20.09.2013 Views

Reisverslag Fons Bus - 2008 - Aman-Iman

Reisverslag Fons Bus - 2008 - Aman-Iman

Reisverslag Fons Bus - 2008 - Aman-Iman

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

dat wij welkom zijn in het dorp en dat hij zeer blij is met ons initiatief. Assibite Akotey van Tanakra<br />

vertelt het dorp hoe belangrijk het is om schoon drinkwater te hebben en wat hier allemaal mee<br />

samenhangt. Ook de Chief geeft aan dat het dorp een eigen verantwoordelijkheid heeft en dat ze<br />

die ook moeten nemen. Alleen al onze<br />

aanwezigheid is al belangrijk voor het dorp.<br />

Abakoula wordt nogmaals door de Chief geroemd,<br />

dat hij na zoveel jaren de mensen en het dorp nog<br />

steeds niet vergeten is. Hij zegt dat Abakoula het<br />

dorp nog steeds in zijn hart meedraagt. Abakoula<br />

mag de vergadering ook toespreken. Hij begint met<br />

ons voor te stellen aan de mensen. Ook hij geeft aan<br />

dat het belangrijk is om schoon drinkwater te<br />

hebben in het dorp. Wij zijn naar het dorp gekomen<br />

om te bekijken wat er mogelijk is en hoe we verder<br />

kunnen. We kunnen echter helemaal niets beloven,<br />

In het schooltje van het Inadougoum<br />

alleen dat we onze uiterste best zullen doen. De<br />

folder wordt door Abakoula uitgedeeld en iedereen<br />

bekijkt deze heel enthousiast. Wij willen heel graag een video-opname maken van alle<br />

dorpelingen, terwijl deze zeggen “Mooi weer de Leeuw, bedankt” We proberen het wel, maar pas<br />

als Sidi erbij geroepen wordt lukt het een groot deel van de dorpelingen het zinnetje na te zeggen.<br />

Sidi is natuurlijk apetrots dat hij voor de vergadering dit heeft mogen zeggen. Na enkele<br />

ceremoniële handelingen (o.a. het overhandigen van de folder en de officiële papieren) wordt de<br />

vergadering afgesloten met een gebed. De hele<br />

gemeenschap loopt met ons mee naar het schooltje in<br />

het dorp. Het schooltje telt 5 klassen en is vandaag<br />

dicht, maar de leerkracht weet toch heel wat<br />

kinderen te bewegen om plaats te nemen in de<br />

bankjes. Iedereen gaat ook mee naar binnen. De<br />

meegenomen spulletjes worden aan de leerkracht<br />

van de school gegeven. Iedereen is blij met alle<br />

spulletjes, voor de school vaak gewoon pure luxe. De<br />

kinderen zingen iets voor ons. Het gaat echter niet<br />

helemaal zoals de meester dit zou willen. Een beetje<br />

vals en door elkaar zingen, maar wel uit volle borst<br />

en vol overgave en enthousiasme. Op de vraag van<br />

Abakoula wie van de ouders echt kunnen lezen<br />

In het schooltje van het Inadougoum<br />

steken maar een paar kinderen hun vinger op. Er moet dus nog heel wat gebeuren op het gebied<br />

van onderwijs. Na een uitbundig afscheid, heel veel zwaaien en handjes geven, verplaatst het<br />

gezelschap zich naar het centrum van het dorp. We<br />

worden uitgenodigd in een soort ‘dorpshuis’ te komen<br />

zitten. Abakoula en ik gaan nog even naar de<br />

vrouwen van het dorp, die voor de Stichting de<br />

armbandje maken. Ook hier worden de brillen<br />

meteen uitgeprobeerd. In een klein hutje werken<br />

ongeveer 6 vrouwen en een oom van Abakoula. De<br />

auto staat klaar om te vertrekken naar Tahoua, we<br />

mogen echter nog niet gaan voordat voor ons<br />

muziek gemaakt is door de jeugd en wij gegeten<br />

hebben. Met een snaarinstrument, een soort<br />

Dansen e n muziek<br />

24

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!