Leerderbron Vraestel II

More documents

Recommendations

Info

8.7 Lees die paragraaf hieronder en beantwoord die vrae wat volg. 38 MANLIKE VOORBEHOEDMIDDEL Gossipol is 'n chemikalie wat uit die sade van katoenplante gekry word. Toe gossipol aan rotte, muise, honde en ape gegee is, het dit 'n afname in die vrugbaarheid van die manlike diere gehad deurdat dit hulle spermtelling verlaag het. Wetenskaplikes wou die idee dat gossipol as 'n manlike voorbehoedmiddel gebruik kan word, ondersoek. [Aangepas uit: Liffen en Liffen, 1987] 8.7.1 Formuleer 'n hipotese vir die ondersoek wat die wetenskaplikes wou doen. (3) 8.7.2 Noem VIER beplanningstappe wat die wetenskaplikes moet volg voordat die ondersoek hierbo op mense gedoen kan word. (4) 8.7.3 In die ondersoek hierbo, noem die volgende: (a) Afhanklike veranderlike (1) (b) Onafhanklike veranderlike (1) 8.7.4 Verduidelik EEN rede waarom party mense die navorsing oor manlike voorbehoeding sal: (a) ondersteun (2) (b) nie salondersteun nie (2) Aangepas en saamgestel deur J. Gerber en J. Goliath
39 OMGEWINGSTUDIE BEVOLKINGS EN GEMEENSKAPSEKOLOGIE 1.1 Lees die volgende gedeelte en beantwoord die daaropvolgende vrae. In 1990 was die geskatte rooibokbevolking in ŉ sekere omgewing omtrent 8 000. Groot leeu- en jagluiperdbevolkings was ook teenwoordig. Tussen 1990 en 2000 is omtrent die helfte van die leeu- en jagluiperdbevolkings uitgedun. Teen 2002 het die aantal rooibokke tot omtrent 80 000 toegeneem en byna al die gras, struike en jong boompies is opgevreet. Tydens die winter is 80% van die rooibokbevolking uitgewis en hierdie afname het voortgeduur totdat slegs 4 000 rooibokke oor was.Die plantegroei het egter vir ŉ lang tyd aangehou om agteruit te gaan. Aan die begin is geskat dat die dravermoë van die gebied slegs 20 000 rooibokke was. 1.1.1 Diffensieer tussen (a) (b) intraspesifieke kompetisie en interspesifieke kompetisie. prooi en predator. 1.1.2 Verwys na die leesstuk en gee die name van organismes wat betrokke is in (a) intraspesifieke kompetisie. (b) interspesifieke kompetisie. 1.1.3 Hoekom het die rooibokbevolking aangehou om af te neem nadat 80% tydens die winter dood is? (2) 1.1.4 Verduidelik wat bedoel word met (a) (b) dravermoë. bevolking. Aangepas en saamgestel deur J. Gerber en J. Goliath (2) (2) (2) (3)
Page 1 and 2: 1 METROPOLE EAST EDUCATION DISTRICT
Page 3 and 4: 3 1.2 In Diagram I hieronder, is di
Page 5 and 6: VRAAG 2 2.1 Bestudeer die onderstaa
Page 7 and 8: 2.3 Bestudeer die onderstaande diag
Page 9 and 10: 2.5 Bestudeer die diagram hieronder
Page 11 and 12: VRAAG 3 3.1 Bestudeer die volgende
Page 13 and 14: 13 3.3 ’n Persoon sit in ’n don
Page 15 and 16: 3.4.3 Verduidelik jou antwoord in V
Page 17 and 18: 3.8.2 Beskryf die meganisme wat die
Page 19 and 20: 19 4.3 Teken ’n benoemde diagram
Page 23 and 24: 5.5 Bestudeer die onderstaande diag
Page 27 and 28: 6.3 Bestudeer die volgende diagramm
Page 29 and 30: 6.5.5 (i) Sal jy meer hitte deur jo
Page 33 and 34: 8.1.5 Noem die volgende: (a) Die se
Page 37: 8.6 Bestudeer die grafiek hieronder
Page 41 and 42: 41 Aangepas en saamgestel deur J. G
Page 43 and 44: 1.6 Bestudeer die onderstaande tabe
Page 45 and 46: 45 1.7 ‘n Insekplaag is per ongel
Page 47 and 48: Die resultate word in die onderstaa
Page 49 and 50: 1.10 Bestudeer die onderstaande dia
Page 51 and 52: 1.12 Lees die artikel hieronder oor
Page 53 and 54: 53 ADDISIONELE VRAE LEWENSPROSESSE
Page 55 and 56: 55 ADDISIONELE VRAE OMGEWINGSSTUDIE
Page 57 and 58: 1.3.1 Noem die volgende: (a) Gemeen
Page 59: 59 1.6 Die geboortesyfer is die get

Leerderbron Vraestel II

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?