finalVersion - Erasmus Universiteit Rotterdam
finalVersion - Erasmus Universiteit Rotterdam
finalVersion - Erasmus Universiteit Rotterdam
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bij voortgang wordt er overgegaan op concrete besluitvorming. Hoe staat u hier tegenover en<br />
in hoeverre merkt u hier iets van?<br />
De respondent is zelf verantwoordelijk voor de voortgang en probeert alles zo snel mogelijk<br />
af te handelen.<br />
In hoeverre voldoet de voortgang aan inhoudelijke kwaliteit?<br />
Sommige afdelingen leveren slecht werk en dat kan zeker beter.<br />
Kunt u de stijl van leidinggeven van uw manager beschrijven?<br />
Ongeïnteresseerd. Bij het functioneringsgesprek wordt er een kopie gemaakt van het jaar<br />
daarvoor en de afspraken die worden gemaakt worden niet uitgevoerd. De respondent heeft<br />
wel behoefte aan een echte leidinggevende omdat een afdeling valt en staat met de<br />
leidinggevende . Hij moet het team enthousiast maken.<br />
Hoe wordt er aandacht aan medewerkers gegeven door de leidinggevenden?<br />
Er wordt geen aandacht aan de medewerkers gegeven. De laatste jaren is er ook nauwelijks<br />
een afdelingsoverleg. Bij de dingen die worden afgesproken, zegt iedereen: “het heeft geen<br />
nut dus laat maar zitten.”<br />
Hoe kan een leidinggevende volgens u het beste omgaan met verschillende leeftijden binnen<br />
een afdeling?<br />
Ze verdienen een gelijke behandeling en je moet altijd kijken naar de sterke punten en juist<br />
niet naar de zwakke punten. Dus sterke punten ontdekken en vasthouden en zwakke punten<br />
aanvullen, bijvoorbeeld door cursussen. Als je merkt dat iemand achterligt dan moet je daar<br />
als manager iets aan doen, want het is niet leuk als je links en rechts wordt ingehaald. De<br />
leidinggevende moet visie hebben!<br />
Als er op het gebied van leidinggeven iets zou moeten veranderen, wat zou dat dan zijn<br />
volgens u?<br />
De respondent zou eens gaan kijken hoe het er in andere gemeenten aan toe gaat en kijken wat<br />
daarvan gebruikt kan worden binnen de eigen afdeling. Er moet voor gezorgd worden dat er<br />
geen overbodig werk wordt verricht. Tevens moet de leidinggevende goed luisteren om te<br />
kijken wat erin zit.<br />
165