LE PRESENT DE L'INDICATIF - Le forum des Hollandais
LE PRESENT DE L'INDICATIF - Le forum des Hollandais
LE PRESENT DE L'INDICATIF - Le forum des Hollandais
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>LE</strong> <strong>PRESENT</strong> <strong>DE</strong> L’INDICATIF<br />
I - La conjugaison <strong>des</strong> verbes “réguliers”<br />
La terminaison du présent est identique pour la plupart <strong>des</strong> verbes. On<br />
procède de la façon suivante :<br />
Ik radical + --- antwoord<br />
Jij radical + t antwoordt<br />
Hij/zij/het radical + t antwoordt<br />
Wij radical + en antwoorden<br />
Jullie radical + en antwoorden<br />
Zij radical + en antwoorden<br />
a - les verbes “réguliers” avec changement de allongement de la voyelle<br />
1<br />
Antwoorden<br />
Il existe de nombreux verbes qui sont réguliers en ce qui concene les<br />
terminaisons mais qui cependant changeront d’orthographe lors de l’écriture.<br />
Ces changements orthographiques résultent de la prononciation. De tels<br />
changements apparaissent avec les voyelles longues A, E, O et U<br />
Ex : Lopen. Ervaren <strong>Le</strong>ren<br />
Ik loop Ik ervaar Ik leer<br />
Jij loopt Jij ervaart Jij leert<br />
Hij loopt Hij ervaart Hij leert<br />
Wij lopen Wij ervaren Wij leren<br />
Jullie lopen Jullie ervaren Jullie leren<br />
Zij lopen Zij ervaren Zij leren<br />
b - <strong>Le</strong>s verbes “réguliers” avec changement de consonne<br />
Lorsque le radical du verbe se termine sur les consonnes V et Z, la<br />
conjugaison <strong>des</strong> personnes du singulier sera changée respectivement en F et<br />
en S.<br />
Ex : Reizen Roven<br />
Ik reis Ik roof<br />
Jij reist Jij rooft<br />
Hij reist Hij rooft<br />
Wij reizen Wij roven<br />
Jullie reizen Jullie roven<br />
Zij reizen Zij roven
II - La conjugaison <strong>des</strong> verbes “irréguliers”<br />
Il n’existe que peu de verbes irréguliers au présent. Ce sont en général les auxiliaires<br />
et les verbes de mode.<br />
Zijn (geweest) Hebben (gehad) Kunnen (gekund)<br />
Ik ben Ik heb Ik kan<br />
Jij bent Jij hebt Jij kan<br />
Hij/zij/het is Hij/zij/het heeft Hij/zij/het kan<br />
Wij zijn Wij hebben Wij kunnen<br />
Jullie zijn Jullie hebben Jullie kunnen<br />
Zij zijn Zij hebben Zij kunnen<br />
Mogen (gemocht) Willen (gewild) Moeten (gemoeten)<br />
Ik mag Ik wil Ik moet<br />
Jij mag Jij wilt Jij moet<br />
Hij/zij/het mag Hij/zij/het wil Hij/zij/het moet<br />
Wij mogen Wij willen Wij moeten<br />
Jullie mogen Jullie willen Jullie moeten<br />
Zij mogen Zij willen Zij moeten<br />
Zullen Gaan (gegaan) Doen (gedaan)<br />
Ik zal Ik ga Ik doe<br />
Jij zal Jij gaat Jij doet<br />
Hij/zij/het zal Hij/zij/het gaat Hij/zij/het doet<br />
Wij zullen Wij gaan Wij doen<br />
Jullie zullen Jullie gaan Jullie doen<br />
Zij zullen Zij gaan Zij doen<br />
2
Exercices<br />
I - Conjuguer au présent les verbes suivants<br />
Verhuizen déménager Hopen espérer<br />
Belonen récompenser Beginnen commencer<br />
Laten laisser Redden sauver<br />
Groeten saluer Melden annoncer<br />
Eten manger Proeven goûter<br />
Wachten attendre Blijven rester<br />
Branden brûler Geloven croire<br />
Vinden trouver Rekenen compter<br />
Zoeken chercher Helpen aider<br />
Worden devenir Bouwen construire<br />
3
COMMENT POSER <strong>DE</strong>S QUESTIONS ?<br />
Dans toutes les questions, on inversera le sujet et le verbe !!!<br />
I - <strong>Le</strong>s pronoms interrogatifs<br />
a - Wie ?<br />
S’utilise uniquement pour une personne sujet ou COD.<br />
Ex : Wie bent U ?<br />
Wie zoekt U ?<br />
Si le verbe employé demande une préposition, celle-ci sera placée devant le pronom.<br />
Ex : Aan wie denkt U ?<br />
Met wie komt U vanavond ?<br />
b - Wat ?<br />
S’utilise pour les objets ou les animaux comme sujet ou COD.<br />
Ex : Wat is op televisie vandaag ?<br />
Wat zien ze ?<br />
Si le verbe employé demande une préposition, on utilisera “Waar+préposition” :<br />
Waaraan = aan wat, waarvoor = voor wat, waarop = op wat, waarmee = met<br />
wat, waartoe = tot wat …<br />
Ex : Waaraan denken jullie ?<br />
Waarop reken je ?<br />
c - Welk(e) ?<br />
S’utilise en traduction généralement de lequel, laquelle, lesquels, lesquelles et<br />
demande donc de faire un choix entre plusieurs propositions faites.<br />
Welk s’emploie en remplacement d’un substantif neutre singulier<br />
Welke s’emploie en remplacement d’un substantif masculin ou féminin, singulier<br />
ou pluriel.<br />
Ex : Welk boek (het boek) wilt U kopen ?<br />
Welke boeken moet je lezen ?<br />
Welke les (de les) gaan we leren ?<br />
Attention :<br />
<strong>Le</strong> pronom interrogatif Welk est aussi utilisé sous les mêmes conditions en tant<br />
qu’adjectif interrogatif quel, quelle, quels, quelles.<br />
4
d - Wat voor ? Wat voor een ?<br />
Wat voor ? Wat voor een ? se traduit par Quelle sorte de ? Quel genre de ?<br />
Il est souvent suivi d’un substantif singulier ou pluriel.<br />
Ex : Wat voor een auto heb jij ? - Een sportwagen<br />
Wat voor auto’s vindt U mooi ? - Cabriolet<br />
Wat voor kaas eet jij graag ? - Goudse kaas<br />
II - <strong>Le</strong>s adverbes interrogatifs<br />
Tous les adverbes interrogatifs peuvent être employés dans une phrase interrogative<br />
directe ou indirecte.<br />
a - Wanneer ?<br />
Quand ?<br />
b - Waarom ?<br />
Pourquoi ? (réponse commence avec omdat)<br />
c - Hoe ?<br />
Comment ?<br />
e - Hoeveel ?<br />
Combien (quantité) ?<br />
f - Hoelang ?<br />
Combien (de temps) ?<br />
g - Waar ?<br />
Où ?<br />
- Waarheen ? Waar naartoe ?<br />
Où ? Dans quelle direction ? (la réponse commence par Naar)<br />
Ex : Waar ga je naartoe ?<br />
Waar ga je heen ?<br />
- Waarvandaan ?<br />
Où ? de quel endroit d’origine ? (la réponse commence par Van/Uit)<br />
Ex : Waar komt U vandaan ?<br />
Waar komen die schoenen vandaan ?<br />
5
Exercices<br />
I - Trouver le pronom interrogatif voulu<br />
a - … komt met de directeur ?<br />
b - ….dossiers neemt U ?<br />
c - …denken zij ?<br />
d - ….gaan wij praten vanmiddag ?<br />
e - … leren jullie Nederlands ?<br />
II - Trouver l’adverbe interrogatif voulu<br />
a - …gaan zij op vakantie ?<br />
b - …openen de winkels in de stad ?<br />
c - …woon je ?<br />
d - …zijn jullie in Nederland ?<br />
e - …blijven jullie hier ?<br />
f - …kinderen heeft U ?<br />
III - Trouver la question à ces réponses<br />
a - De boeken zijn van mijn collega.<br />
b - Wij antwoorden aan de directeur.<br />
c - U denkt vaak aan uw problemen.<br />
d - Zij praten over de secretaresse.<br />
e - De bloemen zijn op de tafel.<br />
f - Ik wil reizen.<br />
g - Wij verhuizen in september of oktober.<br />
h - Hij wacht op de trein van 10 uur.<br />
6
I - <strong>Le</strong> genre et le nombre<br />
<strong>LE</strong> SUBSTANTIF<br />
Art. défini Art. défini Art. indéfini Art. indéfini<br />
Singulier Pluriel Singulier Pluriel<br />
Masculin De De Een ---<br />
Féminin De De Een ---<br />
Neutre Het De Een ---<br />
II - Emploi<br />
1 – Een<br />
Een sera utilisé comme en français pour généraliser un substantief ou pour<br />
marquer la quantité Un.<br />
Ex : Ik zie een huis<br />
Wij kopen een stoel<br />
Jij hebt een boek<br />
2 – De ou het<br />
De ou het seront utilisés pour définir un substantif.<br />
Ex : Ik zie het huis van Peter<br />
Wij kopen de stoel van Stark<br />
Jij hebt het boek gelezen<br />
Attention :<br />
De et het peuvent avoir également une fonction généralisante :<br />
• Hij leest de krant iedere ochtend<br />
• Hij gaat met de bus naar het kantoor<br />
• Hij ligt in het ziekenhuis<br />
• De mens moet drinken<br />
• De sport is goed voor de mens<br />
3 – Pas d’article<br />
Dans plusieurs cas, on n’emploiera aucun article en Néerlandais<br />
a – Comme pluriel de l’article indéfini<br />
Ex : Op school lopen kinderen<br />
Zij kopen bureaus<br />
Ik moet boeken lezen<br />
7
– Dans le cas d’article partitif<br />
Ex : Ik drink mijn koffie met melk en suiker<br />
Wil je brood ?<br />
c – Pour indiquer la qualité, la nationalité ou la profession de<br />
quelqu’un.<br />
Ex : Ik ben commerciële adviseur<br />
Wij zijn Frans<br />
Jij bent lid van een zwemvereniging<br />
Ze zijn buitenlanders.<br />
d – En général après als et zonder.<br />
Ex : Je kan niet rijden zonder rijbewijs<br />
Als leraar is hij goed.<br />
e – Devant <strong>des</strong> noms de ville et de pays<br />
Ex : Wij komen uit Frankrijk<br />
Amsterdam is de hoofdstad van Nederland<br />
III - Masculin, féminin ou neutre ?<br />
1 – Toujours De<br />
- <strong>Le</strong>s noms désignant hommes et femmes (sauf het mens<br />
(désignation péjoratif d’une femme), het wijf )<br />
- <strong>Le</strong>s noms de fruits, de légumes, d’arbres et de plantes<br />
- <strong>Le</strong>s noms de fleuves, de rivières et de montagnes<br />
- <strong>Le</strong>s noms <strong>des</strong> chiffres et <strong>des</strong> lettres<br />
- <strong>Le</strong>s noms de la liste III-2.<br />
- <strong>Le</strong>s pluriels définis<br />
2 – Toujours Het<br />
- <strong>Le</strong>s diminutifs<br />
- Ex : de stoel het stoeltje<br />
de brief het briefje<br />
het boek het boekje<br />
de man het mannetje<br />
- <strong>Le</strong>s noms <strong>des</strong> langues<br />
- <strong>Le</strong>s noms <strong>des</strong> métaux<br />
- <strong>Le</strong>s noms <strong>des</strong> points cardinaux<br />
- <strong>Le</strong>s noms <strong>des</strong> sports et <strong>des</strong> jeux<br />
8
- <strong>Le</strong>s mots de deux syllabes commançant par les préfixes :<br />
be- het besluit, het begrip<br />
ge- het gezag, het geloof<br />
ver- het verhaal, het vertrek<br />
ont- het ontbijt, het ontslag<br />
- <strong>Le</strong>s noms ayant pour suffixe :<br />
-isme het socialisme<br />
-ment het momen, het appartement<br />
-sel het mengsel<br />
3 – Masculin ou féminin ?<br />
Il est difficile de dire de quel genre est un substantif. Pourtant on peut essayer<br />
de regrouper quelques règles d’ensemble<br />
En général, les substantifs employant de sont masculins. Seul un petit nombre de noms<br />
indiquant quelque chose d’abstrait ou de collectif seront féminins comme :<br />
<strong>Le</strong>s mots ayant comme suffixes néerlandais:<br />
- -heid waarheid<br />
-nis kennis<br />
-ing (“substantifier” un verbe) : regering, indeling<br />
-st lunst, winst<br />
-schap wetenschap, blijschap<br />
-de, -te liefde, diepte<br />
-erij, -arij, -enij, -ernij lekkernij, maatschappij (sauf : het schilderij, het<br />
gerij, het gevlij)<br />
<strong>Le</strong>s mots ayant un suffixe d’origine étrangère:<br />
- -ie conversatie, natie, organisatie<br />
- -iek, -ica miziek, logica<br />
- -theek bibliotheek<br />
- -teit universiteit<br />
- -tuur, -suur conjunctuur, censuur<br />
- -ade, -ide, -ode, -ude limonade, methode<br />
- -age, -ine, -se montage, discipline, analyse<br />
- -ee, -ea, -oea apogee, alinea<br />
- -sis, -xis, -tis crisis, bronchitis<br />
4 – De ou het ?<br />
Certains substantifs peuvent utiliser invariablement le de ou le het sans<br />
changement de sens. Par contre certains changent de sens en fonction de<br />
l’article utilisé. <strong>Le</strong>s plus courants sont :<br />
9
De aas L’as Het aas Appât<br />
De bal Balle/ ballon Het bal Bal<br />
De blik Regard Het blik Boite de conserve<br />
De bos Bouquet/trousseau Het bos Bois/forêt<br />
De bot Flêtan Het bot Os<br />
De doek Serviette/torchon Het doek Écran/tableau<br />
De hof Cour intérieure Het hof Cour du roi<br />
De idee Idée/notion Het idée Proposition<br />
De jacht Chasse Het jacht Yacht<br />
De pad Crapaud Het pad Chemin<br />
De patron Chef/patron Het patroon Modèle/moule<br />
De portier Portier Het portier Portière<br />
De punt Point/pointe Het punt Question<br />
De Schot Ecossais Het schot Tir<br />
De stof Matière/matériau Het stof Poussière<br />
De veer Plume/ressort Het veer Bac (bateau)<br />
10
I - Niet<br />
LA NEGATION<br />
1 - La négation niet se place en général devant le mot que l’on veut nier<br />
a - devant l’adjectif<br />
ex : Zijn de schoenen mooi ? Nee, ze zijn niet mooi.<br />
b - devant l’adverbe<br />
ex : Loopt hij snel ? Nee, hij loopt niet snel.<br />
c - devant un complément circonstanciel<br />
ex : Gaat hij naar huis ? Nee, hij gaat niet naar huis.<br />
Is hij bij de bakker geweest ? Nee, hij is niet bij de bakker geweest.<br />
d - devant une quantité indéfinie<br />
ex : Hebben zij veel kinderen ? Nee, zij hebben niet veel kinderen.<br />
2 – Niet ne se place jamais devant le verbe conjugué<br />
Dans la proposition principale, niet se place toujours après le verbe conjugué et le<br />
plus à la fin possible de la proposition.<br />
ex : Komt hij ? Nee, hij komt niet.<br />
Weet hij de titel van het boek? Nee, hij weet de titel van het boek<br />
niet.<br />
Is dat zijn nieuwe baas? Nee, het is zijn nieuwe baas niet.<br />
3 – Niet se place devant un infinitif, un participe ou un préfixe de verbe détachable.<br />
Un infinitif, un participe ou un préfixe de verbe détachable se placent toujours à la<br />
fin de la proposition principale donc on doit placer niet avant.<br />
II - Geen<br />
ex : Wil je vanavond eten? Nee, ik wil vanavond niet eten.<br />
Heb je aan Frans gevraagd? Nee, ik heb aan Frans niet gevraagd.<br />
Belt hij David op? Nee, hij belt David niet op.<br />
La négation geen s’emploie uniquement si la négation porte sur un substantif précédé<br />
d’un article indéfini ou partitif.<br />
ex : Koopt hij een huis? Nee, hij koopt geen huis<br />
Heb je een goed boek? Nee, ik heb geen goed boek.<br />
Spreekt hij Nederlands? Nee, hij spreekt geen Nederlands.<br />
11
Wil je koffie? Nee, ik wil geen koffie.<br />
Attention :<br />
La traduction de : Je n’en ai pas Ik heb er geen<br />
Il n’y en a pas Er is er geen<br />
Je n’en veux pas Ik wil er geen<br />
III - Autres négations<br />
Toutes les autres négations néerlandaises s’emploient à la place de niet ou de geen.<br />
Ne…jamais nooit<br />
Ne…personne niemand<br />
Ne…rien niets<br />
Ne…nulle part nergens<br />
Ne…plus niet meer<br />
12
Exercices<br />
I - Mettre les phrases suivantes à la forme négative avec geen.<br />
a - Hij wil een poes kopen<br />
b - Zij bouwen appartementen<br />
c - Wij vinden een bureau<br />
d - Zij hebben boeken gevonden<br />
e - Jullie leren Russisch<br />
f - Jij proeft peper et zout<br />
g - Ik begin een nieuwe les<br />
h - Stephanie eet vlees<br />
i - Zij leent een auto<br />
j - Hij drinkt wijn<br />
II - Mettre les phrases suivantes à la forme négative avec niet.<br />
a - Ik wil naar huis gaan<br />
b - Wij kennen de regels<br />
c - Deze man is onze nieuwe baas<br />
d - Hij kan heel goed rijden.<br />
e - Ik kan ‘s nacht rijden<br />
f - Jij hebt het nieuwe huis gezien<br />
g - Zij gaan straks weg<br />
h - Het ontbijt wordt om 7 uur geserveerd<br />
i - Hij weet de weg in Amsterdam<br />
j - Wij vragen de papieren aan<br />
13
<strong>LE</strong> PRONOM PERSONNEL<br />
Sujet COD/COInd COD/COInd Réfléchi ou Après<br />
tonique non tonique pronominal préposition<br />
Ik Mij Me Me Mij<br />
Jij Jou Je Je Jou<br />
Hij Hem Hem Zich Hem<br />
Zij Haar Haar Zich Haar<br />
Het Het* Het Zich Er+prép<br />
U U U Zich, u U<br />
Wij Ons Ons Ons Ons<br />
Jullie Jullie Je Je Jullie<br />
Zij Hun/hen** Ze zich Hun/ze<br />
I - La place du pronom personnel<br />
En néerlandais, les pronoms personnels COD, COInd et réf’léchis ou pronominaux<br />
se placent après le verbe conjugué<br />
Ex : Ik zie de kapster ik zie haar<br />
Ik geef een appel aan Peter Ik geef hem een appel<br />
Ik mag Ad en Jos opbellen Ik mag ze (hen) opbellen<br />
II - Hun/Hen<br />
<strong>Le</strong>s pronoms hun et hen ne s’emploient pas toujours à même escient.<br />
Sujet COD COInd<br />
Personne Chose<br />
Zij /ze ze<br />
Personne Chose<br />
Ze /hen ze<br />
Après préposition<br />
Personne Chose<br />
Ze/hen (er)<br />
14<br />
Personne Chose<br />
Ze /hun ze
III – Het/Het<br />
- En remplacement d’un substantif neutre<br />
Ex : Heb je het boek gelezen? Ja, ik heb het al gelezen<br />
- En accent tonique<br />
Ex : Hoe vind je het boek? Ik vind het interessant<br />
Dat vind ik interessant<br />
- En remplacement d’une idée (substantif) à laquelle on donne une notion<br />
généralisante<br />
De melk :<br />
Het is goed voor de gezondheid<br />
Je drinkt het iedere dag<br />
Je vindt het lekker<br />
Het is echter goedkoop<br />
- En remplacement d’une proposition complète<br />
Ex : Mijn contract is getekend. Het is gisteren gebeurd<br />
Wie heeft de bloemen gekocht? Ik heb het gedaan<br />
- Dans <strong>des</strong> expressions où le het n’a pas de valeur réelle<br />
- Ik heb het druk J’ai beaucoup de travail<br />
- Ik ben het met je eens Je suis d’accord avec toi<br />
- Wij hebben het over het werk Nous parlons du travail<br />
- Ik ben het! C’est moi!<br />
- Hij is het die de initiatief neemt C’est lui qui en prend l’initiative<br />
15
Exercices<br />
I - Remplacer le COD ou le COInd par un pronom personnel<br />
a - Wij bezoeken (Jan en Trees) iedere maand<br />
b - Ik zie (jij) morgenochtend<br />
c - Wij geven (aan de secretaresse) andere dossiers.<br />
d - Zij koopt (het vlees) bij de supermarkt<br />
e - Jullie vragen een uitleg (aan de leraar)<br />
f - Bij de VVV geven ze (de belangrijkste informaties)<br />
g - Wij hebben (aan Koos) gezegd dat het te laat is<br />
h - Ik zal (aan de klanten) een kopje koffie schenken<br />
i - Je hebt (mijn vrouw) nog niet ontmoet!<br />
j - Wij zien (dat julie nog niet klaar zijn)<br />
II - Répondre aux questions en remplaçant les compléments par un<br />
pronom personnel<br />
a - Zie je vaak marsmannetjes?<br />
b - Kent hij min telefoonnummer?<br />
c - Moet ik de bonbons kopen?<br />
d - Heb jij al aan de conciërge gevraagd?<br />
e - Hebt u aan uw kinderen een boek voorgelezen?<br />
f - Wil je die nieuwe kostuums kopen?<br />
g- Bouwen zij de wolkenkrabbers in het centrum van de stad?<br />
h - Kan je de telefoon beantwoorden?<br />
i - Kunt u deze computer lenen?<br />
j - Mag ik aan mijn moeder vragen?<br />
16
III - Remplacer les mots entre parenthèses par un pronom personnel<br />
a - Wij kunnen op (Marie en Thijs) rekenen<br />
b - Ik denk veel aan (mijn werk)<br />
c - Zij nemen altijd werk met (zij)<br />
d - Wim is bij (Hans en ik) komen logeren.<br />
e - Toine vecht tegen (de wereldkampioen)<br />
f - Mij huis staat naast de kerk<br />
g - Hij kijkt altijd naar de televisie<br />
h - Wij beginnen met les 4<br />
i - Je bent tegen het geweld<br />
j - Wij hebben voor Wim Kok gestemd.<br />
17