Welzijn en Training van Paarden - Wageningen UR E-depot
Welzijn en Training van Paarden - Wageningen UR E-depot
Welzijn en Training van Paarden - Wageningen UR E-depot
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
10<br />
10. UiTWeRkiNG SHOWcASeS mBO<br />
10.1 Showcase medewerker Paard<strong>en</strong>houderij niveau 2<br />
deze showcase is gebaseerd op de volg<strong>en</strong>de MBo kerntaak:<br />
kerntaak/<br />
werkproces<br />
Hanteert<br />
dier<strong>en</strong><br />
Beroepscontext<br />
Gedrag <strong>en</strong><br />
opvoeding<br />
Vereiste beginsituatie:<br />
de deelnemer heeft k<strong>en</strong>nis <strong>van</strong>:<br />
Het hanter<strong>en</strong> <strong>van</strong> volwass<strong>en</strong> correct opgevoede<br />
paard<strong>en</strong>.<br />
Situatiebeschrijving:<br />
stel je voor je werkt op e<strong>en</strong> stal waar het hoofddoel<br />
het fokk<strong>en</strong> <strong>van</strong> paard<strong>en</strong> is <strong>en</strong> er veel veul<strong>en</strong>s<br />
in opfok staan. de training begint <strong>van</strong>af dat het<br />
veul<strong>en</strong> e<strong>en</strong> paard dag<strong>en</strong> oud is; het accepter<strong>en</strong><br />
<strong>van</strong> aanraking <strong>van</strong> de m<strong>en</strong>s, halster omdo<strong>en</strong> etc.<br />
wanneer de situatie het toe laat zal de merrie<br />
met het veul<strong>en</strong> de wei op gaan. eerst zal het<br />
veul<strong>en</strong> los meelop<strong>en</strong> met de merrie maar later<br />
zal het veul<strong>en</strong> moet<strong>en</strong> ler<strong>en</strong> om alle<strong>en</strong> aan e<strong>en</strong><br />
touwtje met je mee te lop<strong>en</strong>. aan jou de taak om<br />
het veul<strong>en</strong> te ler<strong>en</strong> dat jij hem leidt aan e<strong>en</strong> touw.<br />
Het veul<strong>en</strong> leert door middel <strong>van</strong> verschill<strong>en</strong>de<br />
leertheorieën zoals wijk<strong>en</strong> voor druk. dit doe je<br />
onder begeleiding.<br />
Onderwerp Adviesomschrijving<strong>en</strong><br />
natuurlijk gedrag<br />
<strong>van</strong> paard<strong>en</strong> in<br />
relatie tot aangeleerd<br />
gedrag <strong>en</strong><br />
behoeve <strong>van</strong> de<br />
verzorging <strong>van</strong><br />
e<strong>en</strong> paard in<br />
uite<strong>en</strong>lop<strong>en</strong>de<br />
omstandig hed<strong>en</strong>,<br />
zoals bijvoorbeeld:<br />
op stal, in de weide,<br />
transport, <strong>en</strong> bij de<br />
hoefsmid.<br />
de deelnemer is in staat dusdanig met de<br />
paard<strong>en</strong> om te gaan dat dit tegemoet komt<br />
aan de natuurlijke behoefte <strong>van</strong> rust <strong>en</strong><br />
regelmaat.<br />
de deelnemer is in staat de paard<strong>en</strong> correct<br />
op te voed<strong>en</strong> om de dagelijkse verzorging zo<br />
stressvrij mogelijk te lat<strong>en</strong> verlop<strong>en</strong> <strong>en</strong> zo het<br />
welzijn <strong>van</strong> het paard te bevorder<strong>en</strong>.<br />
de deelnemer is in staat tijd<strong>en</strong>s de opvoeding<br />
aan te sluit<strong>en</strong> op de leerprincipes <strong>van</strong> het<br />
paard op basis <strong>van</strong> respect <strong>en</strong> vertrouw<strong>en</strong>.<br />
Leeractiviteit<strong>en</strong>:<br />
de deelnemer verwerft k<strong>en</strong>nis <strong>van</strong>:<br />
• Het omgaan/hanter<strong>en</strong> <strong>van</strong> e<strong>en</strong> veul<strong>en</strong>.*<br />
• Gedrag <strong>van</strong> het paard (kuddedier, vluchtdier,<br />
gewoontedier).<br />
• Leerprincipes met name hier operante<br />
conditionering: wijk<strong>en</strong> voor druk.*<br />
de deelnemer verwerft de volg<strong>en</strong>de vaardighed<strong>en</strong>:<br />
Het aanler<strong>en</strong> <strong>van</strong> nieuw gedrag aan e<strong>en</strong> veul<strong>en</strong>.*<br />
de deelnemer werkt aan de volg<strong>en</strong>de aspect<strong>en</strong><br />
<strong>van</strong> de beroepshouding:<br />
• oog hebb<strong>en</strong> voor dier<strong>en</strong>welzijn in relatie tot<br />
training tijd<strong>en</strong>s het aanler<strong>en</strong> <strong>van</strong> gew<strong>en</strong>st<br />
gedrag.*<br />
• op e<strong>en</strong> consequ<strong>en</strong>te manier handel<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
optred<strong>en</strong> zonder dat het welzijn <strong>van</strong> het veul<strong>en</strong><br />
in het geding komt.<br />
* op deze leeractiviteit ligt de nadruk tijd<strong>en</strong>s deze showcase.<br />
Mogelijk onderligg<strong>en</strong>de compet<strong>en</strong>ties die<br />
bijdrag<strong>en</strong> aan de juiste beroepshouding 4 :<br />
a: Besliss<strong>en</strong> <strong>en</strong> activiteit<strong>en</strong> initiër<strong>en</strong><br />
d: aandacht <strong>en</strong> begrip ton<strong>en</strong><br />
e: sam<strong>en</strong>werk<strong>en</strong> <strong>en</strong> overlegg<strong>en</strong><br />
p: Ler<strong>en</strong><br />
t: Instructies <strong>en</strong> procedures opvolg<strong>en</strong><br />
Resultaat:<br />
• de deelnemer is in staat om onder begeleiding<br />
<strong>en</strong>/of in opdracht e<strong>en</strong> veul<strong>en</strong> te hanter<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
te leid<strong>en</strong>.<br />
• de deelnemer is in staat om op e<strong>en</strong> veilige<br />
verantwoorde manier het veul<strong>en</strong> te hanter<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> te leid<strong>en</strong>.<br />
• de deelnemer is in staat het veul<strong>en</strong> op e<strong>en</strong><br />
rechte lijn te leid<strong>en</strong>.<br />
• Bij het b<strong>en</strong>ader<strong>en</strong>/hanter<strong>en</strong> neemt de<br />
deelnemer het feit dat e<strong>en</strong> paard e<strong>en</strong> vluchtdier<br />
is in acht.<br />
B<strong>en</strong>odigde material<strong>en</strong>:<br />
• Halster<br />
• Halstertouw<br />
• veul<strong>en</strong><br />
mogelijke uitbreiding <strong>van</strong> complexiteit:<br />
• Het keuringsklaar mak<strong>en</strong> voor de<br />
veul<strong>en</strong>keuring.<br />
• Het ler<strong>en</strong> <strong>van</strong> e<strong>en</strong> voetje te gev<strong>en</strong> (voor de<br />
hoefsmid).<br />
• Het op transport zett<strong>en</strong> <strong>van</strong> merrie met veul<strong>en</strong><br />
of alle<strong>en</strong> het veul<strong>en</strong> wanneer het veul<strong>en</strong> <strong>van</strong> de<br />
merrie af is.<br />
Hoe mogelijk te implem<strong>en</strong>ter<strong>en</strong> in de les?<br />
deze onderwerp<strong>en</strong> zijn goed in te pass<strong>en</strong> in<br />
praktijkless<strong>en</strong> wanneer veul<strong>en</strong>s aanwezig zijn.<br />
ook zou dit goed pass<strong>en</strong> in de Bpv periode als<br />
stageopdracht. de achtergrond informatie kan<br />
word<strong>en</strong> gegev<strong>en</strong> in de less<strong>en</strong>. de doc<strong>en</strong>t kan dit<br />
zelf invull<strong>en</strong>.<br />
Bronn<strong>en</strong>:<br />
9. rose, M. (2000). Handboek voor de<br />
stalmeester. nederland: tirion Uitgevers<br />
77. roberts, M.(2005) Mijn trainingsmethod<strong>en</strong><br />
in woord <strong>en</strong> beeld. nederland: Bloem<strong>en</strong>dal<br />
Uitgevers<br />
41. Mills, d.s. and nankervis, k.j. (2005). equine<br />
behaviour: principles and practice. United<br />
kingdom: wiley – Blackwell<br />
11. voest, e. (2006). Handleiding Grondwerk.<br />
nederland<br />
18. Funnel, p. (2004). train<strong>en</strong> <strong>van</strong> het jonge<br />
paard. nederland: veltman Uitgevers<br />
27. Mills, d. <strong>en</strong> nankervis, k. (2007). Het gedrag<br />
<strong>van</strong> het paard. nederland: tirion natuur<br />
49. Lorch, j. (2011).<strong>van</strong> veul<strong>en</strong> tot volwass<strong>en</strong><br />
paard. nederland: veltman uitgevers<br />
4 Gebaseerd op Herik, k. <strong>van</strong> d<strong>en</strong>. <strong>en</strong> winkler, p. Compet<strong>en</strong>tie pocket, MBo niveau 3-4, nederland: eisma edumedia<br />
34<br />
p 34 welzijn <strong>en</strong> training <strong>van</strong> paard<strong>en</strong> welzijn <strong>en</strong> training <strong>van</strong> paard<strong>en</strong><br />
p 35<br />
10.1