Lesprogramma hygiëne - 123 Lesidee
Lesprogramma hygiëne - 123 Lesidee Lesprogramma hygiëne - 123 Lesidee
Een kam door mijn haar Als ze mij zien Nou dan staan ze versteld Ik ben de held Mijn lach of mijn toet En mijn haar zit zo goed En daarom kam ik mijn haar Ja een kam door mijn haar Kam kam kam mijn haar (3x) Ja ik kan mijn haar Een kam door mijn haar De wereld wacht tot ik mijn haar heb gedaan Ze zullen fluiten als ik mij zo vertoon Buitengewoon Ze roepen luidt He, je ziet er goed uit! En daarom kam ik mijn haar Ben haast klaar nog een kam door mijn haar Als ik klaar ben met een kam door mijn haar Zien ze mij van mijn beste kant Kam door mijn haar (5x) ‘Wie weet waar mijn borstel is?’ Elke ochtend is het weer mis Wie vertelt me waar mijn borstel is. Ligt ie op mijn hoofd? Nee daar ligt ie niet op. Ligt ie onder een bord? Nee daar is ie niet verstopt. Als je weten wil waar je borstel is kijk dan eens in, kijk in de la. Ligt ie op de grond? Nee niet op de grond Ligt ie onder de deur? Zeg stop met dat gezeur. Als je weten wil waar je borstel ligt, kijk dan een in, kijk in de la. Onder en in en op zijn plaatsen waar een ding kan zijn. Zijn onder en op het niet dan moet het in wel zijn. Ligt ie onder de stoel? Nee daar ligt ie niet onder Hij is kwijt hoor en dat is geen wonder. Als je weten wil waar je borstel ligt, kijk dan eens in, kijk in de la. Hij ligt d’r in Ja in de la. Daar ligt ie in! • Puzzel ‘Haren kammen’ • Playmobil ‘De badkamer’ • Deel Werkblad 6 ‘Zoek de verzorgingsspulletjes!’ uit. In dit blad staan twee items die iets te maken hebben met haar en haarverzorging. Laat ze opzoeken en omcirkelen of inkleuren.
Er staan ook nog drie items in die met persoonlijke hygiëne te maken hebben. Laat ook deze opzoeken en vertel er iets bij. Daarna kunnen de plaatjes gekleurd worden. • Deel een kleurplaat uit. Kies daarbij uit: 7 ‘Jongetje bij de kapper’ 8 ‘Bij kapper PUNK’
- Page 1 and 2: Lesprogramma hygiëne Onderbouw bas
- Page 3 and 4: Werkbladen Werkblad 1 ‘Waar word
- Page 5 and 6: Inleiding Kinderen en wassen Deze h
- Page 7 and 8: LES 1. Lichaam wassen Doel • De l
- Page 9 and 10: ‘Was je buik’ (4x) Was je buik
- Page 11 and 12: Gipspoeder is verkrijgbaar bij iede
- Page 13 and 14: LES 2 . Handen wassen Doel • De l
- Page 15 and 16: Handen wassen voor het eten Voeten
- Page 17 and 18: • Deel Werkblad 5 ‘Handen wasse
- Page 19 and 20: Doel LES 3 De WC • De leerlingen
- Page 21 and 22: Haren wassen!
- Page 23: Moeder komt binnen en roept: Jakkes
- Page 27 and 28: LES 5. Hoofdluis Doel • De leerli
- Page 29 and 30: We zijn van die kriebelbeestjes En
- Page 31 and 32: Sport en Spel!
- Page 33 and 34: 10............................. ‘
- Page 35 and 36: Doel LES 7 . De leefomgeving • De
- Page 37 and 38: Hij roept Bor. ‘Pssst, Bor. Kom m
- Page 39 and 40: Refrein ‘Het kamer opruimlied’
- Page 41 and 42: Praatplaat 1 ‘Lekker in bad’
- Page 43 and 44: Praatplaat 3 ‘De WC’
- Page 45 and 46: ‘Hygiëne op school’ Geachte ou
- Page 47 and 48: Informatieblad 2 ‘De kinderhanden
- Page 49 and 50: Hoofdluis voorkomen kan niet. U kun
- Page 51 and 52: Werkblad 1 ‘Waar word je vies van
- Page 53 and 54: Werkblad 3 ‘Wat hoort waar bij?
- Page 56 and 57: Werkblad 5 ‘Handen en nagels’
- Page 58 and 59: Werkblad 7 ‘Stip tot stip strand
- Page 60 and 61: Werkblad 9 ‘Wat hoort er NIET bij
- Page 62 and 63: Werkblad 11 ‘Jongens op het stran
- Page 64: Werkblad 13 ‘Doolhof hond zoekt k
- Page 67 and 68: Werkblad 15 Rebus
- Page 69 and 70: Kleurplaat 2 ‘Jongen in bad’
- Page 71 and 72: Kleurplaat 4 ‘Paddington in bad
- Page 73 and 74: Kleurplaat 6 ‘Pulken in je neus
Er staan ook nog drie items in die met persoonlijke <strong>hygiëne</strong> te maken hebben. Laat ook deze<br />
opzoeken en vertel er iets bij.<br />
Daarna kunnen de plaatjes gekleurd worden.<br />
• Deel een kleurplaat uit. Kies daarbij uit:<br />
7 ‘Jongetje bij de kapper’<br />
8 ‘Bij kapper PUNK’
Change language