18.09.2013 Views

Functiebeschrijving Docent LD - Ban Boneiru Bèk

Functiebeschrijving Docent LD - Ban Boneiru Bèk

Functiebeschrijving Docent LD - Ban Boneiru Bèk

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Docent</strong> <strong>LD</strong><br />

* het inzichtelijk maken van de inhoudelijke ontwikkelingen op het kennisdomein en<br />

de ervaringspraktijk;<br />

* het experimenteren met de eigen manier van lesgeven en het continu monitoren en<br />

bijsturen hiervan;<br />

* het fungeren als vraagbaak en voorbeeld voor anderen;<br />

* het begeleiden van (startende) collega-docenten (in opleiding) in de rol van mentor;<br />

* het begeleiden van collega’s bij het omgaan met niveauverschillen in de klas die<br />

specifieke expertise vraagt;<br />

* het uitgebreid en vakoverstijgend bijhouden van de pedagogische en / of<br />

didactische (vak)kennis en het delen van deze informatie met collega’s;<br />

* het actief participeren in lokale, regionale of landelijke netwerken die voor het vak<br />

of het onderwijs in het algemeen relevant zijn;<br />

* het intern publiceren over nieuwe ontwikkelingen binnen het onderwijs en de<br />

interne mogelijkheden en toepassingen hiervan;<br />

* het zorgdragen voor het leiden en borgen van veranderingen die de eigen vakgroep<br />

betreffen.<br />

4. Initieert en stuurt onderwijskundige projecten aan, door:<br />

* het actief bijhouden van veranderingen in wet- en regelgeving of onderwijskundige<br />

veranderingen en beoordelen hiervan op bruikbaarheid of noodzaak voor de school;<br />

* het vertalen van bruikbare of noodzakelijke veranderingen naar een projectplan;<br />

* het samenstellen en leiden van een werk- en projectgroep betreffende de<br />

veranderingen of ontwikkelingen van het onderwijs;<br />

* het geven van (individueel) advies aan docenten van het team aangaande hun<br />

professionaliteit, opleiding en (bij)scholing met betrekking tot het project;<br />

* het toezien op de naleving van de projectgebonden afspraken en sturing op het<br />

projectplan.<br />

5. Coördineert en trekt de ontwikkeling op een specifiek thema, door:<br />

* het mede ontwikkelen van voorstellen voor vernieuwing, organisatieveranderingen<br />

en het mede adviseren van de direct leidinggevende ter zake door o.m. het<br />

signaleren en analyseren van behoeften tot vernieuwing en verbetering van het<br />

onderwijs en / of de leerlingbegeleiding;<br />

* het leveren van bijdragen aan de ontwikkeling van verbetering en vernieuwing van<br />

het toegewezen thema;<br />

* het participeren in werk- en projectgroepen betreffende de vernieuwing en<br />

ontwikkeling van het toegewezen thema;<br />

* het vertalen van de beleidsmatige consequenties naar de dagelijkse uitvoering<br />

4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!