <strong>de</strong><br />
praktijk: het Richtlijnen Implementatieprogramma. Nijmegen: Centre for Quality of Care Research<br />
(WOK)/ UMC St Radboud.<br />
Hellinckx, W. (1996). Gezinsgerichte pedagogische hulpverlening. Onuitgegeven cursus. Katholieke<br />
Universiteit Leuven; Dienst voor Orthopedagogiek.<br />
Hellinckx, W.; Grietens, H. en Geeraert, L. (2002). Hulp <strong>bij</strong> opvoedingsvragen. Leuven: Acco, 2002.<br />
Hillewaere, B. en Le Fevere <strong>de</strong> ten Hove, M. (2006). Narratieve en toepassingsgerichte toepassingen<br />
<strong>bij</strong> genogrammen. Samen hoopvolle perspectieven creëren. Systeemtherapie; 18(2), 69-87.<br />
Konijn, C.; Bruinsma, W.; Lekkerkerker, L.; <strong>de</strong> Wil<strong>de</strong>, E.J.; Eijgenraam, K. (2009). Ontwikkeling <strong>van</strong> en<br />
on<strong>de</strong>rzoek naar het Classificatiesysteem Aard Problematiek Jeugdzorg (CAP-J) Eindrapport. Utrecht:<br />
Ne<strong>de</strong>rlands Jeugdinstituut (NJi).<br />
L<strong>een</strong>tjens, A.F.G. & Burgers, J.F. (2008). Welke factoren zijn belangrijk <strong>bij</strong> succesvolle <strong>implementatie</strong><br />
<strong>van</strong> richtlijnen? Tijdschrift voor psychiatrie 2008/6; Themanummer Evi<strong>de</strong>nce-Based Psychiatrie, 329-<br />
335.<br />
Migchelbrink, F. (2007). Actieon<strong>de</strong>rzoek voor professionals in zorg en welzijn. Amsterdam: Uitgeverij<br />
SWP.<br />
Mikolajczak, J., Stals, K., Fleuren, M.A.H., <strong>de</strong> Wil<strong>de</strong>, E.J. en Paulussen, T.G.W.M. (2009).<br />
Kennissynthese <strong>van</strong> condities voor effectieve invoering <strong>van</strong> jeugdinterventies. Lei<strong>de</strong>n: TNO rapport<br />
Kwaliteit <strong>van</strong> Leven.<br />
Pameijer, N. en Van Beukering, T. (2004). Han<strong>de</strong>lingsgerichte diagnostiek: Een praktijkmo<strong>de</strong>l voor<br />
diagnostiek en advisering <strong>bij</strong> on<strong>de</strong>rwijsproblemen. (Druk 2), Leuven/Voorburg: Acco.<br />
Prins, P. en Pameijer, N. (2000). Protocollen in <strong>de</strong> jeugdzorg, richtlijnen voor diagnostiek,<br />
indicatiestelling en interventie. Lisse: Swets en Zeitlinger.<br />
147