finalVersion - Erasmus Universiteit Rotterdam
finalVersion - Erasmus Universiteit Rotterdam
finalVersion - Erasmus Universiteit Rotterdam
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
§ 3.14 Hypothesen<br />
Naar aanleiding van de beschreven theorieën stel ik hypothesen vast. Alle aspecten uit het<br />
conceptueel model komen terug in de hypothesen, evenals de overige aspecten die ik van<br />
belang acht bij het vormgeven van het onderwerp generatieleren. De hypothesen zijn<br />
veronderstellingen die ik gedaan heb naar aanleiding van de bestudeerde theorie. De<br />
hypothesen zijn uitermate belangrijk bij het vormgeven van het onderzoek en zullen dus<br />
leidend zijn in hoofdstuk 5 van de analyse. In de hypothesen maak ik een onderscheid tussen<br />
de jongere generatie en de babyboomgeneratie. De jongere generatie, dat zijn de medewerkers<br />
in de leeftijdscategorie 20 t/m 35 jaar en de babyboomgeneratie, dat zijn de medewerkers in<br />
de leeftijdscategorie 50 t/m 65 jaar.<br />
1. In de Gemeente Capelle aan den IJssel bestaat er een generatiekloof 4 tussen de<br />
jongere generatie en de babyboomgeneratie.<br />
2. Invoering van het Human Resource Management beleid op de lange termijn zal leiden<br />
tot meer betrokkenheid van de medewerkers bij de organisatie.<br />
3. Er is sprake van een beleidsnetwerk binnen de Gemeente Capelle aan den IJssel om<br />
gerealiseerde doelen te behalen.<br />
4. Er wordt binnen de Gemeente Capelle aan den IJssel weinig aandacht besteed aan<br />
procesmanagement.<br />
5. Procesontwerp kan zorgen voor een betere samenwerking binnen het beleidsnetwerk.<br />
6. Een verklaring voor deze generatiekloof is het verschil in motivatie tussen de<br />
verschillende generaties.<br />
7. Er bestaat een generatiekloof tussen de jongere generatie en de babyboomgeneratie,<br />
omdat er weinig tot geen communicatie is tussen deze partijen.<br />
8. Leidinggevenden besteden weinig aandacht aan de medewerkers, waardoor<br />
generatieleren geen vorm krijgt binnen de Gemeente Capelle aan den IJssel.<br />
9. De Gemeente Capelle aan den IJssel is een mechanistische organisatie.<br />
10. Kennismanagement kan een belangrijke bijdrage leveren aan het Human Resource<br />
Management beleid binnen de Gemeente Capelle aan den IJssel.<br />
4 het verschil in opvattingen, normen enz. tussen naast elkaar levende generaties (Van Dale)<br />
49