Opfris derde graad ASO - Stuurgroep Volwassenenonderwijs

Leerplandoelstellingen
BC
Cursisten kunnen een mening of een appreciatie geven S03 Eenvoudig beluisterde en gelezen informatieve en narratieve
teksten
Op structurerend niveau
Leerinhouden Pedagogisch-didactische
wenken
De cursisten drukken hun mening uit
over een gelezen of beluisterde uitspraak
a.h.v een aantal opgegeven woorden of
formuleringen.
De cursisten zeggen welke van 2
getoonde afbeeldingen hen bevalt en
motiveren hun keuze a.h.v. opgegeven
formuleringen (parce que c’est plus... /
moins...)
De cursisten kunnen verslag uitbrengen S05 over een eigen ervaring, situatie of belevenis. De cursisten vertellen wat ze die dag
gedaan hebben, doen of zullen doen ev.
met behulp van ondersteunend
materiaal.
Aan de hand van vragen (wie? wat?
waar? wanneer? hoe?) brengen de
cursisten verslag uit over een
vakantiedag.
De cursisten vertellen over eigen
professionele ervaring.
Cursisten kunnen een beluisterde of gelezen tekst
samenvatten
S04 − eenvoudige beluisterde informatieve en
narratieve teksten
Na het lezen of beluisteren van een tekst
geven de cursisten een 5-tal
− eenvoudige gelezen informatieve en narratieve kernwoorden -of zinnen op die de
teksten
kerngedachten van de tekst bevatten.
De cursisten kunnen deelnemen aan een rechtsreeks of S06 − een eenvoudig rechtsreeks gesprek
De cursisten stellen aan elkaar vragen
telefonisch gesprek
− een zeer eenvoudig telefoongesprek
om meer over elkaar te weten te komen.
De cursisten kunnen aan de dienst
inlichtingen van Belgacom of aan de
bevolkingsdienst van Brussel de
woonplaats en het telefoonnummer van
een klant opvragen.
Leerplan Algemene Vorming – Opfris Derde Graad ASO 2007-03-01 106