Lesprogramma hygiëne - 123 Lesidee
Lesprogramma hygiëne - 123 Lesidee
Lesprogramma hygiëne - 123 Lesidee
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
LES 1. Lichaam wassen<br />
Doel<br />
• De leerlingen weten waarom ze hun lichaam moeten wassen /gewassen wordt.<br />
• De leerlingen weten hoe ze hun lichaam moeten wassen /hoe hun lichaam gewassen wordt.<br />
• De leerlingen weten dat er zeep gebruikt kan worden om je lichaam schoon te maken en lekker<br />
te doen ruiken.<br />
Bij deze les kunt u gebruik maken van de volgende materialen:<br />
Materiaal voor de leerkracht<br />
• Praatplaat 1 ‘Lekker in bad’<br />
• Gipspoeder<br />
• Deksel van een doos (o.i.d.)<br />
• Aarde<br />
• Vingerverf<br />
• Kleurpotloden<br />
Materiaal voor de leerlingen<br />
• Leesboek ‘Floddertje’<br />
• Leesboek Dikkie Dik gaat in bad<br />
• Leesboek Ik wil lekker vies!<br />
• Puzzel ‘Gezicht wassen’<br />
• Puzzel ‘Tanden poetsen’<br />
• Hygiëne Memoriespel<br />
• Werkblad 1 ‘Waar wordt je vies van?’<br />
• Werkblad 2 ‘Jongen in bad’<br />
• Werkblad 3 ‘Wat hoort waar bij?’<br />
• Werkblad 4 ‘Schoon en vies’<br />
• Kleurplaat 1 ‘Olifant in bad’<br />
• Kleurplaat 2 ‘Jongen in bad’<br />
• Kleurplaat 3 ‘Boris en Katinka’<br />
• Kleurplaat 4 ‘Paddington in bad’<br />
• Kleurplaat 5 ‘Een vrolijk gebit’<br />
• Kleurplaat ‘Wassen & Plassen’<br />
Materiaal voor de ouders<br />
• Informatieblad 1 ‘Lichamelijke verzorging’<br />
Werkwijze<br />
• Voorlezen uit:<br />
‘Floddertje’<br />
• Kringgesprek<br />
Vertel waarom ze hun lichaam wassen<br />
- Schone huid<br />
- Voorkomt ziek worden<br />
- Niet stinken! (lekker ruiken)<br />
en waarop ze dan moeten letten.<br />
- Met ‘milde’ zeep wassen<br />
- Goed afdrogen, ook tussen de tenen<br />
Vragen die gesteld kunnen worden:<br />
- Ga je vaak in bad / onder de douche?<br />
- Vertel daar eens iets over?<br />
- Gebruik je ook zeep? Gebruikt je moeder zeep?<br />
- Vind je jezelf lekker ruiken als je gedoucht hebt?<br />
• Praatplaat 1 ‘Lekker in bad’<br />
Wat zien de kinderen op deze plaat? Wat gebeurt er?<br />
Wat zijn ze aan het boenen? Waarmee? Waarom?<br />
Komt het hun bekend voor? Welke handelingen worden er verricht?
Change language