19.09.2013 Views

Beleidsplan 2011-2015 | Vormingplus Gent-Eeklo vzw

Beleidsplan 2011-2015 | Vormingplus Gent-Eeklo vzw

Beleidsplan 2011-2015 | Vormingplus Gent-Eeklo vzw

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

68 <strong>Beleidsplan</strong> <strong>2011</strong>-<strong>2015</strong> | <strong>Vormingplus</strong> <strong>Gent</strong>-<strong>Eeklo</strong> <strong>vzw</strong><br />

de niet-formele vorming in de regio hebben kunnen stimuleren en wanneer<br />

intermediairen aangeven dat ons ondersteuningsaanbod hiertoe daadwerkelijk heeft<br />

bijgedragen.<br />

Hoe gaan we de realisatie van deze doelstelling opvolgen?<br />

De onderstaande indicatoren kunnen nog aangevuld worden bij de verdere uitwerking<br />

van strategieën en acties.<br />

Indicatoren<br />

1. Gebruik van de informatie:<br />

aantal bezoekers op de infopagina‟s van de website;<br />

aantal contacten waar deze informatie is ingebracht;<br />

aantal specifieke vragen die we krijgen over deze informatie.<br />

2. Het aantal vormingen dat georganiseerd wordt voor intermediairen.<br />

3. Het publieksbereik door intermediairen die bij ons een vorming gevolgd hebben<br />

(kwalitatieve omschrijving).<br />

4. Evaluatie met de stakeholders: we brengen stakeholders bijeen om hen te bevragen<br />

over de mate waarin ons ondersteuningsaanbod werkelijk geholpen heeft en waar we<br />

eventueel moeten bijsturen.<br />

Normen<br />

Eind 2010 wordt voor iedere indicator een nulmeting gemaakt voor het jaar 2010.<br />

Jaarlijks wordt voor iedere indicator een norm bepaald.<br />

Strategie<br />

Uit onze externe en interne analyse selecteerden we al enkele strategieën om deze<br />

doelstelling te realiseren. De definitieve strategieën en acties zullen nog verder worden<br />

vastgelegd en uitgewerkt. In de voortgangsrapporten zullen we jaarlijks concrete doelen<br />

en acties formuleren.<br />

We bieden informatie aan over aanbieders van niet-formele educatie, over educatieve<br />

behoeften en over het (praktisch) organiseren van vorming. Deze informatie stellen<br />

we ter beschikking via een apart luik voor partners op de website. Ze wordt ook<br />

actief aangewend in onze samenwerkingen met partners in vorming.<br />

We bieden vorming aan voor freelancers en partners in voming over o.a.<br />

methodieken, inhouden, informatie over niet-formele educatie in onze regio en over<br />

de organisatie van vormingsactiviteiten.<br />

Bij de uitwerking van SD1 en SD2 bekijken we bij ieder initiatief of we ook<br />

intermediairen kunnen betrekken en vormen om hiermee aan de slag te gaan.<br />

We werken samen met partners om de informatie en het vormingsaanbod vorm te<br />

geven.<br />

Acties met betrekking tot onze interne werking<br />

Op basis van een denkoefening met het team geven we reeds een indicatie van enkele<br />

acties aan m.b.t. onze interne werking, zonder dat dit reeds het concrete actieplan is.<br />

We voorzien ruimte om onze competenties op dit vlak verder te ontwikkelen<br />

(personeelsbeleid).<br />

We creëren instrumenten om de aanwezige kennis en know-how structureel te<br />

verankeren in onze werking (kwaliteitsbeleid).<br />

We voorzien tijd en middelen voor de ontwikkeling, opvolging en evaluatie van het<br />

ondersteuningsaanbod (financieel beleid).<br />

We ontwikkelen een registratiesysteem voor ons ondersteuningsaanbod<br />

(administratief beleid).

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!