Welzijn en Training van Paarden - Wageningen UR E-depot
Welzijn en Training van Paarden - Wageningen UR E-depot
Welzijn en Training van Paarden - Wageningen UR E-depot
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
10.7<br />
10.3 10.3 10.7<br />
>> vervolg 10.7 showcase dier<strong>en</strong>artsassist<strong>en</strong>t paraveterinair niveau 4 (Horse & Health)<br />
• Het uitbr<strong>en</strong>g<strong>en</strong> <strong>van</strong> advies rondom het door de<br />
dier<strong>en</strong>arts opgestelde behandelplan* ( zoals:<br />
afstapp<strong>en</strong> <strong>van</strong> de paard<strong>en</strong>, koel<strong>en</strong>, assister<strong>en</strong><br />
bij onderzoek, apt controler<strong>en</strong> etc.).<br />
de deelnemer werkt aan de volg<strong>en</strong>de aspect<strong>en</strong><br />
<strong>van</strong> e<strong>en</strong> beroepshouding:<br />
• oog hebb<strong>en</strong> voor het welzijn <strong>van</strong> het paard<br />
tijd<strong>en</strong>s de opname periode in de kliniek, met als<br />
doel de stress tot e<strong>en</strong> minimum te beperk<strong>en</strong>.<br />
• oog hebb<strong>en</strong> voor het op e<strong>en</strong> concrete, heldere<br />
manier informer<strong>en</strong> <strong>van</strong> de verzorgers over de<br />
voorgeschrev<strong>en</strong> revalidatie training met als doel<br />
het welzijn <strong>van</strong> het paard te waarborg<strong>en</strong>.*<br />
* op deze leeractiviteit<strong>en</strong> ligt de nadruk tijd<strong>en</strong>s deze<br />
showcase.<br />
Mogelijke onderligg<strong>en</strong>de comp<strong>en</strong>ties die<br />
bijdrag<strong>en</strong> aan e<strong>en</strong> juiste beroepshouding 10 :<br />
a: Besliss<strong>en</strong> <strong>en</strong> activiteit<strong>en</strong> initiër<strong>en</strong><br />
e: sam<strong>en</strong>werk<strong>en</strong> <strong>en</strong> overlegg<strong>en</strong><br />
F: ethisch <strong>en</strong> integer handel<strong>en</strong><br />
j: Formuler<strong>en</strong> <strong>en</strong> rapporter<strong>en</strong><br />
k: vakdeskundigheid toepass<strong>en</strong><br />
L: Material<strong>en</strong> <strong>en</strong> middel<strong>en</strong> inzett<strong>en</strong><br />
M: analyser<strong>en</strong><br />
n: onderzoek<strong>en</strong><br />
Q: plann<strong>en</strong> <strong>en</strong> organiser<strong>en</strong><br />
t: Instructies <strong>en</strong> procedures opvolg<strong>en</strong><br />
U: omgaan met verandering<strong>en</strong> <strong>en</strong> aanpass<strong>en</strong><br />
v: Met druk <strong>en</strong> teg<strong>en</strong>slag omgaan<br />
Resultaat<br />
• de deelnemer is in staat de gezondheidsparameters<br />
bij het paard systematisch waar<br />
te nem<strong>en</strong> <strong>en</strong> te met<strong>en</strong>.<br />
• de deelnemer is in staat het paard in stressvolle<br />
situaties <strong>en</strong> bij stressvolle handeling<strong>en</strong> te<br />
hanter<strong>en</strong>.<br />
• de deelnemer is in staat de verzorgers <strong>van</strong> de<br />
paard<strong>en</strong> te informer<strong>en</strong> over het door de dier<strong>en</strong>arts<br />
opgestelde revalidatie trainingsschema.<br />
• de deelnemer is in staat de verzorgers <strong>van</strong> de<br />
paard<strong>en</strong> te informer<strong>en</strong> over de oorzaak <strong>van</strong> de<br />
blessure.<br />
• de deelnemer is in staat om het door de dier<strong>en</strong>arts<br />
opgestelde behandelplan uit te voer<strong>en</strong><br />
• de deelnemer is in staat om aan te gev<strong>en</strong> hoe<br />
verschill<strong>en</strong>de blessures tijd<strong>en</strong>s training voorkom<strong>en</strong><br />
kunn<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />
Het resultaat kan word<strong>en</strong> getoetst door middel<br />
<strong>van</strong> e<strong>en</strong> praktische toets, of door middel <strong>van</strong> e<strong>en</strong><br />
theoretische toets aan de hand <strong>van</strong> e<strong>en</strong> casus.<br />
B<strong>en</strong>odigde material<strong>en</strong><br />
• Halster<br />
• touw<br />
• stethoscoop<br />
• klok/horloge<br />
• Hoev<strong>en</strong>krabber<br />
• thermometer<br />
• praam<br />
• kluisters<br />
• sedatiemiddel<strong>en</strong><br />
mogelijke uitbreiding <strong>van</strong> complexiteit<br />
• Het opstell<strong>en</strong> <strong>van</strong> e<strong>en</strong> revalidatie trainingsschema<br />
bij e<strong>en</strong> desbetreff<strong>en</strong>de blessure.<br />
• Het opstell<strong>en</strong> <strong>van</strong> e<strong>en</strong> schema waarin de<br />
oorzaak, gevolg<strong>en</strong>, behandelmethod<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
prev<strong>en</strong>tie <strong>van</strong> verschill<strong>en</strong>de blessures is<br />
weergegev<strong>en</strong>.<br />
10 Gebaseerd op Herik, k. <strong>van</strong> d<strong>en</strong>. <strong>en</strong> winkler, p. Compet<strong>en</strong>tiepocket, MBo niveau 3-4, nederland:eisma edumedia<br />
Bronn<strong>en</strong><br />
1. Breukink, j.H. (2007). Gezondheid <strong>en</strong> ziekte<br />
bij paard<strong>en</strong>. nederland: tirion natuur<br />
2. Muiswinkel <strong>van</strong>, k. <strong>en</strong> daal<strong>en</strong> <strong>van</strong>, t. (2010).<br />
<strong>van</strong> hoofd tot staart. nederland: BIt<br />
4. offereins, e. (2005). paardeb<strong>en</strong><strong>en</strong>. nederland:<br />
almere: equiaCare<br />
5. Herm<strong>en</strong>s, e. (2005). paard <strong>en</strong> gezondheid 3,<br />
kreupelheid <strong>en</strong> revalidatie. nederland: reed<br />
Business<br />
6. pavord, t. (2011). Handboek paard<strong>en</strong><br />
Ziekt<strong>en</strong>. nederland: veltman Uitgevers B.v.<br />
48<br />
p 48 welzijn <strong>en</strong> training <strong>van</strong> paard<strong>en</strong> welzijn <strong>en</strong> training <strong>van</strong> paard<strong>en</strong> p 49