Leerplan - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Leerplan - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
Leerplan - Provinciaal Onderwijs Vlaanderen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Inhoudstafel<br />
1 Inleiding ____________________________________________________________________ 9<br />
2 Beginsituatie ________________________________________________________________ 11<br />
3 Algemene doelstellingen van de opleiding _________________________________________ 12<br />
4 Methodologische wenken en didactische hulpmiddelen _______________________________ 13<br />
5 Evaluatie van de cursisten _____________________________________________________ 15<br />
6 Module M PZ 001 - Communicatief gedrag - 40 Lestijden _____________________________ 16<br />
6.1 Algemene doelstelling van de module ____________________________________________ 16<br />
6.2 Beginsituatie ________________________________________________________________ 16<br />
6.3 <strong>Leerplan</strong>doelstellingen en leerinhouden ___________________________________________ 16<br />
7 Module M PZ 002 - Communicatieve vaardigheden - 40 Lestijden ______________________ 18<br />
7.1 Algemene doelstelling van de module ____________________________________________ 18<br />
7.2 Beginsituatie ________________________________________________________________ 18<br />
7.3 <strong>Leerplan</strong>doelstellingen en leerinhouden ___________________________________________ 18<br />
8 Module M PZ 003 - Samenwerkingsvaardigheden - 40 Lestijden ________________________ 20<br />
8.1 Algemene doelstelling van de module ____________________________________________ 20<br />
8.2 Beginsituatie ________________________________________________________________ 20<br />
8.3 <strong>Leerplan</strong>doelstellingen en leerinhouden ___________________________________________ 20<br />
9 Module M PZ 004 - Expressieve vaardigheden - 40 Lestijden __________________________ 22<br />
9.1 Algemene doelstelling van de module ____________________________________________ 22<br />
9.2 Beginsituatie ________________________________________________________________ 22<br />
9.3 <strong>Leerplan</strong>doelstellingen en leerinhouden ___________________________________________ 22<br />
10 Module M PZ 005- ICT - 40 Lestijden _____________________________________________ 24<br />
10.1 Algemene doelstelling van de module ____________________________________________ 24<br />
10.2 Beginsituatie ________________________________________________________________ 24<br />
10.3 <strong>Leerplan</strong>doelstellingen en leerinhouden ___________________________________________ 24<br />
11 Module M PZ G 006 - Omgaan met diversiteit - 40 Lestijden ___________________________ 26<br />
11.1 Algemene doelstelling van de module ____________________________________________ 26<br />
11.2 Beginsituatie ________________________________________________________________ 26<br />
11.3 <strong>Leerplan</strong>doelstellingen en leerinhouden ___________________________________________ 26<br />
12 Module M PZ 007 - Deontologisch en ethisch handelen - 40 Lestijden ___________________ 28<br />
12.1 Algemene doelstelling van de module ____________________________________________ 28<br />
12.2 Beginsituatie ________________________________________________________________ 28<br />
12.3 <strong>Leerplan</strong>doelstellingen en leerinhouden ___________________________________________ 28<br />
13 Module M PZ 008 - Emancipatorisch handelen - 40 Lestijden __________________________ 30<br />
13.1 Algemene doelstelling van de module ____________________________________________ 30<br />
13.2 Beginsituatie ________________________________________________________________ 30<br />
13.3 <strong>Leerplan</strong>doelstellingen en leerinhouden ___________________________________________ 30<br />
14 Module M PZ 009 - Professionaliteit en kwaliteitszorg - 40 Lestijden _____________________ 31<br />
14.1 Algemene doelstelling van de module ____________________________________________ 31<br />
14.2 Beginsituatie ________________________________________________________________ 31<br />
14.3 <strong>Leerplan</strong>doelstellingen en leerinhouden ___________________________________________ 31<br />
<strong>Leerplan</strong> Jeugd- en Gehandicaptenzorg 31 januari 2010 6