POLAIRE EN APOLAIRE STOFFEN

More documents

Recommendations

Info

Leerinhouden 2 polaire en apolaire stoffen • definitie van oplosbaarheid • identificatie van polaire en niet polaire stoffen op basis van moleculaire structuur Beginsituatie de leerlingen: • kennen de verschillende bindingstypes in een molecule • kunnen de componenten herkennen en benoemen van een atoombinding, een ionbinding en een metaalbinding • kunnen uitleggen hoe in een atoombinding elektronen gemeenschappelijk gebruikt worden om de edelgasconfiguratie te bereiken • kennen het verschijnsel elektrostatische spanning
Zwemmen in de olie Inhoud 3 zwemmen in de olie • lesopzet De leerlingen bestuderen een bericht over de gevolgen van een olieramp en proberen uit te maken hoe het kan dat olie op water drijft en wat de oorzaak is van de verdrinkingsdood van met olie besmeurde watervogels. Ze stellen een hypothese op over het drijven van de olie en doen proefjes om die hypothese te verifiëren. Tevens proberen ze om op basis van de resultaten van hun onderzoek de reden te vinden voor het feit dat het vet in het verenkleed van vogels door olie beschadigd wordt. Lesschema fase werkvorm activiteit materiaal 1 per twee of de leerlingen lezen een tekst over een werkblad 1 vier olieramp en zoeken een verklaring voor het drijven van olie op water en de verdrinkingsdood van met olie besmeurde vogels 2 per twee of vier de leerlingen doen twee proefjes waarbij ze de oplosbaarheid van olie en alcohol in water testen de leerlingen stellen op basis hiervan hun hypothese bij over het drijven van olie op water per vier de leerlingen testen de oplosbaarheid van stoffen aan de hand van een vlekkentest en vervolledigen op basis hiervan hun hypothese 3 klassikaal de leerkracht overloopt het denkproces van de les en vraagt verder naar een verklaring voor het fenomeen van de oplosbaarheid de leerkracht werkt met de leerlingen toe naar een volgende hypothese en kondigt verder onderzoek aan in de volgende les werkblad 2 en 3 materiaal proefjes
Page 1: POLAIRE EN APOLAIRE STOFFEN 1 polai
Page 5 and 6: 5 zwemmen in de olie • lesopzet B
Page 7 and 8: Vragen: 7 zwemmen in de olie • we
Page 9 and 10: Opdracht 2: 9 zwemmen in de olie
Page 11 and 12: Lesverloop Fase 1 Herhaling 11 de k
Page 13 and 14: 13 de kracht van water • werkblad
Page 15 and 16: Opdracht: 15 de kracht van water

POLAIRE EN APOLAIRE STOFFEN

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?