finalVersion - Erasmus Universiteit Rotterdam
finalVersion - Erasmus Universiteit Rotterdam
finalVersion - Erasmus Universiteit Rotterdam
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
§ 1.11 Methodologie<br />
Dit onderzoek zal zich richten op het onderwerp generatieleren binnen de Gemeente Capelle<br />
aan den IJssel, waarbij het accent wordt gelegd op Human Resource Management,<br />
leeftijdsbewust personeelsbeleid, kennismanagement, beleidsnetwerken, procesmanagement,<br />
motivatie, communicatie, leidinggeven en mechanistische organisaties. In dit onderzoek zal<br />
gebruik worden gemaakt van een kwalitatief onderzoek in de vorm van diepte-interviews.<br />
Daarnaast worden adviezen over generatieleren binnen de overheid bestudeerd en bestaande<br />
onderzoeken naar aspecten die volgens mijn mening van belang zijn bij generatieleren binnen<br />
de overheid. Dit onderzoek vindt plaats binnen één gemeente omdat het naar mijn mening<br />
voor een scriptie niet reëel is om dit onderzoek binnen meerdere gemeenten af te nemen. Ik<br />
realiseer me dat de conclusie dan meer gebaseerd zal zijn op een indicatie dan op een<br />
statistisch gegeven.<br />
§ 1.12 Interviews<br />
Ten eerste wordt er een theoretisch kader opgesteld en vervolgens wordt er een analyse<br />
gemaakt van bestaand materiaal. Op basis van deze gegevens wordt er een vragenlijst<br />
opgesteld en ga ik bekijken op welke afdelingen het interessant en representatief is om<br />
veertien interviews af te nemen. De heer Dekker en de heer Riemens van de Gemeente<br />
Capelle aan den IJssel zijn mijn contactpersonen.<br />
§ 1.13 Leeswijzer<br />
Aan de hand van deze leeswijzer krijgt de lezer inzicht in de onderwerpen die aan bod komen<br />
in deze scriptie. Het onderwerp generatieleren vormt het uitgangspunt in deze scriptie.<br />
In hoofdstuk 2 wordt nader ingegaan op de feitelijke beschrijving van de problematiek in<br />
Nederland. In hoofdstuk 3 wordt de theorie beschreven omtrent Human Resource<br />
Management, leeftijdsbewust personeelsbeleid, kennismanagement, beleidsnetwerken,<br />
procesmanagement, motivatie, communicatie, leidinggeven en mechanistische organisaties.<br />
Deze aspecten zijn opgenomen in een conceptueel model, dat het uitgangspunt zal vormen<br />
van het onderzoek. Aan de hand van het conceptueel model en overige verzamelde informatie<br />
worden de hypothesen opgesteld. De theorie wordt in hoofdstuk 4 geoperationaliseerd om<br />
zodoende de theorie te gebruiken bij de uitvoering van het empirisch gedeelte. In hoofdstuk 5<br />
wordt de empirie beschreven aan de hand van de interviews. Naar aanleiding van de analyse<br />
wordt in hoofdstuk 6 de conclusie van het onderzoek beschreven. De scriptie zal eindigen met<br />
de presentatie van de aanbevelingen in hoofdstuk 7.<br />
17