Opfris derde graad ASO - Stuurgroep Volwassenenonderwijs

Inhoudstafel
1 Inleiding _________________________________________________________________ 9
1.1 Algemene toelatingsvoorwaarden _______________________________________ 9
1.2 Cursistkenmerken ___________________________________________________ 9
2 Algemene doelstellingen van de opleiding _____________________________________ 10
3 Module: OPF Opfris Natuurwetenschappen (40lt) _______________________________ 11
3.1 Algemene doelstelling van de module ___________________________________ 11
3.2 Beginsituatie_______________________________________________________ 11
3.3 Leerplandoelstellingen en leerinhouden _________________________________ 11
3.4 Pedagogisch-didactische wenken en didactische hulpmiddelen _______________ 15
3.4.1 Werken met kaart en atlas ______________________________________ 15
3.4.2 Reliëf_______________________________________________________ 15
3.4.3 Bodem en ondergrond _________________________________________ 15
3.4.4 klimaat en vegetatie ___________________________________________ 15
3.4.5 Bouw van de levende wezens ___________________________________ 15
3.4.6 Methodologische wenken en voorbeelden voor BC07 – BC13 __________ 15
3.5 Evaluatie _________________________________________________________ 17
3.6 Minimale materiële vereisten __________________________________________ 17
3.7 Bibliografie ________________________________________________________ 18
3.7.1 Handboeken _________________________________________________ 18
3.7.2 Naslagwerken ________________________________________________ 18
3.7.3 Tijdschriften _________________________________________________ 18
3.7.4 Internet _____________________________________________________ 18
4 Module: Opfris Nederlands, OPF (80 lt) _______________________________________ 19
4.1 Algemene doelstelling van de module ___________________________________ 19
4.2 Beginsituatie_______________________________________________________ 19
4.3 Leerplandoelstellingen en leerinhouden _________________________________ 19
4.4 Evaluatie _________________________________________________________ 31
4.4.1 Communicativiteit _____________________________________________ 31
4.4.2 Domeinen ___________________________________________________ 31
4.4.3 Taalvaardigheid ______________________________________________ 31
4.4.4 Taalbeschouwing _____________________________________________ 32
4.4.5 Literatuur____________________________________________________ 32
4.4.6 Kijken ______________________________________________________ 33
4.4.7 Doelstellingen ________________________________________________ 33
Funderende doelstellingen ______________________________________ 33
Algemene doelstelling _________________________________________ 33
4.4.8 Selectiecriteria en structurering van de eindtermen 'taalvaardigheid' _____ 34
Tekstsoorten_________________________________________________ 34
Publiek _____________________________________________________ 34
4.4.9 Verwerkingsniveau ____________________________________________ 34
Structurerend niveau __________________________________________ 34
Leerplan Algemene Vorming – Opfris Derde Graad ASO 2007-03-01
4