Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...
Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...
Wetenschappelijke ondersteuning bij de implementatie van een ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Knelpunten op inhou<strong>de</strong>lijk niveau<br />
Implementatie in <strong>de</strong> overige CIG<br />
Gestandaardiseer<strong>de</strong> instrumenten<br />
Voor <strong>de</strong> uitbouw <strong>van</strong> <strong>de</strong> module gezinsdiagnostiek werd geopteerd voor <strong>een</strong> han<strong>de</strong>lingsgerichte<br />
diagnostiek. Algem<strong>een</strong> wordt <strong>de</strong>ze invalshoek sterk toegejuicht.<br />
“Ik ben al blij dat het han<strong>de</strong>lingsgerichte diagnostiek is. Waar we toch ook nog <strong>de</strong> ruimte<br />
hebben om <strong>de</strong> mensen te begelei<strong>de</strong>n i.p.v. pure testafname en <strong>een</strong> stempel op te plakken.<br />
Daar had ik schrik voor. Ik merk toch ook in het proces dat ie<strong>de</strong>r<strong>een</strong> binnen <strong>de</strong> CIG’s op<br />
<strong>de</strong>zelf<strong>de</strong> lijn staat.”<br />
Bij han<strong>de</strong>lingsgerichte diagnostiek beoogt men <strong>de</strong>skundige betekenis te verlenen aan het geheel <strong>van</strong><br />
ervaringen, gedragingen en moeilijkhe<strong>de</strong>n <strong>van</strong> <strong>de</strong> betrokkenen met <strong>de</strong> bedoeling om<br />
probleemoplossen<strong>de</strong> aanknopingspunten te bie<strong>de</strong>n. Deze betekenisverlening gebeurt op<br />
verschillen<strong>de</strong> manieren: nomothetisch of i<strong>de</strong>ografisch (zie Célestin-Westreich en Célestin, 2010 voor<br />
<strong>een</strong> uitwerking). Deze verschillen<strong>de</strong> informatiebronnen wor<strong>de</strong>n vervolgens geïntegreerd.<br />
Met betrekking tot <strong>de</strong> <strong>implementatie</strong> <strong>van</strong> <strong>de</strong> module gezinsdiagnostiek is dui<strong>de</strong>lijk dat <strong>de</strong><br />
nomothetische betekenisverlening nog stroef verloopt. Dit heeft voor <strong>een</strong> groot <strong>de</strong>el te maken met<br />
<strong>de</strong> doelgroep die door <strong>de</strong> CIG begeleid wordt. Voor alle CIG geldt dat <strong>een</strong> aanzienlijk percentage <strong>van</strong><br />
<strong>de</strong> gezinnen in begeleiding kin<strong>de</strong>ren heeft die jonger zijn dan drie jaar (zie Soyez et al., 2009). Voor<br />
<strong>de</strong>ze groep, en meer specifiek voor <strong>de</strong> groep ou<strong>de</strong>rs met kin<strong>de</strong>ren on<strong>de</strong>r <strong>de</strong> twee jaar zijn erg weinig<br />
gestandaardiseer<strong>de</strong> instrumenten beschikbaar.<br />
Maar zelfs indien <strong>de</strong> objectieve criteria voor afname wel gerespecteerd wor<strong>de</strong>n, zijn er <strong>een</strong> aantal<br />
karakteristieken eigen aan <strong>de</strong> doelgroep, die het gebruik <strong>van</strong> gestandaardiseer<strong>de</strong> instrumenten<br />
bemoeilijken. Veel testen vereisen <strong>een</strong> zeker inzicht in <strong>de</strong> vragen. Voor gezinnen met <strong>een</strong> gebrekkige<br />
kennis <strong>van</strong> het Ne<strong>de</strong>rlands of met weinig reflectieve mogelijkhe<strong>de</strong>n (bvb. door lage intelligentie of<br />
psychische problematiek), is het soms moeilijk om <strong>de</strong>ze vragen te begrijpen en waarheidsgetrouw in<br />
te vullen. Hierdoor kan <strong>een</strong> vertekend beeld ontstaan (zie ook ver<strong>de</strong>r: ‘Knelpunten op niveau <strong>van</strong> <strong>de</strong><br />
gezinnen’).<br />
Timing<br />
De timing <strong>van</strong> <strong>de</strong> verschillen<strong>de</strong> acties in het draaiboek dat voorgesteld werd door Ten Anker lokte<br />
reeds <strong>van</strong> <strong>bij</strong> <strong>de</strong> start <strong>van</strong> <strong>de</strong> <strong>implementatie</strong> heel wat reacties uit. Het feit dat in het draaiboek week<br />
per week vastgelegd wordt welke gezinsdiagnostische acties er moeten gebeuren, wordt als erg<br />
rigi<strong>de</strong> ervaren. Daar<strong>bij</strong> gaat men er<strong>van</strong> uit dat <strong>een</strong> <strong>de</strong>rgelijke protocolhantering g<strong>een</strong> rekening houdt<br />
met <strong>de</strong> specificiteit <strong>van</strong> ie<strong>de</strong>r gezin.<br />
“Ik heb ook wel wat moeite met <strong>de</strong> tijdslimiet <strong>van</strong> vier maan<strong>de</strong>n, zeker <strong>bij</strong> zwakkere gezinnen<br />
of an<strong>de</strong>rstaligen. Zij hebben meer tijd nodig. Een heel aantal instrumenten die we nu<br />
gebruiken, vind ik heel zinvol; zoals het genogram, <strong>de</strong> tijdslijn, <strong>de</strong> EAS- schaal, <strong>de</strong> VHT-<br />
training,… maar zelfs daar zijn er tegenindicaties en ik vind dat die moeten wor<strong>de</strong>n<br />
opgenomen.”<br />
111