BaO inpakken en wegwezen juni 2012 - DPB Brugge
BaO inpakken en wegwezen juni 2012 - DPB Brugge
BaO inpakken en wegwezen juni 2012 - DPB Brugge
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
schoolpastoraal kleuter- <strong>en</strong> basisonderwijs<br />
maandelijks aanbod – <strong>juni</strong> <strong>2012</strong><br />
1.<br />
Het gebed van de week – <strong>juni</strong>.<br />
Dit is e<strong>en</strong> verdiep<strong>en</strong>d mom<strong>en</strong>t voor alle onderwijsverstrekkers.<br />
Niet bedoeld dus om te gebruik<strong>en</strong> op de werkvloer van de klas.<br />
Wel bestemd voor persoonlijke overweging <strong>en</strong> gebed, tijd<strong>en</strong>s personeelsvergadering<strong>en</strong>, … .<br />
Dit gebed van de week wordt telk<strong>en</strong>s opgebouwd vanuit het maandthema van leeftocht VSKO.<br />
Zie: www.dpbbrugge.be/schoolpastoraal. Rubriek: gebed van de week.<br />
2.<br />
. Bagger<strong>en</strong> in de vaarroute van e<strong>en</strong> schooljaar.<br />
-verdiepingsmom<strong>en</strong>t tijd<strong>en</strong>s personeelsvergadering-<br />
3.<br />
Aanzett<strong>en</strong> voor celebraties <strong>en</strong> viering<strong>en</strong> n.a.v. einde schooljaar.<br />
3a<br />
impuls<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> viering ‘einde schooljaar’ met als thema: ‘punt<strong>en</strong>’<br />
3b<br />
elem<strong>en</strong>t<strong>en</strong> voor het uitwerk<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> viering bij het einde van het schooljaar<br />
-op<strong>en</strong>ingstekst<strong>en</strong>/welkom<br />
-inkeermom<strong>en</strong>t<br />
-voorbed<strong>en</strong><br />
-(dank)gebed<strong>en</strong> (ook voor klascelebraties!)<br />
-lieder<strong>en</strong><br />
-tip: zie ook…<br />
4.<br />
Viering bij het afscheid van zesde leerjaar.<br />
De boom groeide traag… <strong>en</strong> toch snel!<br />
5.<br />
Leeftocht <strong>2012</strong>-2013 VSKO<br />
JAARTHEMA: ‘van bov<strong>en</strong> naar onder, van links naar rechts’<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
2. bagger<strong>en</strong> in de vaarroute van e<strong>en</strong> schooljaar<br />
-verdiepingsmom<strong>en</strong>t tijd<strong>en</strong>s personeelsvergadering-<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
Hoe heb jij het voorbije schooljaar er-var<strong>en</strong>?<br />
Kan je je ervaring<strong>en</strong> veranker<strong>en</strong> aan één van de bijgevoegde beeld<strong>en</strong>? Zat je dit jaar in <strong>en</strong><br />
speedboot? Of had de indruk dat je voortdur<strong>en</strong>d kinder<strong>en</strong>, collega’s, ouders… op sleep nam?<br />
Ging alles vlot-jes zijn gangetje?<br />
Wat vertelt dit beeld, deze metafoor over je beleving?<br />
o Hoe heb je je opdracht ervar<strong>en</strong>?<br />
o Wat was de plaats van jullie schoolgeme<strong>en</strong>schap binn<strong>en</strong> dit beeld/de ervaring van<br />
het voorbije schooljaar?<br />
Welke war<strong>en</strong> voor jou de mom<strong>en</strong>t<strong>en</strong> van storm?<br />
Waar vond je e<strong>en</strong> veilige hav<strong>en</strong>?<br />
Wie was voor jou e<strong>en</strong> reddingsboei?<br />
Welke woord<strong>en</strong>, beeld<strong>en</strong> treff<strong>en</strong> je in het bijbelfragm<strong>en</strong>t van de bezinning?<br />
Wat roep<strong>en</strong> deze woord<strong>en</strong>, beeld<strong>en</strong> bij je op?<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong><br />
bron: VVK<strong>BaO</strong>
3. Aanzett<strong>en</strong> voor celebraties <strong>en</strong> viering<strong>en</strong> n.a.v. einde schooljaar.<br />
3a<br />
celebratie rond ‘punt<strong>en</strong>’<br />
aanvang<br />
voorganger<br />
Het schooljaar is zo goed als afgelop<strong>en</strong>, de vakantie staat voor de deur. Alweer e<strong>en</strong> jaar is zomaar<br />
voorbijgevlog<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> jaar waarin we veel beleefd<strong>en</strong> <strong>en</strong> bijleerd<strong>en</strong>. Het is dan ook goed om in deze<br />
kerk gedur<strong>en</strong>de deze viering te dank<strong>en</strong> <strong>en</strong> nog één keer achterom te kijk<strong>en</strong> om dan de vakantie in te<br />
stapp<strong>en</strong>.<br />
We belicht<strong>en</strong> in deze viering e<strong>en</strong> aantal punt<strong>en</strong>, nee niet de punt<strong>en</strong> die op ons rapport staan die<br />
k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> we al maar wel e<strong>en</strong> aantal punt<strong>en</strong> uit het afgelop<strong>en</strong> jaar.<br />
Dit is alvast ons BEGINPUNT.<br />
inkeer<br />
kinder<strong>en</strong><br />
We k<strong>en</strong>d<strong>en</strong> DIEPTEPUNTEN. Wanneer we ander<strong>en</strong> bijna ev<strong>en</strong> hard aan het kruis sloeg<strong>en</strong> als Jezus,<br />
door niet te luister<strong>en</strong> of door ge<strong>en</strong> aandacht te hebb<strong>en</strong> voor elkaar.<br />
Het spijt ons Heer.<br />
We liet<strong>en</strong> kans<strong>en</strong> ligg<strong>en</strong> waarbij we onszelf minder in het MIDDELPUNT kond<strong>en</strong> stell<strong>en</strong>. We vond<strong>en</strong><br />
het vaak gemakkelijker om onze eig<strong>en</strong> zin te do<strong>en</strong>. We nam<strong>en</strong> niet altijd onze verantwoordelijkheid<br />
op.<br />
Het spijt ons Heer.<br />
Voor alle ker<strong>en</strong> dat ik eig<strong>en</strong>lijk e<strong>en</strong> NULPUNT was, dat ander<strong>en</strong> op mij e<strong>en</strong> beroep ded<strong>en</strong> <strong>en</strong> ik niet<br />
antwoordde. Dat ander<strong>en</strong> van mij hulp <strong>en</strong> steun verwachtt<strong>en</strong> <strong>en</strong> dat ik deed alsof ik het niet merkte uit<br />
schrik teveel te moet<strong>en</strong> do<strong>en</strong>.<br />
Het spijt ons Heer.<br />
bed<strong>en</strong><br />
kinder<strong>en</strong><br />
Als iemand gevall<strong>en</strong> is op de speelplaats <strong>en</strong> als jij niet direct zijn of haar beste vri<strong>en</strong>d b<strong>en</strong>t, help hem<br />
of haar dan want hij of zij zal je dankbaar zijn. Heer, help ons om zo ook e<strong>en</strong> LICHTPUNT te zijn voor<br />
de kinder<strong>en</strong> <strong>en</strong> de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> om ons he<strong>en</strong>.<br />
Lat<strong>en</strong> wij bidd<strong>en</strong>.<br />
E<strong>en</strong> MIKPUNT is iets dat je wilt bereik<strong>en</strong>, waar je je best voor doet. Hopelijk slag<strong>en</strong> we er in om goede<br />
mikpunt<strong>en</strong> te bepal<strong>en</strong>, waar ook andere m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> beter van word<strong>en</strong>. Mikpunt<strong>en</strong> die niet op onszelf<br />
gericht zijn maar die ons ertoe br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> meer oog te hebb<strong>en</strong> voor elkaar.<br />
Lat<strong>en</strong> wij bidd<strong>en</strong>.<br />
Wij schuiv<strong>en</strong> al te vlug e<strong>en</strong> aantal GELOOFSPUNTEN aan de kant. We kiez<strong>en</strong> dan voor e<strong>en</strong><br />
gemakkelijkere weg. Nochtans zei Jezus zelf: “Ik b<strong>en</strong> de weg.” Wij will<strong>en</strong> bidd<strong>en</strong> om meer zijn weg te<br />
volg<strong>en</strong>.<br />
Lat<strong>en</strong> wij bidd<strong>en</strong>.<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
Met TOPPUNT kan je van alles zegg<strong>en</strong> <strong>en</strong> bedoel<strong>en</strong>. Maar God is meer dan e<strong>en</strong> toppunt. Lat<strong>en</strong> wij<br />
hem daarom dank<strong>en</strong> voor alles wat Hij doet <strong>en</strong> gedaan heeft.<br />
Dank u, Heer, voor alle HOOGTEPUNTEN dit jaar: voor de aang<strong>en</strong>ame less<strong>en</strong>, voor de inzet<br />
van onze leerkracht<strong>en</strong>, voor de leuke <strong>en</strong> interessante uitstapp<strong>en</strong>, voor het vele werk van onze<br />
secretaress<strong>en</strong>, voor de organisatie <strong>en</strong> bijsturing door de directie, voor de ontzett<strong>en</strong>d leuke<br />
zeeklass<strong>en</strong>, boerderijklass<strong>en</strong>, bosklass<strong>en</strong>, sportklass<strong>en</strong>, studiereiz<strong>en</strong>, wandeling<strong>en</strong> <strong>en</strong> al die vele<br />
goede ding<strong>en</strong> die we in onze fantastische school mocht<strong>en</strong> ervar<strong>en</strong>. We zull<strong>en</strong> ze heel lang als<br />
herinnering bij ons houd<strong>en</strong>.<br />
Wij dank<strong>en</strong> voor alle STEUNPUNTEN die wij voortdur<strong>en</strong>d hebb<strong>en</strong>. Op de eerste plaats onze<br />
ouders, die ons altijd will<strong>en</strong> steun<strong>en</strong> als we het moeilijk hebb<strong>en</strong> ook al zijn wij zelf niet altijd het<br />
zonnetje in huis.<br />
z<strong>en</strong>ding<br />
leerkracht<strong>en</strong><br />
Aan het eind van dit schooljaar kijk<strong>en</strong> we uit naar ons welverdi<strong>en</strong>de RUSTPUNT. We hebb<strong>en</strong> er<br />
allemaal hard voor gewerkt. We will<strong>en</strong> onze rust dan ook niet zomaar leeg lat<strong>en</strong> zijn maar vull<strong>en</strong> met<br />
blijde herinnering<strong>en</strong> <strong>en</strong> goede voornem<strong>en</strong>s.<br />
Deze vakantie mag zeker ge<strong>en</strong> EINDPUNT zijn. Veeleer e<strong>en</strong> AANKNOPINGSPUNT met volg<strong>en</strong>d<br />
schooljaar. Zelfs al staan we nu niet echt te popel<strong>en</strong> om in september opnieuw te start<strong>en</strong>, toch zull<strong>en</strong> we<br />
blij zijn elkaar terug te zi<strong>en</strong>, met zoveel ervaring<strong>en</strong> <strong>en</strong> verhal<strong>en</strong> erbij. Opgelad<strong>en</strong> om er weer<br />
teg<strong>en</strong>aan te gaan.<br />
z<strong>en</strong>ding<br />
leerkracht<strong>en</strong><br />
We zijn aan het eind van deze viering <strong>en</strong> ook aan het einde van dit schooljaar. We hebb<strong>en</strong> in deze<br />
viering verschill<strong>en</strong>de punt<strong>en</strong> aangehaald maar e<strong>en</strong> hele hoop punt<strong>en</strong> zijn niet besprok<strong>en</strong>: vertrekpunt,<br />
kruispunt, hoekpunt, keerpunt, knooppunt, pluspunt, minpunt, uitgangspunt, standpunt, mispunt,<br />
potloodpunt, wisselpunt, kookpunt, doelpunt, vast<strong>en</strong>punt, brandpunt, trefpunt, orgelpunt… We eindig<strong>en</strong><br />
simpelweg met puntje, puntje, puntje…<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong><br />
bron: VBS Sint Jozef Roeselare
*Welkom allemaal…<br />
3b<br />
op<strong>en</strong>ingstekst<strong>en</strong>/welkom<br />
Vandaag is voor ons e<strong>en</strong> belangrijke dag <strong>en</strong> we zijn blij dat jullie will<strong>en</strong> meevier<strong>en</strong>. We hebb<strong>en</strong> als<br />
symbool voor deze viering de luchtballon gekoz<strong>en</strong>. In deze periode zie je de kleurrijke luchtballonn<strong>en</strong><br />
weer geregeld in de lucht hang<strong>en</strong>. Het moet heerlijk zijn om in zo’n kleurige ballon over het land te<br />
zwev<strong>en</strong>, over dorp<strong>en</strong> <strong>en</strong> akkers, over boss<strong>en</strong> <strong>en</strong> over mer<strong>en</strong>. Het moet heerlijk zijn om alles e<strong>en</strong>s anders<br />
te zi<strong>en</strong>, vanuit e<strong>en</strong> nog ongek<strong>en</strong>de hoek, met nieuwe og<strong>en</strong>, vol bewondering, e<strong>en</strong> beetje zoals God<br />
to<strong>en</strong> Hij voor de eerste maal naar Zijn schepping keek. Zo zwev<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> hemel <strong>en</strong> aarde, ik d<strong>en</strong>k dat<br />
dat e<strong>en</strong> hemels gevoel moet zijn. Vandaag hebb<strong>en</strong> wij ook zo’n hemels gevoel: de lagere school is<br />
beëindigd, we vlieg<strong>en</strong> e<strong>en</strong> nieuwe toekomst in. Maar eerst nog ev<strong>en</strong> zwev<strong>en</strong> tuss<strong>en</strong> gister<strong>en</strong> <strong>en</strong> morg<strong>en</strong>,<br />
tuss<strong>en</strong> wat voorbij is <strong>en</strong> wat nog kom<strong>en</strong> moet.<br />
(+overgang naar inkeermom<strong>en</strong>t)<br />
Om e<strong>en</strong> ballon dicht bij de grond te houd<strong>en</strong>, heeft de ballonvaarder zandzakjes mee. Wanneer wij<br />
will<strong>en</strong> stijg<strong>en</strong>, mak<strong>en</strong> we deze zandzakjes los <strong>en</strong> gooi<strong>en</strong> we ze overboord. Zo zijn er ding<strong>en</strong> die zwaar<br />
weg<strong>en</strong> <strong>en</strong> die we liever niet meedrag<strong>en</strong> in de vakantie. Wat er soms ook gebeurd is in het voorbije<br />
schooljaar: we will<strong>en</strong> het weer goed mak<strong>en</strong> met God <strong>en</strong> met elkaar.<br />
…<br />
*kind<br />
voorganger<br />
Goedemorg<strong>en</strong>, laatste schooldag!<br />
Dag school in …,<br />
dag gro<strong>en</strong>e poort,<br />
dag juf aan de poort,<br />
dag juf op de speelplaats,<br />
dag vri<strong>en</strong>djes allemaal.<br />
Dag klas vol bank<strong>en</strong> <strong>en</strong> stoel<strong>en</strong>,<br />
dag werkboek<strong>en</strong> <strong>en</strong> blaadjes met jullie moeilijke <strong>en</strong> soms gemakkelijke oef<strong>en</strong>ing<strong>en</strong>,<br />
dag juf/meester die steeds weer heel wat te vertell<strong>en</strong> heeft,<br />
dag bel, blij dat het weer speeltijd is.<br />
Dag zon of reg<strong>en</strong>,<br />
dag wind <strong>en</strong> nevel,<br />
Dag; dag van spel<strong>en</strong>, zing<strong>en</strong>, prat<strong>en</strong> <strong>en</strong> ler<strong>en</strong>,<br />
Dag; dag van ocht<strong>en</strong>d tot avond,<br />
Dag; dag waarvoor we mog<strong>en</strong> dank<strong>en</strong>,<br />
dag iedere<strong>en</strong>.<br />
Dag allemaal, welkom in deze viering.<br />
Neg<strong>en</strong> maand<strong>en</strong> geled<strong>en</strong> voer<strong>en</strong> we tijd<strong>en</strong>s (de) (e<strong>en</strong>) (eucharistie) viering het schooljaar<br />
binn<strong>en</strong>. Ondertuss<strong>en</strong> var<strong>en</strong> we het schooljaar alweer uit. Jullie hebb<strong>en</strong> dit schooljaar zeker<br />
heel wat herinnering<strong>en</strong> bije<strong>en</strong>geraapt die jullie op jullie boot graag me<strong>en</strong>em<strong>en</strong>. Lat<strong>en</strong> we in<br />
deze viering ev<strong>en</strong> terugblikk<strong>en</strong> naar de voorbije neg<strong>en</strong> maand<strong>en</strong>. Laat ons hier sam<strong>en</strong>zijn in<br />
de naam van de Vader, de Zoon <strong>en</strong> de Heilige Geest.<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
3b<br />
inkeer<br />
*Dag school, dag bank, dag (smart)bord, dag boek<strong>en</strong>, dag klaspop,<br />
dag…<br />
dag juf, dag meester, dag kinder<strong>en</strong> … allemaal vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> van mij.<br />
E<strong>en</strong> heel jaar werd er in de school voor mij gewerkt <strong>en</strong> gezorgd.<br />
Heel wat grote <strong>en</strong> kleine m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> war<strong>en</strong> lief voor mij.<br />
Elke dag werd mij de kans gegev<strong>en</strong> om te herbeginn<strong>en</strong>.<br />
En toch …<br />
Toch droeg ik niet elke dag mijn ste<strong>en</strong>tje bij tot de opbouw van onze school.<br />
Ik mopperde als ik mijn zin niet kreeg.<br />
Ik was jaloers als iemand iets beter kon.<br />
Al het mooie <strong>en</strong> het goede was ik vaak zo vlug verget<strong>en</strong>.<br />
Vergeef mij, Heer.<br />
Dag boom, mijn vri<strong>en</strong>d.<br />
Mijn vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong>, de bom<strong>en</strong>, de bloem<strong>en</strong>, de zee, de wind.<br />
Dag geitjes in de wei, dag kleine lieveheersbeestjes.<br />
Dag mooie natuur rondom mij.<br />
Alles wat groeit <strong>en</strong> bloeit is e<strong>en</strong> gesch<strong>en</strong>k van God voor mij.<br />
En toch …<br />
Toch zie ik het dikwijls niet.<br />
Ik loop voorbij <strong>en</strong> maak lawaai.<br />
’t Is net of ik soms blind <strong>en</strong> doof b<strong>en</strong> voor alles wat Gij geschap<strong>en</strong> hebt.<br />
Vergeef mij, Heer.<br />
Dag m<strong>en</strong>s, grote <strong>en</strong> kleine m<strong>en</strong>s.<br />
Dag m<strong>en</strong>s<strong>en</strong>, mijn vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong>.<br />
Wij lev<strong>en</strong> sam<strong>en</strong> op deze wereld.<br />
Zo heeft God het gewild.<br />
Sam<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> wij er iets moois van mak<strong>en</strong>.<br />
Maar toch …<br />
Toch duw ik soms iedere<strong>en</strong> van mij weg.<br />
Dan heb ik niemand nodig <strong>en</strong> d<strong>en</strong>k ik alle<strong>en</strong> aan mezelf.<br />
Ik wil voor niemand iets do<strong>en</strong> <strong>en</strong> laat de ander<strong>en</strong> liever stikk<strong>en</strong>.<br />
Vergeef mij, Heer.<br />
*God, e<strong>en</strong> schooljaar is voorbij,<br />
sam<strong>en</strong> zijn we e<strong>en</strong> jaar lang opgetrokk<strong>en</strong>,<br />
lief <strong>en</strong> leed hebb<strong>en</strong> we gedeeld.<br />
Maar soms liet<strong>en</strong> we elkaar in de kou staan,<br />
hielp<strong>en</strong> we elkaar niet.<br />
Daar hebb<strong>en</strong> we nu spijt van.<br />
Wij will<strong>en</strong> dan ook teg<strong>en</strong> elkaar <strong>en</strong> teg<strong>en</strong> U zegg<strong>en</strong>:<br />
neem het ons niet kwalijk,<br />
wij hadd<strong>en</strong> het graag anders gedaan,<br />
maar dat is niet gelukt.<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
*Nog ev<strong>en</strong> <strong>en</strong> de deur van dit schooljaar gaat dicht.<br />
Het is voorbij.<br />
Ik heb er zin in, ev<strong>en</strong> niks,<br />
vakantie, lekker vrij.<br />
De schoolpoort gaat dicht <strong>en</strong> ik kijk terug:<br />
hoe is het jaar geweest?<br />
Hoe ging het spel<strong>en</strong> op de speelplaats?<br />
Hoe was dat grote feest?<br />
De klasdeur gaat dicht <strong>en</strong> ik kijk terug:<br />
hoe is het toch gegaan?<br />
Hoe was het werk<strong>en</strong> in de klas?<br />
Hoe heb ik dat gedaan?<br />
De schooldeur gaat dicht <strong>en</strong> ik kijk terug:<br />
hoe was ik in dit jaar?<br />
Hoe ging ik met mijn vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> om?<br />
Deed ik niet al te naar?<br />
Op de drempel staan we heel ev<strong>en</strong> stil.<br />
We dank<strong>en</strong> om wat goed was.<br />
We vrag<strong>en</strong> vergiff<strong>en</strong>is om wat ‘beter’ kon.<br />
*Mom<strong>en</strong>t van inkeer, bij voorkeur groep zes<br />
We hal<strong>en</strong> e<strong>en</strong> bord<strong>en</strong>wisser uit onze rugzak omdat we het schooljaar niet zomaar will<strong>en</strong> achterlat<strong>en</strong><br />
zonder aan God te vrag<strong>en</strong> om onze fout<strong>en</strong> van het voorbije schooljaar weg te veg<strong>en</strong>.<br />
We hal<strong>en</strong> e<strong>en</strong> map uit onze rugzak die vol staat met wat wij allemaal kunn<strong>en</strong> <strong>en</strong> wat we geleerd<br />
hebb<strong>en</strong>. We hop<strong>en</strong> dat we onze tal<strong>en</strong>t<strong>en</strong> zull<strong>en</strong> gebruik<strong>en</strong> om ander<strong>en</strong> te help<strong>en</strong> <strong>en</strong> om het beste van<br />
onszelf te gev<strong>en</strong>, elke dag opnieuw.<br />
We hal<strong>en</strong> onze portfolio uit onze rugzak. We hop<strong>en</strong> dat dit voor ons e<strong>en</strong> brede waaier van ons<br />
k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> <strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> zal op<strong>en</strong><strong>en</strong> voor alle nieuwe m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> die we zull<strong>en</strong> ontmoet<strong>en</strong> <strong>en</strong> dat we ons in onze<br />
nieuwe situatie gewaardeerd zull<strong>en</strong> voel<strong>en</strong>.<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
3b<br />
voorbede<br />
*voorganger<br />
Vakantie is pas leuk als je ze sam<strong>en</strong> kunt del<strong>en</strong> met andere m<strong>en</strong>s<strong>en</strong>.<br />
Op de wereld zijn er echter ook m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> die niet van e<strong>en</strong> vakantie kunn<strong>en</strong> g<strong>en</strong>iet<strong>en</strong>.<br />
Misschi<strong>en</strong> zijn ze ziek of is hun land in oorlog.<br />
Lat<strong>en</strong> we sam<strong>en</strong> bidd<strong>en</strong> opdat iedere<strong>en</strong> e<strong>en</strong> leuke vakantie zou kunn<strong>en</strong> belev<strong>en</strong>.<br />
kind<br />
Voor onze juff<strong>en</strong>, meesters <strong>en</strong> voor de directeur,<br />
die elke dag met veel moed <strong>en</strong> e<strong>en</strong> groot hart de klas zijn binn<strong>en</strong>gestapt,<br />
dat zij zelf gelukkig word<strong>en</strong> door het liefhebb<strong>en</strong> van zovele kinder<strong>en</strong>,<br />
dat zij vreugde mog<strong>en</strong> belev<strong>en</strong> aan deze welverdi<strong>en</strong>de vakantie.<br />
Laat ons bidd<strong>en</strong>.<br />
leerkracht<br />
Voor onze kinder<strong>en</strong>,<br />
dat zij veel vreugde mog<strong>en</strong> belev<strong>en</strong> aan het sam<strong>en</strong>zijn met vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong>,<br />
dat zij zon mog<strong>en</strong> br<strong>en</strong>g<strong>en</strong> thuis, in de buurt <strong>en</strong> overal waar zij deze vakantie gaan.<br />
Laat ons bidd<strong>en</strong>.<br />
kind<br />
Voor alle kinder<strong>en</strong> die ge<strong>en</strong> liefde k<strong>en</strong>n<strong>en</strong>,<br />
die niet wet<strong>en</strong> wat e<strong>en</strong> goede school <strong>en</strong> vakantie betek<strong>en</strong><strong>en</strong>,<br />
dat de zon van vri<strong>en</strong>dschap, vrijheid <strong>en</strong> vrede op zekere dag ook voor h<strong>en</strong> mag schijn<strong>en</strong>.<br />
Laat ons bidd<strong>en</strong>.<br />
*We bidd<strong>en</strong> voor de kinder<strong>en</strong> uit klas zes.<br />
Ze gaan weg uit onze school.<br />
Na de grote vakantie gaan ze naar e<strong>en</strong> grotere school:<br />
we verliez<strong>en</strong> toffe vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> <strong>en</strong> vri<strong>en</strong>dinn<strong>en</strong>.<br />
Dat ze goede m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> mog<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />
We bidd<strong>en</strong> voor onze meesters, de juff<strong>en</strong> <strong>en</strong> de directeur.<br />
Ze hebb<strong>en</strong> ons heel veel gegev<strong>en</strong>.<br />
We zijn daarom gelukkige kinder<strong>en</strong> geweest, hier in onze school.<br />
Dat ze nog heel lang heel veel mog<strong>en</strong> do<strong>en</strong> voor nog heel veel kinder<strong>en</strong>.<br />
We bidd<strong>en</strong> voor de kinder<strong>en</strong> in de arme land<strong>en</strong>:<br />
ze hebb<strong>en</strong> ge<strong>en</strong> schol<strong>en</strong> <strong>en</strong> ze krijg<strong>en</strong> nooit vakantie.<br />
Dat ze allemaal e<strong>en</strong> beetje gelukkiger mog<strong>en</strong> word<strong>en</strong>.<br />
Voor de kinder<strong>en</strong> die op vakantie gaan,<br />
dat ze zich goed amuser<strong>en</strong> <strong>en</strong> veel nieuwe vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> mak<strong>en</strong>.<br />
En voor de kinder<strong>en</strong> die niet op vakantie gaan,<br />
dat ze thuis e<strong>en</strong> leuke tijd belev<strong>en</strong>.<br />
*Ik droom van veel zon.<br />
En als het reg<strong>en</strong>t <strong>en</strong> ander<strong>en</strong> rond mij verdrietig zijn,<br />
zal ik zelf prober<strong>en</strong> e<strong>en</strong> zonnetje te zijn.<br />
Ik droom van e<strong>en</strong> vakantie met veel vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong>,<br />
veel vri<strong>en</strong>dschap <strong>en</strong> veel plezante dag<strong>en</strong>.<br />
Ik wil daarom zelf e<strong>en</strong> goede vri<strong>en</strong>din zijn.<br />
Ik droom van e<strong>en</strong> vakantie zonder zorg<strong>en</strong>.<br />
Ik wil daarom thuis e<strong>en</strong> handje toestek<strong>en</strong><br />
om zo mijn ouders <strong>en</strong> ook andere m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> in mijn buurt blij te mak<strong>en</strong>.<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
3b<br />
(dank)gebed<strong>en</strong> voor de laatste week/dag<strong>en</strong> van het schooljaar<br />
-voor gebruik in klascelebratie of tijd<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> liturgische viering-<br />
*aangroeigebed<br />
Dit kan met situaties uit de school/het concrete schoolbelev<strong>en</strong> word<strong>en</strong> aangevuld. Telk<strong>en</strong>s is er één ander<br />
kind dat voorgaat bij het uitbidd<strong>en</strong> van één zin. All<strong>en</strong> be-am<strong>en</strong> dan sam<strong>en</strong> met: ‘Wij dank<strong>en</strong> u’.<br />
voorganger<br />
Op het einde van dit jaar blikk<strong>en</strong> we dankbaar terug in de goedgevulde rugzak van ons schooljaar.<br />
Helemaal bij het begin van het schooljaar kwam<strong>en</strong> we tijd<strong>en</strong>s de boek<strong>en</strong>tass<strong>en</strong>zeg<strong>en</strong> vrag<strong>en</strong> om Jouw<br />
kracht <strong>en</strong> sterkte, God. To<strong>en</strong> war<strong>en</strong> er nog niet zoveel ervaring<strong>en</strong> in onze rugzak. Nu zit hij overvol met<br />
héél véél goede <strong>en</strong> leuke ervaring<strong>en</strong> <strong>en</strong> ook wel e<strong>en</strong> aantal mindere. Om al wat mooi <strong>en</strong> goed was<br />
will<strong>en</strong> wij elkaar <strong>en</strong> Jou, God, dank<strong>en</strong> in dit gebed.<br />
Voor alles wat we op onze school hebb<strong>en</strong> gekreg<strong>en</strong>.<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor de refter/eetzaal, de klass<strong>en</strong>, de speelplaats, de turnzaal, de… .<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor het rek<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> het lez<strong>en</strong> <strong>en</strong> het schrijv<strong>en</strong> <strong>en</strong> het tek<strong>en</strong><strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> alles wat we hebb<strong>en</strong> geleerd.<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor de eerste communicant<strong>en</strong>, <strong>en</strong> de vormeling<strong>en</strong>.<br />
(Voor de kinder<strong>en</strong> die werd<strong>en</strong> gedoopt, voor h<strong>en</strong> die zijn gestart met de lange weg)<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor de bos-, de sneeuw-, de boerderij-/kasteel-, de -klass<strong>en</strong>… .<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor de kleuters onder ons <strong>en</strong> de andere klass<strong>en</strong> bov<strong>en</strong> ons.<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor de juff<strong>en</strong>, de meesters <strong>en</strong> de directie.<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor wie het et<strong>en</strong> klaarmaakte <strong>en</strong> de school poetste.<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor de Blijde Boodschap waarover we hebb<strong>en</strong> geleerd<br />
<strong>en</strong> die we sam<strong>en</strong> hebb<strong>en</strong> beleefd <strong>en</strong> gevierd.<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor alle leuke mom<strong>en</strong>t<strong>en</strong>: -we d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> in het bijzonder aan…-<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor al die mom<strong>en</strong>t<strong>en</strong> waarop we in de school of de wereld pijn voeld<strong>en</strong> (…)<br />
<strong>en</strong> Jij, Jezus ons tot kracht <strong>en</strong> tot sterkte wilde zijn<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor de lucht, de zon <strong>en</strong> de reg<strong>en</strong>.<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
Voor de boss<strong>en</strong> <strong>en</strong> het strand <strong>en</strong> de zee.<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor de dier<strong>en</strong> in het water, in de lucht <strong>en</strong> op het land.<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Omdat we kunn<strong>en</strong> lop<strong>en</strong>, spring<strong>en</strong> <strong>en</strong> spel<strong>en</strong>.<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
Voor all<strong>en</strong> die van ons houd<strong>en</strong>.<br />
Wij dank<strong>en</strong> U.<br />
voorganger<br />
Wij mak<strong>en</strong> het ook heel ev<strong>en</strong> stil. Ieder van ons kan nu persoonlijk iets aan Jezus vertell<strong>en</strong>. Vanuit ons<br />
hart. Daarna zull<strong>en</strong> daarvoor sam<strong>en</strong> e<strong>en</strong> Onze Vader bidd<strong>en</strong>. …<br />
voorganger<br />
Sta op,<br />
neem je rugzak, je schooltas...<br />
Weet je,<br />
tot eind <strong>juni</strong> zit er in jullie schooltas <strong>en</strong> rugzak zoveel...<br />
schoolboek<strong>en</strong>,<br />
schrift<strong>en</strong>,<br />
p<strong>en</strong>n<strong>en</strong>zak,<br />
brooddoos,<br />
e<strong>en</strong> drankje,<br />
e<strong>en</strong> koek,<br />
...<br />
En dat mag je er nu<br />
bijna allemaal uitdo<strong>en</strong>.<br />
Het schooljaar zal afgeslot<strong>en</strong> zijn.<br />
G<strong>en</strong>oeg.<br />
We mog<strong>en</strong> g<strong>en</strong>iet<strong>en</strong>. Vakantie.<br />
Maar misschi<strong>en</strong> bleef je er nog niet bij stilstaan<br />
wat je er vanaf juli gaat instopp<strong>en</strong>...<br />
Wij will<strong>en</strong> de rugzak met andere ding<strong>en</strong> vull<strong>en</strong><br />
die we will<strong>en</strong> me<strong>en</strong>em<strong>en</strong> zoals:<br />
(laat kinder<strong>en</strong> zelf elk één iets opschrijv<strong>en</strong> op voorhand om toe te voeg<strong>en</strong> aan deze voorleeslijst:<br />
‘Waarvan droom je het meest voor deze vakantie. Wat is de ‘top drie van je verlang<strong>en</strong>s voor deze<br />
vakantie’?<br />
Suggestielijst; AANPASSEN naar leeftijd.<br />
Vri<strong>en</strong>dschap,<br />
verdraagzaam zijn,<br />
blij zijn,<br />
lief zijn,<br />
iets do<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> ander,<br />
leuk do<strong>en</strong>,<br />
sport<strong>en</strong>,<br />
zee <strong>en</strong> zon,<br />
strandspel<strong>en</strong>,<br />
wandel<strong>en</strong><br />
fiets<strong>en</strong>,<br />
boek<strong>en</strong> lez<strong>en</strong>,<br />
spel<strong>en</strong>,<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
voetbal,<br />
lach<strong>en</strong>,<br />
grapp<strong>en</strong> mak<strong>en</strong><br />
zwemm<strong>en</strong>,<br />
op Bijbels t<strong>en</strong>t<strong>en</strong>kamp gaan,<br />
e<strong>en</strong> zon zijn,<br />
inzet,<br />
op kamp gaan,<br />
vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> weerzi<strong>en</strong><br />
vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> opzoek<strong>en</strong>,<br />
vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> mak<strong>en</strong>,<br />
boodschapp<strong>en</strong> do<strong>en</strong><br />
help<strong>en</strong> bij de afwas,<br />
muziek,<br />
langer mog<strong>en</strong> opblijv<strong>en</strong>,<br />
computer<strong>en</strong>,<br />
sam<strong>en</strong>zijn met het gezin<br />
e<strong>en</strong>s stil zijn,<br />
sam<strong>en</strong> bidd<strong>en</strong>,<br />
op vakantie gaan,<br />
tafel dekk<strong>en</strong>,<br />
opruim<strong>en</strong>,<br />
puzzel<strong>en</strong>,<br />
gezelschapspel<strong>en</strong>,<br />
uno spel<strong>en</strong> met je vri<strong>en</strong>djes<br />
kaartspel<strong>en</strong>,<br />
tek<strong>en</strong><strong>en</strong>,<br />
schilder<strong>en</strong>,<br />
knutsel<strong>en</strong>,<br />
uitlev<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> pretpark<br />
paardrijd<strong>en</strong>,<br />
lekker et<strong>en</strong>,<br />
g<strong>en</strong>iet<strong>en</strong> van e<strong>en</strong> ijsje,<br />
iets do<strong>en</strong> voor oma <strong>en</strong> opa,<br />
e<strong>en</strong> verrassing voor papa of mama<br />
e<strong>en</strong>s lang slap<strong>en</strong>,<br />
in e<strong>en</strong> t<strong>en</strong>t slap<strong>en</strong><br />
op reis gaan …<br />
*Dank je voor het lev<strong>en</strong>!<br />
De muziek die klinkt door de strat<strong>en</strong>.<br />
Het plezier bij het voetball<strong>en</strong> in het park;<br />
De leuke grapjes van de juf <strong>en</strong> de meester in het voorbije schooljaar.<br />
De vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> op school met wie ik altijd heel graag sam<strong>en</strong> was.<br />
Dank voor het lev<strong>en</strong>!<br />
Gesprek: Voor welke ding<strong>en</strong> om je he<strong>en</strong> wil jij dank<strong>en</strong>?<br />
*Ik leef van kop tot te<strong>en</strong>!<br />
Vogels vlieg<strong>en</strong> in de lucht.<br />
Ik doe mijn mondje op<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> laat e<strong>en</strong> diepe zucht.<br />
Wat e<strong>en</strong> heerlijke dag,<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
*Heer,<br />
Toon<br />
Richt<br />
Geef<br />
die ik vandaag lev<strong>en</strong> mag!<br />
Dank je wel, goede God!<br />
geef mij e<strong>en</strong> taak om aan te werk<strong>en</strong>,<br />
e<strong>en</strong> toekomst om naar te strev<strong>en</strong>,<br />
e<strong>en</strong> doel om me naar te richt<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> e<strong>en</strong> raad om op te volg<strong>en</strong>.<br />
mij e<strong>en</strong> weg om te bewandel<strong>en</strong>,<br />
e<strong>en</strong> bron om me aan te lav<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> e<strong>en</strong> plaats om te rust<strong>en</strong>.<br />
Leer mij e<strong>en</strong> lied om te zing<strong>en</strong>,<br />
e<strong>en</strong> woord om te troost<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> e<strong>en</strong> gebed om te dank<strong>en</strong>.<br />
mijn hand<strong>en</strong> om te steun<strong>en</strong>,<br />
mijn or<strong>en</strong> om te luister<strong>en</strong>,<br />
mijn hart om te beminn<strong>en</strong>,<br />
<strong>en</strong> mijn og<strong>en</strong> om te bewonder<strong>en</strong>.<br />
mij e<strong>en</strong> mom<strong>en</strong>t om te bezinn<strong>en</strong>,<br />
e<strong>en</strong> brood om te del<strong>en</strong>,<br />
geduld om te wacht<strong>en</strong>,<br />
blijheid om door te gev<strong>en</strong>,<br />
moed om vol te houd<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> e<strong>en</strong> vri<strong>en</strong>d om dat sam<strong>en</strong> mee te do<strong>en</strong>.<br />
*Lieve God,<br />
…dag begint de vakantie.<br />
We zull<strong>en</strong> onze klasg<strong>en</strong>ootjes<br />
<strong>en</strong> de juf of de meester<br />
e<strong>en</strong> hele tijd niet zi<strong>en</strong>.<br />
We hoev<strong>en</strong> ge<strong>en</strong> moeilijke somm<strong>en</strong> te mak<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> ge<strong>en</strong> tekst<strong>en</strong> te lez<strong>en</strong> waar we ge<strong>en</strong> zin in hebb<strong>en</strong>.<br />
We zull<strong>en</strong> veel tijd hebb<strong>en</strong> om te ravott<strong>en</strong> <strong>en</strong> te spel<strong>en</strong>.<br />
Vervel<strong>en</strong> hoev<strong>en</strong> wij ons niet:<br />
we will<strong>en</strong> nieuwe ding<strong>en</strong> ontdekk<strong>en</strong>,<br />
misschi<strong>en</strong> nieuwe vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> ler<strong>en</strong> k<strong>en</strong>n<strong>en</strong> in de jeugdbeweging<br />
of op stap gaan in onbek<strong>en</strong>de stukjes natuur,<br />
of e<strong>en</strong> nieuwe sport aanler<strong>en</strong> of onze hobby do<strong>en</strong>.<br />
Help ons om in al die heerlijke dag<strong>en</strong><br />
ook te d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> aan elkaar <strong>en</strong> aan jou.<br />
Am<strong>en</strong>.<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
*Tijd<strong>en</strong>s de (laatste) les bewegingsopvoeding<br />
Ik adem diep in <strong>en</strong> uit.<br />
Ik doe mijn og<strong>en</strong> wijd op<strong>en</strong>.<br />
Ik stek mijn arm<strong>en</strong> <strong>en</strong> hand<strong>en</strong> uit.<br />
Ik trek mijn neusgat<strong>en</strong> groot op<strong>en</strong>.<br />
Ik ruik de bloem<strong>en</strong>, de bom<strong>en</strong>, het gras.<br />
Ik beweeg mijn hoofd, mijn heup<strong>en</strong>, mijn b<strong>en</strong><strong>en</strong>.<br />
Wat doet dat deugd, goede God.<br />
Ik leef van kop tot te<strong>en</strong>!<br />
of<br />
Lieve God,<br />
Jij gaf me og<strong>en</strong>, om naar de bom<strong>en</strong>,<br />
de dier<strong>en</strong> <strong>en</strong> de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> te kijk<strong>en</strong>.<br />
Jij gaf me e<strong>en</strong> neus om de heerlijkste<br />
geur<strong>en</strong> op te snuiv<strong>en</strong>.<br />
Jij gaf me or<strong>en</strong> om te luister<strong>en</strong><br />
naar geluid<strong>en</strong> waarvan ik hou.<br />
Jij gaf me hand<strong>en</strong><br />
om zelf creatief te zijn.<br />
Jij gaf me e<strong>en</strong> mond<br />
om te prat<strong>en</strong> <strong>en</strong> te zing<strong>en</strong>.<br />
Jij gaf me b<strong>en</strong><strong>en</strong> om volop te beweg<strong>en</strong>.<br />
Dank je, lieve God, wat heb je alles goed gemaakt!<br />
Am<strong>en</strong>.<br />
*Laatste klasdag: ‘Ik zal je niet verget<strong>en</strong>’.<br />
Dag Jezus,<br />
ik ga nu met vakantie.<br />
Ik zal mijn vri<strong>en</strong>djes miss<strong>en</strong>.<br />
Ik draag ze in mijn hartje mee.<br />
‘k Zal ook af <strong>en</strong> toe<br />
aan Jou d<strong>en</strong>k<strong>en</strong>.<br />
Misschi<strong>en</strong> zie ik je wel aan zee?<br />
-<br />
Dag God,<br />
ik heb e<strong>en</strong> raar gevoel vanbinn<strong>en</strong>.<br />
Ik b<strong>en</strong> blij dat het vakantie is.<br />
Eindelijk e<strong>en</strong>s lekker niets do<strong>en</strong>:<br />
ge<strong>en</strong> huiswerk, ge<strong>en</strong> less<strong>en</strong>, niet vroeg opstaan.<br />
Toch zal ik ook ding<strong>en</strong> miss<strong>en</strong>:<br />
mijn vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> op de school,<br />
de bemoedig<strong>en</strong>de woord<strong>en</strong><br />
van de juf of de meester,<br />
de leuke spelletjes op de speelplaats,<br />
de wedstrijd<strong>en</strong> op het sportveld…<br />
Dank je wel, goede God.<br />
Gesprek: Wat vond jij dit jaar bijzonder leuk?<br />
-<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
Goede God,<br />
het schooljaar is voorbij.<br />
Het was op vele dag<strong>en</strong> e<strong>en</strong> bijzonder leuk jaar.<br />
Dank aan alle lieve m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> op deze school.<br />
Dank aan onze juff<strong>en</strong> <strong>en</strong> meesters.<br />
Dank aan onze directeur.<br />
Dank aan de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> van het secretariaat.<br />
Dank aan alle m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> die zorg<strong>en</strong><br />
dat onze school netjes onderhoud<strong>en</strong> wordt.<br />
Dank aan onze ouders <strong>en</strong> grootouders.<br />
Dank aan alle vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> om ons he<strong>en</strong>.<br />
Gesprek: Wat ga je do<strong>en</strong> om al deze m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> te dank<strong>en</strong>?<br />
*Goede God,<br />
hoera!<br />
We juich<strong>en</strong> <strong>en</strong> we zing<strong>en</strong>:<br />
het is vakantie!<br />
We mog<strong>en</strong> spel<strong>en</strong> <strong>en</strong> ravott<strong>en</strong>,<br />
reiz<strong>en</strong> <strong>en</strong> kamper<strong>en</strong>,<br />
ons amuser<strong>en</strong> <strong>en</strong>… lang opblijv<strong>en</strong>!<br />
Dank U wel, God, voor al het moois rondom ons.<br />
We zull<strong>en</strong> ervan g<strong>en</strong>iet<strong>en</strong>:<br />
de zee <strong>en</strong> de zon, de bloem<strong>en</strong> <strong>en</strong> de bom<strong>en</strong>,<br />
het bos <strong>en</strong> de heide…<br />
maar vooral de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> om ons he<strong>en</strong>!<br />
Geef ons, goede God,<br />
dat we all<strong>en</strong> e<strong>en</strong> mooie vakantie mog<strong>en</strong> belev<strong>en</strong>,<br />
dat ongeluk of ziekte ons bespaard mag zijn<br />
dat we mekaar terug zull<strong>en</strong> zi<strong>en</strong> op 1 september<br />
- blij <strong>en</strong> gelukkig –<br />
voor e<strong>en</strong> nieuw schooljaar!<br />
Am<strong>en</strong>.<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
3b<br />
lieder<strong>en</strong><br />
Voor het eerste communieproject met het rugzakje schreef Peter<br />
Biesbrouck e<strong>en</strong> prachtig lied, waarvan de inhoud nauw aansluit bij het jaarthema-embleem: onze rugzak<br />
van ‘<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong>’. Wie graag de muziek van dit inspirer<strong>en</strong>de lied ontvangt, kan contact<br />
opnem<strong>en</strong> met Elisah Gommers: elisah.gommers@bisdombrugge.be<br />
Ik heb e<strong>en</strong> reuzegoed idee,<br />
kom neem je rugzak <strong>en</strong> ga mee.<br />
Als Jezus’ vri<strong>en</strong>d volg ik zijn Woord,<br />
het wordt heel tof heb ik gehoord.<br />
“t Doopsel was voor ons e<strong>en</strong> start:<br />
liefde stroomde door ons hart.<br />
In de Bijbel lez<strong>en</strong> wij:<br />
Jezus is e<strong>en</strong> vri<strong>en</strong>d van mij.<br />
Maak het diep van binn<strong>en</strong> stil:<br />
God weet wat jij zegg<strong>en</strong> wil.<br />
Wat je ook verkeerd zou do<strong>en</strong>:<br />
God vergeeft je met e<strong>en</strong> zo<strong>en</strong>.<br />
Rond de tafel vier<strong>en</strong> wij:<br />
del<strong>en</strong> maakt ons altijd blij.<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
lied van de schepping<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
4. Viering bij het afscheid van zesde leerjaar.<br />
De boom groeide traag… <strong>en</strong> toch snel !<br />
Decor<br />
. C<strong>en</strong>traal staat e<strong>en</strong> boom versierd met foto’s van de leerling<strong>en</strong>:<br />
één foto van het 1 ste jaar dat ze hier op school war<strong>en</strong> <strong>en</strong> één foto van nu.<br />
. ev<strong>en</strong>tueel kunn<strong>en</strong> de foto’s van vroeger <strong>en</strong> nu ook via e<strong>en</strong> PowerPoint<br />
gepres<strong>en</strong>teerd<br />
Bij het binn<strong>en</strong>kom<strong>en</strong><br />
. De PowerPoint toont foto’s van to<strong>en</strong> <strong>en</strong> nu…<br />
. Er speelt zachte muziek<br />
Op<strong>en</strong>ing<br />
. e<strong>en</strong> stukje instrum<strong>en</strong>tale muziek door leerling(<strong>en</strong>) / leerkracht(<strong>en</strong>)<br />
. op<strong>en</strong>ing <strong>en</strong> welkom <strong>en</strong> KRUISTEKEN<br />
De boom groeide traag…<br />
. aantal leerkracht<strong>en</strong> uit verschill<strong>en</strong>de klass<strong>en</strong>, vertell<strong>en</strong> e<strong>en</strong> herinnering aan deze klas…<br />
. Instrum<strong>en</strong>taal stukje door…<br />
. ook de leerling<strong>en</strong> zelf herinner<strong>en</strong> zich…<br />
Iets uit de kleuterklas / 1 ste graad / laatste 2 jaar<br />
De boom groeide traag, maar vol vertrouw<strong>en</strong>…<br />
Verhaal uit de Bijbel… Marcus 4, 30-33:<br />
Jezus zei: ‘Waarmee kunn<strong>en</strong> we het koninkrijk van God vergelijk<strong>en</strong> door welke gelijk<strong>en</strong>iss<strong>en</strong> kunn<strong>en</strong> we<br />
het voorstell<strong>en</strong>? Het is als e<strong>en</strong> zaadje van de mosterdplant, het kleinste van alle zad<strong>en</strong> op aarde<br />
wanneer het gezaaid wordt. Maar als het na het zaai<strong>en</strong> opschiet, wordt het het grootste van alle<br />
plant<strong>en</strong> <strong>en</strong> krijgt het grote takk<strong>en</strong>, zodat de vogels van de hemel in zijn schaduw kunn<strong>en</strong> nestel<strong>en</strong>.”<br />
Jezus nam voorzichtig iets tuss<strong>en</strong> zijn duim <strong>en</strong> wijsvinger <strong>en</strong> stak het in de lucht.<br />
‘Kunn<strong>en</strong> jullie zi<strong>en</strong> wat ik hier vasthoud?’ vroeg hij.<br />
De m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> op de voorste rij<strong>en</strong> tuurd<strong>en</strong> met sam<strong>en</strong>geknep<strong>en</strong> og<strong>en</strong>.<br />
‘E<strong>en</strong> kruimeltje brood!’ riep e<strong>en</strong> vrouw.<br />
Jezus schudde zijn hoofd. Wat hield hij toch in zijn hand?<br />
Hij legde het voorzichtig in de palm van zijn hand <strong>en</strong> liet het aan de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> zi<strong>en</strong>.<br />
‘E<strong>en</strong> klein zaadje’, zei e<strong>en</strong> man. ‘E<strong>en</strong> mosterdzaadje!’ riep e<strong>en</strong> jong<strong>en</strong> ope<strong>en</strong>s uit.<br />
‘Dat heeft mijn opa me geleerd!’<br />
‘Precies!’ zei Jezus. ‘Het is e<strong>en</strong> mosterdzaadje. Het is één van de kleinste zaadjes die er bestaan. Als je<br />
niet oppast, waait het weg.’ Hij sloot snel zijn handpalm <strong>en</strong> de m<strong>en</strong>s<strong>en</strong> glimlacht<strong>en</strong>.<br />
‘Wat d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> jullie, komt er uit zo’n piepklein zaadje dan ook e<strong>en</strong> klein, armzalig plantje?’ vroeg hij<br />
h<strong>en</strong>.<br />
‘Helemaal niet!’ riep de jong<strong>en</strong> uit. ‘In de tuin van mijn opa staat e<strong>en</strong> mosterdboom. Die is heel hoog <strong>en</strong><br />
heeft wel honderd takk<strong>en</strong>. Er zitt<strong>en</strong> drie vogelnest<strong>en</strong> in, zo groot is hij!’<br />
Jezus lachte. ‘Dat heb je goed gezegd’, zei hij. ‘Uit e<strong>en</strong> klein zaadje kan e<strong>en</strong> machtige boom groei<strong>en</strong>.<br />
Zo is het ook met het rijk van God. Beetje bij beetje wordt de wereld e<strong>en</strong> plaats van vrede <strong>en</strong> geluk<br />
voor iedere<strong>en</strong>, zonder pijn of verdriet.<br />
E<strong>en</strong> plaats waar iedere<strong>en</strong> gelukkig is. Als je het bijna b<strong>en</strong>t verget<strong>en</strong> <strong>en</strong> je wilt de moed opgev<strong>en</strong>, moet<br />
je snel ev<strong>en</strong> d<strong>en</strong>k<strong>en</strong> aan dit mosterdzaadje.’<br />
Jezus nam de hand van de jong<strong>en</strong> vast <strong>en</strong> legde het mosterdzaadje op zijn handpalm. Daarna sloot hij<br />
de vingers van de jong<strong>en</strong> eromhe<strong>en</strong>. ‘Het wordt e<strong>en</strong> grote boom,’ zei hij glimlach<strong>en</strong>d. De jong<strong>en</strong> liep<br />
weg met zijn geslot<strong>en</strong> hand voor zich uit, alsof hij er e<strong>en</strong> schat in bewaarde.<br />
(bron ons onbek<strong>en</strong>d)<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
Lied: Wil je wel gelov<strong>en</strong> dat het groei<strong>en</strong> gaat…<br />
Wil je wel gelov<strong>en</strong> dat het groei<strong>en</strong> gaat,<br />
Klein <strong>en</strong> ongelooflijk als e<strong>en</strong> mosterdzaad<br />
Dat je had verborg<strong>en</strong> in de zwarte grond<br />
En waaruit e<strong>en</strong> grote boom ontstond.<br />
Wil je wel gelov<strong>en</strong> het begin is klein,<br />
Maar het zal e<strong>en</strong> wonder bov<strong>en</strong> wonder zijn,<br />
Als je het gaat wag<strong>en</strong> met Gods woord alle<strong>en</strong>,<br />
Dan gebeur<strong>en</strong> wonder<strong>en</strong> om je he<strong>en</strong>.<br />
Wil je wel gelov<strong>en</strong> dat je vrede wint,<br />
Als je vol vertrouw<strong>en</strong> leeft, zoals e<strong>en</strong> kind.<br />
Als je e<strong>en</strong> geloof hebt als e<strong>en</strong> mosterdzaad,<br />
Groeit de liefde uit bov<strong>en</strong> de haat.<br />
De boom groeide traag, maar vol vertrouw<strong>en</strong>… <strong>en</strong> toch snel!<br />
Toespraak door de directeur – <strong>en</strong>kele aanzett<strong>en</strong>…<br />
De kinder<strong>en</strong> kwam<strong>en</strong> toe op school als kleine jonge scheutjes. Ze werd<strong>en</strong> verzorgd <strong>en</strong> gekoesterd. Ze<br />
kreg<strong>en</strong> voeding <strong>en</strong> ondersteuning. Ze reikt<strong>en</strong> hun arm<strong>en</strong> als takk<strong>en</strong> in de lucht, steeds hoger. Ze<br />
droeg<strong>en</strong> vrucht<strong>en</strong>. En jaar na jaar begon de cyclus opnieuw.<br />
Tot ze hier nu niet verder meer kunn<strong>en</strong>. Ze zijn de basisschool ontgroeid. Ze moet<strong>en</strong> dring<strong>en</strong>d uitgeplant<br />
word<strong>en</strong> zodat hun wortels steviger, dieper <strong>en</strong> weidser in de aarde zich kunn<strong>en</strong> vastmak<strong>en</strong>… Ze hebb<strong>en</strong><br />
meer ruimte nodig om te groei<strong>en</strong>!<br />
Ze mog<strong>en</strong> drom<strong>en</strong> over hun verdere toekomst!<br />
De boom groeide SNEL <strong>en</strong> TRAAG<br />
Haast je langzaam…<br />
De haas <strong>en</strong> de schildpad<br />
K<strong>en</strong>n<strong>en</strong> jullie e<strong>en</strong> haas?<br />
E<strong>en</strong> schildpad? <br />
Wat is het snelste dier?<br />
(Haas) juist! <br />
Maar die haas wist het ook te vertell<strong>en</strong><br />
teg<strong>en</strong> alle dier<strong>en</strong> in het bos dat hij de rapste was. <br />
To<strong>en</strong> hij de schildpad teg<strong>en</strong>kwam plaagde hij het dier: <br />
"Jij b<strong>en</strong>t de traagste van heel het bos!" <br />
De schildpad vond het niet zo leuk<br />
<strong>en</strong> ging met de haas e<strong>en</strong> wedd<strong>en</strong>schap aan:<br />
"E<strong>en</strong> wedstrijd lop<strong>en</strong>, <br />
om het eerst aan de op<strong>en</strong> plek in het bos,<br />
naast de dikke eik<strong>en</strong>boom". <br />
De andere dier<strong>en</strong> vond<strong>en</strong> het e<strong>en</strong> ongelijke strijd <br />
maar ze bewonderd<strong>en</strong> de schildpad voor haar durf <strong>en</strong> inzet. <br />
Het startsein werd gegev<strong>en</strong>.<br />
Zoals e<strong>en</strong> pijl uit e<strong>en</strong> boog schoot de haas vooruit,<br />
terwijl de schildpad met veel moed <strong>en</strong> inspanning aan de wedstrijd begon…<br />
De ander<strong>en</strong> dier<strong>en</strong> moedigd<strong>en</strong> haar aan:<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
"Sneller, sneller, " riep<strong>en</strong> ze. <br />
Maar dat ging niet zo gemakkelijk met die korte pootjes <br />
<strong>en</strong> het huisje dat de schildpad steeds meedraagt. <br />
De haas dacht:<br />
"Ik win toch, waarom moet ik zo hard lop<strong>en</strong>". <br />
Hij ging langs de weg wat rust<strong>en</strong> <strong>en</strong> viel in slaap… <br />
Na e<strong>en</strong> tijdje stapte de schildpad, met haar eig<strong>en</strong> tempo, <br />
voorbij de slap<strong>en</strong>de haas. <br />
De dier<strong>en</strong> van het bos die aan de aankomst stond<strong>en</strong>,<br />
kond<strong>en</strong> hun og<strong>en</strong> niet gelov<strong>en</strong><br />
wanneer de schildpad als eerste over de streep kwam. <br />
Zij werd door alle dier<strong>en</strong> toegejuicht. <br />
Door dat lawaai werd de haas wakker <strong>en</strong> r<strong>en</strong>de naar de aankomst. <br />
Te laat!..<br />
Hij trok zich stilletjes terug <br />
<strong>en</strong> heeft nooit meer de schildpad <strong>en</strong> de andere dier<strong>en</strong> geplaagd <br />
door te zegg<strong>en</strong> dat hij de snelste was..<br />
De boom krijgt e<strong>en</strong> stokje tot steun <strong>en</strong> <strong>en</strong>kele korrels meststof mee, om traag maar gestaag verder<br />
te blijv<strong>en</strong> groei<strong>en</strong>…<br />
De leerling<strong>en</strong> krijg<strong>en</strong> elk e<strong>en</strong> boompje mee …<br />
Juf of meester van klas zes:<br />
de school voegt er e<strong>en</strong> stokje aan toe, dat het boompje nog ev<strong>en</strong> zal ondersteun<strong>en</strong>. Aan het<br />
stokje hangt e<strong>en</strong> w<strong>en</strong>s…: ‘Mag het goede dat wij in deze school hebb<strong>en</strong> gezaaid, overvloedig<br />
tot bloei kom<strong>en</strong> in jouw lev<strong>en</strong> <strong>en</strong>… als het e<strong>en</strong>s wat moeilijker is: altijd welkom!<br />
De kinder<strong>en</strong> gaan met het boompje naar … (buit<strong>en</strong> de ruimte van dit mom<strong>en</strong>t), de ouders blijv<strong>en</strong><br />
achter.<br />
De ouders kunn<strong>en</strong> de meststof zijn: regelmatig wat extra voeding is nodig om te groei<strong>en</strong>…<br />
Daartoe krijg<strong>en</strong> de ouders e<strong>en</strong> ‘kaartje’…<br />
Daarop kunn<strong>en</strong> ze thuis iets schrijv<strong>en</strong>: e<strong>en</strong> beetje ‘meststof’ voor 1 september 2008.<br />
Mog<strong>en</strong> we vrag<strong>en</strong> om dit aan jullie kind te bezorg<strong>en</strong> op de vooravond van 1 september?<br />
Sam<strong>en</strong> bidd<strong>en</strong>…<br />
Heer, onze God,<br />
wij legg<strong>en</strong> de nam<strong>en</strong> van onze kinder<strong>en</strong><br />
in uw zeg<strong>en</strong><strong>en</strong>de hand<strong>en</strong>.<br />
Schrijf ze daarin <strong>en</strong> vergeet h<strong>en</strong> niet.<br />
Houdt Gij onze kinder<strong>en</strong> vast,<br />
als wij ze los moet<strong>en</strong> lat<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> zij hun eig<strong>en</strong> weg door het lev<strong>en</strong> gaan.<br />
Dat zij voortstapp<strong>en</strong> op vaste baan<br />
En niet de lev<strong>en</strong>sstijl verlat<strong>en</strong><br />
die Gij ons hebt voorgedaan.<br />
Wees hun troost <strong>en</strong> bemoediging<br />
als zij e<strong>en</strong>zaam <strong>en</strong> bang zijn.<br />
Blijf h<strong>en</strong> nabij <strong>en</strong> geef h<strong>en</strong> groeikracht<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
Als het donker wordt in hun lev<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> zij de weg niet meer wet<strong>en</strong> die leidt naar vrede.<br />
In uw zeg<strong>en</strong><strong>en</strong>de hand<strong>en</strong><br />
legg<strong>en</strong> wij de nam<strong>en</strong> van onze kinder<strong>en</strong>,<br />
Heer, onze God.<br />
TIP:<br />
zie ook: pastorale impuls <strong>juni</strong> 2011!<br />
punt 3:<br />
aanzett<strong>en</strong> voor e<strong>en</strong> gebedsmom<strong>en</strong>t, e<strong>en</strong> (klas)celebratie op het einde va n het schooljaar<br />
punt 6:<br />
afscheidsviering met zesde leerjaar: “Vaar nu naar het diepe.”<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
5.<br />
Leeftocht <strong>2012</strong>-2013 VSKO<br />
JAARTHEMA: ‘van bov<strong>en</strong> naar onder, van links naar rechts’<br />
Leeftocht is e<strong>en</strong> maandelijkse vierkleurige publicatie van het VSKO. Leeftocht is e<strong>en</strong> maandelijkse<br />
‘tochtg<strong>en</strong>oot’ die stilstaat bij de ‘spirit ‘van het bewog<strong>en</strong> bezig zijn op school. Leeftocht put uit de rijke<br />
verhal<strong>en</strong>schat van de joods-christelijke traditie. Leeftocht bevat ernstige <strong>en</strong> ludieke elem<strong>en</strong>t<strong>en</strong>: e<strong>en</strong><br />
kunstwerk, e<strong>en</strong> bespiegeling, e<strong>en</strong> cursiefje <strong>en</strong> cartoon, e<strong>en</strong> bezinning of gebed.<br />
Leeftocht is in de eerste plaats bedoeld als verdieping van je eig<strong>en</strong> ‘spirit’. Je kan die ‘spirit’ del<strong>en</strong><br />
met je collega’s <strong>en</strong> met de kinder<strong>en</strong>. Leeftocht kan je gebruik<strong>en</strong> als mom<strong>en</strong>t van bezinning bij<br />
personeelsvergadering<strong>en</strong>, pastorale vergadering<strong>en</strong>, vakvergadering<strong>en</strong> (godsdi<strong>en</strong>st). Leeftocht kan je<br />
ook inspirer<strong>en</strong> voor het uitwerk<strong>en</strong> van bezinningsmom<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, gebeds- <strong>en</strong> eucharistieviering<strong>en</strong>,<br />
klascelebraties.<br />
‘van bov<strong>en</strong> naar onder, van links naar rechts’<br />
Het hele schooljaar lang zal Leeftocht de school doorkruis<strong>en</strong>, haar bewoners stimuler<strong>en</strong> tot dialoog over<br />
wat h<strong>en</strong> beroert, h<strong>en</strong> uitnodig<strong>en</strong> tot k<strong>en</strong>nismaking met christelijk gelov<strong>en</strong>, de christelijke inspiratie<br />
voeding gev<strong>en</strong>, kans<strong>en</strong> tot beleving aanreik<strong>en</strong> <strong>en</strong> help<strong>en</strong> die inspiratie voel- <strong>en</strong> tastbaar te mak<strong>en</strong> in<br />
het hele schoollev<strong>en</strong> (cf. doelstelling<strong>en</strong> van pastoraal op school).<br />
september schoolpoort weer of ge<strong>en</strong> weer<br />
oktober drukkerij geschrev<strong>en</strong> <strong>en</strong> gedrukt<br />
november atelier hand<strong>en</strong> uit de mouw<strong>en</strong><br />
december speelplaats speel je troev<strong>en</strong> uit<br />
januari gang in de wandelgang<strong>en</strong><br />
februari stille ruimte <strong>en</strong> dan is er stilte<br />
maart refter aan tafel<br />
april feestzaal waar is dat feestje?<br />
mei sportzaal voel je goed in je vel<br />
<strong>juni</strong> zolder schatt<strong>en</strong> op zolder<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>
God zag dat alles wat Hij gemaakt had zeer goed was. Het werd avond <strong>en</strong> het werd morg<strong>en</strong>; dat<br />
was de zesde dag. En to<strong>en</strong> God al het werk had voltooid, rustte Hij op de zev<strong>en</strong>de dag. God zeg<strong>en</strong>de<br />
de zev<strong>en</strong>de dag <strong>en</strong> verklaarde die heilig, omdat God to<strong>en</strong> rustte van al het werk dat Hij geschap<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />
tot stand had gebracht.<br />
G<strong>en</strong>esis<br />
website schoolpastoraal:<br />
www.dpbbrugge.be/schoolpastoraal<br />
Carmino Bohez – Rik Depré, <strong>DPB</strong>-<strong>Brugge</strong> domeinbegeleiding pastoraal@school<br />
<strong>inpakk<strong>en</strong></strong> <strong>en</strong> wegwez<strong>en</strong><br />
<strong>DPB</strong> <strong>Brugge</strong> - <strong>juni</strong> <strong>2012</strong>