Beleidsplan 2011-2015 | Vormingplus Gent-Eeklo vzw
Beleidsplan 2011-2015 | Vormingplus Gent-Eeklo vzw
Beleidsplan 2011-2015 | Vormingplus Gent-Eeklo vzw
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Inhoudstafel<br />
Woord vooraf ........................................................................................................ 9<br />
1. Totstandkoming van het beleidsplan ...................................................................10<br />
2. Missie en visie ..................................................................................................13<br />
2.1. Mission statement van de 13 volkshogescholen in Vlaanderen ..........................13<br />
2.2. Missie van <strong>Vormingplus</strong> <strong>Gent</strong>-<strong>Eeklo</strong> ...............................................................13<br />
2.3. Visie van <strong>Vormingplus</strong> <strong>Gent</strong>-<strong>Eeklo</strong> .................................................................13<br />
2.3.1.Visie op de mens ....................................................................................13<br />
2.3.2.Visie op de samenleving ..........................................................................14<br />
2.3.3.Visie op samenwerking ............................................................................14<br />
2.3.4.Visie op onze interne werking ...................................................................14<br />
2.3.5.Visie op leren en op onze educatieve functie ..............................................14<br />
2.3.6.Visie op onze gemeenschapsvormende functie............................................14<br />
2.3.7.Visie op onze culturele functie ..................................................................15<br />
3. Beschrijving van de huidige werking ....................................................................17<br />
3.1 Organiseren van vormingsactiviteiten .............................................................17<br />
3.2. Ondersteunen van organisaties en beleidsactoren op het terrein van de nietformele<br />
vorming ................................................................................................19<br />
3.3. Informeren over de mogelijkheden tot niet-formele vorming in de regio ............19<br />
3.4. Detecteren van vormingsbehoeften ...............................................................20<br />
3.5. Werven en ondersteunen van freelancers .......................................................21<br />
3.6. Bekendmaken van het niet-formele vormingsaanbod in de regio <strong>Gent</strong>-<strong>Eeklo</strong> ......22<br />
4. Externe analyse ................................................................................................23<br />
4.1. Omschrijving van ons werkingsgebied ...........................................................23<br />
4.1.1. Het stedelijk en landelijk karakter van ons werkingsgebied .........................23<br />
4.1.2. Intergemeentelijke samenwerking in ons werkingsgebied ...........................23<br />
4.1.3. Bevolkingssamenstelling van onze regio ...................................................23<br />
4.1.4. Sociaal-economische schets van onze regio ..............................................24<br />
4.1.5. Actoren voor niet-formele educatie in onze regio .......................................24<br />
4.2. Maatschappelijke trends ..............................................................................31<br />
4.2.1. Groeiende diversiteit ..............................................................................32<br />
4.2.2. Arbeid en vrije tijd .................................................................................33<br />
4.2.3. Educatie ...............................................................................................34<br />
4.2.4. Maatschappelijke participatie...................................................................34<br />
4.2.5. Individualisering versus gemeenschapsvorming .........................................35<br />
4.2.6. Duurzaamheid .......................................................................................36