16.09.2013 Views

WATERVAL twee

WATERVAL twee

WATERVAL twee

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

62. Spreken<br />

1. Bespeel jij een instrument of heb je er ooit een bespeeld? Zo ja, wat? Vind je dit een moeilijk instrument?<br />

Wat vind je het mooiste instrument om naar te luisteren? Waarom?<br />

Welke instrumenten zijn snaarinstrumenten? Wat zijn blaasinstrumentent, wat zijn toetseninstrumenten of slaginstrumenten?<br />

Heb je wel eens in een koor gezongen? Of in een band gespeeld?<br />

Kun je muziek lezen? Weet je iets van muziektheorie af? Interesseert het je of helemaal niet?<br />

Welke muzieksoorten ken je? Wat is jouw favoriete muzieksoort? Luister je vaak naar muziek? (Enzovoorts. Etcetera.)<br />

Welke hobby's ken je? Heb jij bepaalde hobby's? Welke? Wat vind je daar leuk aan?<br />

Is er iets dat je zou willen doen, maar waar je geen tijd of geld voor hebt?<br />

Een collega zou zijn stuk (voor een collectief paper) per e-mail naar je toezenden vóór <strong>twee</strong> uur (14.00 uur). Het stuk is er om<br />

16.00 uur nog niet. Je belt op. Wat zeg je?<br />

Je belt met de docent. Je wilt de deadline een dag opschuiven. Wat zeg je?<br />

Het is gelukt de deadline te verschuiven! Hoe stel je je collega-studenten in kennis?<br />

Een collega beweert dat gezondheid een puur psychische aangelegenheid is ("Het zit allemaal tussen de oren.") Hoe reageer je?<br />

Je hebt een afspraak maar die moet je afzeggen wegens ziekte. Probeer die te verplaatsen.<br />

De conclusies van een stuk van een collega ("Kinderen leren door imitatie.") sluiten niet aan op zijn vraagstelling ("Leren kinderen<br />

van volwassenen?"). Anders gezegd, er is geen relatie tussen de <strong>twee</strong>. Probeer dit duidelijk te maken.<br />

Je docent zegt dat je een stelling ("Baby's hebben een geheugen") nergens hebt onderbouwd. Op p.7 van je stuk heb je echter<br />

een onderzoek geciteerd, waarin dit wordt bewezen. Maak bezwaar tegen je leraar!<br />

Regel: scheidbare werkwoorden<br />

Het Nederlands kent een groot aantal werkwoorden dat met een prefix, een "voorstukje", begint. Neem bijvoorbeeld alleen al<br />

aankomen, aannemen, aantrekken, aanvaarden...<br />

De meeste voorwerkwoorden zijn scheidbaar: je moet de prepositie ervan scheiden.<br />

Dat moet in drie situaties:<br />

In het presens: "Ik trek dat dadelijk aan."<br />

In het imperfectum: "Kwam ze gisteren al aan?"<br />

Als "te" het infinitief deelt: "Ze gaat naar boven om iets aan te trekken."<br />

Maar als deze scheidbare voorwerkwoorden het <strong>twee</strong>de werkwoord vormen niet scheiden:<br />

"We zullen morgen aankomen."<br />

"Ik heb al iets aangetrokken."<br />

"Ik wil dat je iets aantrekt."<br />

Je kunt de scheidbare voorwerkwoorden herkennen doordat de klemtoon op de eerste lettergreep ligt: aankomen, aanpakken,<br />

enzovoorts.<br />

Conclusies: scheidbare werkwoorden<br />

- hebben de klemtoon op de prefix;<br />

- worden gescheiden in presens, imperfectum en bij "te plus infinitief";<br />

- krijgen "ge" tussen prefix en rest in het participium ("aangenomen").<br />

Een lijst van onscheidbare werkwoorden is te vinden in bijlage 2.<br />

96

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!