IJzervlechter - Stuurgroep Volwassenenonderwijs

More documents

Recommendations

Info

Meewerkende centra voor volwassenenonderwijs Martin Van Hamme CVO Leerdorp Gent Paul Devreese VTI Brugge Hendrik Coudijzer Nico Loosveldt VIVO Kortrijk Alain Wyffels CVO Westhoek-Westkust Dirk Vercaemer Cervo GO De Panne Johan Boeckxstaens CVO Rivierenland Bart Scheers Patrick Bosmans SCVO Nijverheidsschool Alex Meynen Eric Laureys PCVO Waas en Durme Luc Wauters Stefaan Herschap PCVO Meetjesland Lievin Vyncke CVO Kisp Jose Dumarey CVO Brugge Johan Dhont Johan Du Bois PCVO Dender en Schelde Ward Haemhouts CVO Turnhout Koen Coenen PCVO Maasland Jan Engelen Bavo Van Soom OVSG Dirk Bokken Leerplan <strong>IJzervlechter</strong>– 31 mei 2010 – p.4
Inhoudstafel 1 Inleiding ________________________________________________________________ 6 1.1 Algemene inleiding __________________________________________________ 6 1.2 Inhoud ____________________________________________________________ 6 1.3 Modules __________________________________________________________ 6 1.4 Niveau en soort vak _________________________________________________ 6 2 Beginsituatie _____________________________________________________________ 7 3 Algemene doelstellingen van de opleiding ______________________________________ 8 4 Pedagogisch-didactische wenken en didactische hulpmiddelen _____________________ 9 4.1 Algemeen _________________________________________________________ 9 4.2 Alle modules, ongeacht de opleiding_____________________________________ 9 4.3 Modules in Ruwbouw, bouw, beton, tegelwerk, … __________________________ 9 5 Evaluatie van de cursisten _________________________________________________ 11 5.1 Evaluatie in het volwassenenonderwijs __________________________________ 11 5.2 Doel van evaluatie__________________________________________________ 11 5.3 Kwaliteit van de evaluatie ____________________________________________ 11 6 Module: Basis betonconstructies (G001) - 40 Lt ________________________________ 12 6.1 Algemene doelstelling van de module___________________________________ 12 6.2 Beginsituatie ______________________________________________________ 12 6.3 Leerplandoelstellingen en leerinhouden _________________________________ 12 6.4 Sleutelvaardigheden ________________________________________________ 13 7 Module: Betonconstructies (G003) - 80 Lt _____________________________________ 14 7.1 Algemene doelstelling van de module___________________________________ 14 7.2 Beginsituatie ______________________________________________________ 14 7.3 Leerplandoelstellingen en leerinhouden _________________________________ 14 7.4 Sleutelvaardigheden ________________________________________________ 17 8 Module: IJzervlechtwerk (011) - 40 Lt ________________________________________ 18 8.1 Algemene doelstelling van de module___________________________________ 18 8.2 Beginsituatie ______________________________________________________ 18 8.3 Leerplandoelstellingen en leerinhouden _________________________________ 18 8.4 Sleutelvaardigheden ________________________________________________ 19 9 Bibliografie _____________________________________________________________ 20 9.1 Algemeen ________________________________________________________ 20 9.2 Gidsen - folders ____________________________________________________ 20 9.3 Handboeken ______________________________________________________ 20 9.4 Websites _________________________________________________________ 20 9.5 CD-roms en video’s_________________________________________________ 20 Leerplan <strong>IJzervlechter</strong>– 31 mei 2010 – p.5
Page 1 and 2: Leerplan OPLEIDING IJzervlechter BO
Page 3: Naam Code Lestijden Vak Basis beton
Page 7 and 8: 2 Beginsituatie De cursisten dienen
Page 9 and 10: 4 Pedagogisch-didactische wenken en
Page 11 and 12: 5 Evaluatie van de cursisten 5.1 Ev
Page 13 and 14: Leerplandoelstellingen met inbegrip
Page 17 and 18: 7.4 Sleutelvaardigheden Sleutelvaar
Page 21 and 22: 1 ADMINISTRATIEVE GEGEVENS MINISTER

IJzervlechter - Stuurgroep Volwassenenonderwijs

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?