17.09.2013 Views

Generieke kenmerken groepsdynamica in de SW - SBCM

Generieke kenmerken groepsdynamica in de SW - SBCM

Generieke kenmerken groepsdynamica in de SW - SBCM

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Deze oefen<strong>in</strong>gen hebben betrekk<strong>in</strong>g op het sturen van gedrag van het <strong>in</strong>dividu en <strong>de</strong><br />

groep aan <strong>de</strong> hand van verschillen<strong>de</strong> psychologische en sociologische theorieën. De<br />

<strong>de</strong>elnemers wor<strong>de</strong>n zich bewust van eigen gedrag, <strong>de</strong>nken en communicatie.<br />

In on<strong>de</strong>rstaand ka<strong>de</strong>r een overzicht van <strong>de</strong> verschillen<strong>de</strong> psychologische theorieën die<br />

op een praktische manier aan <strong>de</strong> or<strong>de</strong> komen <strong>in</strong> <strong>de</strong> tra<strong>in</strong><strong>in</strong>g:<br />

Psychologische theorieën en belangrijke vertegenwoordigers:<br />

Behaviorisme (J.B. Watson, B.F. Sk<strong>in</strong>ner)<br />

Gedrag wordt verklaard door leerprocessen, allerlei gedrag<strong>in</strong>gen zijn aangeleerd<br />

en kunnen <strong>in</strong> pr<strong>in</strong>cipe weer afgeleerd wor<strong>de</strong>n.<br />

Sociaal-cognitieve leertheorie (A. Bandura)<br />

Het leren is een <strong>in</strong>teractie tussen <strong>de</strong> omgev<strong>in</strong>g, persoonlijke factoren en het<br />

gedrag. Door ‘mo<strong>de</strong>l<strong>in</strong>g’ wordt het gedrag van an<strong>de</strong>ren geobserveerd en<br />

geïmiteerd.<br />

Cognitieve psychologie (A.T. Beck)<br />

Hierbij valt <strong>de</strong> nadruk op <strong>in</strong>terne mentale processen. Het functioneren van mensen<br />

wordt bepaald door <strong>de</strong> wijze van <strong>in</strong>formatieverwerk<strong>in</strong>g. Automatische gedachten<br />

en cognitieve schema’s staan hier centraal.<br />

Systeemtheorie (L. von Bertalanffy)<br />

Systemen zoals organisaties en teams bestaan uit <strong>in</strong>dividuen die on<strong>de</strong>rl<strong>in</strong>g <strong>in</strong><br />

relatie tot elkaar staan. De mens wordt als on<strong>de</strong>r<strong>de</strong>el van sociale <strong>in</strong>teractie<br />

beschouwd. Problemen <strong>in</strong> groepen hangen samen met verstoor<strong>de</strong><br />

<strong>in</strong>teractiepatronen tussen <strong>de</strong> verschillen<strong>de</strong> le<strong>de</strong>n.<br />

Groepsdynamica (K. Lew<strong>in</strong>, J. Remmerswaal)<br />

Heeft een brugfunctie tussen psychologische en sociologische theorieën en<br />

bestu<strong>de</strong>ert het gedrag van mensen <strong>in</strong> kle<strong>in</strong>e groepen.<br />

Sociologie<br />

Wetenschap van <strong>de</strong> samenlev<strong>in</strong>g van mensen <strong>in</strong> grote of kle<strong>in</strong>e verban<strong>de</strong>n. Het<br />

dagelijks leven van mensen wordt bestu<strong>de</strong>erd. Vanuit <strong>de</strong> sociologische <strong>in</strong>valshoek kijkt<br />

men naar machts- en afhankelijkheidsrelaties, sociale verban<strong>de</strong>n, gez<strong>in</strong>sstructuren,<br />

religieuze verban<strong>de</strong>n, wetten, normen en waar<strong>de</strong>n, rolpatronen en culturele verban<strong>de</strong>n.<br />

Ad. 2. Organisatie van <strong>de</strong> mogelijkhe<strong>de</strong>n voor toepass<strong>in</strong>g van <strong>groepsdynamica</strong> met <strong>de</strong> voor<br />

<strong>de</strong>tacher<strong>in</strong>g geselecteer<strong>de</strong> Wsw-werknemers<br />

Wanneer er sprake is van een zeer grote gehechtheid van <strong>de</strong> vertrouw<strong>de</strong> werkomgev<strong>in</strong>g<br />

bij <strong>de</strong> Wsw-me<strong>de</strong>werkers met potentie voor <strong>de</strong>tacher<strong>in</strong>g en daarmee samenhangend<br />

van sterke weerstand, organiseer dan – <strong>in</strong>dien mogelijk – een afgeschei<strong>de</strong>n<br />

(productie)ruimte die exclusief is <strong>in</strong>gericht en toegerust als ‘tussenstation’¹ bestemm<strong>in</strong>g<br />

<strong>de</strong>tacher<strong>in</strong>g. Indien er een situatie (bereikt) is waar<strong>in</strong> het proces van ‘b<strong>in</strong>nen naar<br />

buiten’ gemeengoed is gewor<strong>de</strong>n, organiseer het ‘tussenstation’dan juist herkenbaar<br />

b<strong>in</strong>nen <strong>de</strong> productieomgev<strong>in</strong>g: hierdoor kunnen <strong>de</strong> <strong>de</strong>elnemers aan het programma <strong>in</strong><br />

het ‘tussenstation’ juist als ambassa<strong>de</strong>urs en cultuurdragers fungeren naar <strong>de</strong> Wsw-<br />

me<strong>de</strong>werkers die nog niet <strong>in</strong> dat proces zitten.<br />

Toelicht<strong>in</strong>g: het proces ‘van b<strong>in</strong>nen naar buiten’ wordt gekatalyseerd wanneer <strong>de</strong> Wsw-<br />

werknemers al een keer ervaren hebben vertrouw<strong>de</strong> en vaak vastgeroeste patronen en<br />

rout<strong>in</strong>es, zoals het werk, <strong>de</strong> fysieke werkomgev<strong>in</strong>g, <strong>de</strong> vaste collega’s, stijl van<br />

aanstur<strong>in</strong>g etc. te moeten doorbreken;<br />

<strong>Generieke</strong> <strong>kenmerken</strong> <strong>groepsdynamica</strong> UW Hold<strong>in</strong>g BV Pag<strong>in</strong>a 3 van 7<br />

<strong>in</strong> <strong>de</strong> <strong>SW</strong> juli 2010

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!