Welzijn en Training van Paarden - Wageningen UR E-depot

14
14. UiTWeRkiNG SHOWcASeS HBO
14.1 Passende paarden fokken
onderwerpen: Fokkerij, management
competentie:
6. probleemgericht werken: het zelfstandig
definiëren en analyseren van complexe
probleemsituaties in de beroepspraktijk , op
basis van relevante kennis en (theoretische)
inzichten, (nieuwe) oplossingsstrategieën
ontwikkelen en toepassen en de effectiviteit
van nieuwe oplossingen beoordelen.
context:
Beleidsmedewerker Fnrs.
Ongewenste situatie:
de beleidsmedewerker van de Fnrs heeft in een
recente wetenschappelijke studie gelezen dat de
geschiktheid van sommige manegepaarden en
-pony’s verband kan houden met het feit dat ze
structurele lichamelijke ongemakken hebben.
juist doordat ze stijf en globaal pijnlijk zijn, stellen
ze weinig eisen aan hun berijder. Ze bokken
niet, gaan er niet vandoor en doen braaf het eenvoudige
werk dat wordt gevraagd. deze situatie
wordt waarschijnlijk mede in de hand gewerkt
doordat de Fnrs-manegebedrijven grote moeite
hebben om paarden te vinden die passen bij
het zeer lage rijkunstige niveau van hun klanten.
terwijl er in nederland genoeg stamboeken zijn
die passende paarden zouden moeten kunnen
leveren.
Opdracht:
ontwikkel een actieplan om op langere termijn
een structureel aanbod van mentaal en fysiek
geschikte manegepaarden te garanderen.
Beroepsproduct:
afstudeerscriptie met een complete opzet
voor een taskforce bestaande uit de relevante
nederlandse stamboeken enerzijds en de Fnrs
anderzijds.
centrale vraag: Onderwerpen Deelvragen extra aandachtspunten
De beleidsmedewerker
moet de
belangen van de
FNRS-maneges
en van fokkerij
organisaties
stroomlijnen
tot wederzijdse
stimulering en
synergie.
Fokkerij welke stamboeken
komen in aanmerking
op grond van exterieur
en gedrag van hun
paarden?
Management Hoe leren fokkers en
manegehouders de belangen
van een ander
te zien als voordeel van
zichzelf?
Zoek naar de gemene delers van
passende paarden en pony’s.
ontwikkel stimuli en voordelen
waarmee fokkers en eigenaren zich
kunnen onderscheiden.
Creëer de structuur van een productie -
kolom waarbij elke eenheid waarde
toevoegt.
eindniveau:
de student begrijpt dat er bruggetjes moeten worden geslagen tussen de producenten (fokkers) en
gebruikers (manegebedrijven) van paarden en pony’s met een natuurlijke will to please. Hij/zij ontdekt
dat waardetoevoeging hierbij essentieel is en dat zowel fokkers als gebruikers een aandeel moeten
leveren. de student is in staat om aan stamboekzijde een infrastructuur te bouwen met mogelijkheden
om op keuringen en in bruikbaarheidproeven de geschikte fokdieren te identificeren en te belonen.
Hij/zij bedenkt dat manegebedrijven hun aandeel kunnen leveren middels een landelijke competitie
voor ‘passende paarden’ met spelelementen uit de metingen van de emoties en het sociale gedrag
van paarden.
54
p 54 welzijn en training van paarden welzijn en training van paarden
p 55
14.1