20.09.2013 Views

Leerplan - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

Leerplan - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

Leerplan - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

- het schrijven van reflectieverslagen<br />

- het werken met een POP, logboek en portfolio.<br />

Om een open en eerlijk gespreksklimaat te bevorderen en daarmee aan een veilige sfeer binnen de groep te werken is het belangrijk dat de privacy<br />

gewaarborgd wordt en dat derhalve alle informatie die in deze groepen ter sprake komt als vertrouwelijk wordt beschouwd.<br />

30.7 Sleutelvaardigheden<br />

Sleutelvaardigheden zijn essentieel voor het beroep en dragen bij tot de algemene persoonsvorming van de cursist. Zowel tijdens de supervisiemomenten als<br />

tijdens de praktijk dient de cursist hieraan te werken, zodat deze vaardigheden geïntegreerd zijn bij het afstuderen.<br />

ASSERTIVITEIT In staat zijn eigen meningen en gevoelens te verwoorden en ervoor op te komen. SV 003<br />

BESLISSINGSVERMOGEN In staat zijn een standpunt in te nemen of tot een handeling over te gaan, en er ook de verantwoordelijkheid voor<br />

op te nemen.<br />

CONTACTVAARDIGHEID In staat zijn om contact te leggen en eventueel te onderhouden, ook in moeilijke situaties (onder meer met mensen<br />

met verschillende opvattingen en achtergrond).<br />

CREATIVITEIT In staat zijn om persoonlijke ideeën en oplossingen te bedenken en uit te voeren. SV 007<br />

DIENSTVERLENENDE<br />

VAARDIGHEID<br />

<strong>Leerplan</strong> Jeugd en Gehandicaptenzorg 31 januari 2010 64<br />

SV 004<br />

SV 006<br />

In staat zijn om op vraag en proactief diensten of zorg te verlenen. SV 008<br />

DOORZETTINGSVERMOGEN In staat zijn om, ondanks, moeilijkheden, op een doel gericht te blijven. SV 009<br />

EMPATHIE In staat zijn zich in te leven in iemands situatie, er begrip voor op te brengen en er tactvol mee om te gaan. SV 011<br />

IMAGOBEWUSTZIJN In staat zijn om de impact van eigen gedrag en voorkomen in te schatten. SV 013<br />

KRITISCHE INGESTELDHEID In staat zijn zichzelf en zijn omgeving in vraag te stellen, de waarde van een bewering of een feit, de haalbaarheid<br />

van een vooropgesteld doel te verifiëren, alvorens een stelling in te nemen.<br />

LOYAUTEIT Blijk geven van sterkte betrokkenheid op de organisatie en de regels en afspraken die er gelden. SV 020<br />

VERANTWOORDELIJKHEIDSZIN Aandacht hebben voor de consequenties van een taak en beslissingen nemen op basis van mogelijke<br />

consequenties ervan.<br />

ZELFSTANDIGHEID In staat zijn om zelfstandig zonder hulp of toezicht gedurende lange tijd aan een taak te werken. SV 032<br />

ZELFVERTROUWEN In staat zijn om een taak aan te pakken vanuit geloof van eigen kennen en kunnen. SV 033<br />

ZIN VOOR INITIATIEF In staat zijn om problemen en taken aan te pakken zonder dat het gevraagd wordt of de omstandigheden ertoe<br />

dwingen.<br />

ZIN VOOR SAMENWERKING In staat zijn om gemeenschappelijk aan eenzelfde taak te werken. SV 035<br />

SV 015<br />

SV 031<br />

SV 034

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!