14.09.2013 Views

2012 schoolkrant zomer.pdf - Pcsv

2012 schoolkrant zomer.pdf - Pcsv

2012 schoolkrant zomer.pdf - Pcsv

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

‘t<br />

Zwijgertje<br />

1<br />

Schoolkrant<br />

van de Willem<br />

de Zwijger-<br />

school<br />

Schooljaar<br />

2011/<strong>2012</strong><br />

Nummer 6


Inhoud<br />

’t Zwijgertje, de <strong>schoolkrant</strong> van de Willem de Zwijgerschool<br />

Nummer 6 <strong>zomer</strong> <strong>2012</strong><br />

Zwijgernieuws<br />

Het laatste nieuws van de Willem de Zwijgerschool 5<br />

Afscheid groep 8 8<br />

Prietpraat<br />

Wat zeggen de praatjesmakers van de Willem de Zwijger? 10<br />

Het EK door Kjeld 11<br />

De burgemeester op bezoek 16<br />

Entreetoets groep 7 18<br />

Leerlingen naar Bulgarije 19<br />

De sport van… 23<br />

Lachen, gieren, brullen 24<br />

Knutselen 28<br />

De hobby van…. 43<br />

Interview met juf Frederique en juf Anneke 56<br />

door Lotte en Milan<br />

Wie gaat naar welke school 60<br />

Tekening achterkant: 63<br />

En verder in dit nummer:<br />

Kleurplaten 12,22<br />

2


Boeken en films 36,40<br />

Keukenprinsen en –prinsessen<br />

Recepten om van te smullen! 47<br />

Puzzelen 52<br />

Verjaardagen 62<br />

De groeten van…<br />

Floddertje 13<br />

Jip en Janneke 20<br />

Groep 3 25<br />

Groep 4 29<br />

Groep 5 33<br />

Groep 6a 37<br />

Groep 6b 41<br />

Groep 7 44<br />

Groep 8a 48<br />

Groep 8b 53<br />

3


Lieve lezers,<br />

Voor jullie ligt de <strong>zomer</strong>editie van onze <strong>schoolkrant</strong> ’t<br />

Zwijgertje. Wat is ook dit jaar weer omgevlogen! Alle<br />

groepen hebben heel hard gewerkt aan deze <strong>zomer</strong>krant en<br />

de redactie heeft voor jullie het laatste nieuws, verhalen,<br />

moppen, kleurplaten, knutseltips, recepten en uittips verzameld.<br />

Ook onze jeugdredacteuren hebben weer veel interviews gedaan.<br />

We wensen jullie veel kijk- en leesplezier toe. Geniet van de zon en van zes<br />

weken vrij, zodat we na de vakantie weer fris kunnen beginnen aan een nieuw<br />

schooljaar.<br />

Hartelijke groeten van de <strong>schoolkrant</strong>redactie,<br />

Birgit Diepstraten, Karen Hermes, Kim Chang, Hellen de Graaf, Margrit Gellings<br />

en Henk Mieremet.<br />

Jeugdredactie: Lotte de Groot, Milan Devilee, Kjeld van Atten, Aranka van der<br />

Post.<br />

Onze speciale dank aan Aranka en Kjeld, voor hun inspanningen voor de redactie<br />

het afgelopen schooljaar. We hopen dat zij ook in groep 8 als razende<br />

reporters voor ’t Zwijgertje willen optreden!<br />

En we nemen hier afscheid van onze jeugdredacteuren Lotte en Milan, die na de<br />

<strong>zomer</strong> naar de brugklas gaan. Lieve Lotte en Milan, heel erg bedankt voor jullie<br />

originaliteit, inzet en enthousiasme. We wensen jullie heel veel plezier en succes<br />

toe op jullie nieuwe school!<br />

4


Zwijgernieuws<br />

Wat is er veel gebeurd in de afgelopen<br />

maanden, of in elk geval sinds jullie de<br />

laatste (voorjaars)<strong>schoolkrant</strong> kregen!<br />

Waar te beginnen dus? We doen een<br />

dappere poging..<br />

Knappe koppen<br />

Afgelopen mei boog Groep 7 zich over de<br />

Entreetoets – en dat deden de kinderen<br />

met verve: de gemiddelde score lag boven<br />

het landelijk gemiddelde. Goed gedaan!<br />

Voetbalkampioen<br />

‘De Willem’ heeft een flinke reputatie om<br />

waar te maken als het gaat om het<br />

jaarlijkse schoolvoetbaltoernooi. Maar de<br />

kinderen uit Groep 8 zijn goed bestand<br />

tegen deze mentale druk – de<br />

kampioensbokaal ging namelijk (weer) naar<br />

de Willem de Zwijgerschool. Gefeliciteerd<br />

Rick, Koen, Stan, Mike, Kjeld, Daan, Sem,<br />

Sjoerd, Siem, Donovan , Giovanni, Mathijs,<br />

Nigel en Robin!<br />

5<br />

Korfbalkanjers<br />

Weet je het nog? Aan het begin<br />

van het schooljaar pakte de<br />

Willem de Zwijgerschool de eerste plaats<br />

in het schoolkorfbaltoernooi. En daarom<br />

mochten ze onlangs meedoen aan de<br />

regionale schoolkorfbalkampioenschappen.<br />

Onder aanvoering van coach Bert van<br />

Osnabrugge hield ons team kranig stand –<br />

door weer en wind. Het resultaat? Een<br />

prachtige derde plaats in de poule.<br />

Gouden hockeyers<br />

Het houdt maar niet op met al die<br />

sporttitels op De Willem.. ook in hockey<br />

toonden de leerlingen van de Willem de<br />

Zwijgerschool zich sportief, fanatiek en,<br />

bovenal, onverslaanbaar. Groep 5/6,<br />

behaalde, onder de bezielende en ervaren<br />

begeleiding van coaches Eric Betting en<br />

Hester Oosterveer, het goud!<br />

Gefeliciteerd Robin, Syds, Koen, Merlijn,<br />

Julian, Diede, Lotte, Floris en Merel.<br />

Dierenliefhebbers<br />

Behalve al dat gesport, gebeurde er<br />

natuurlijk meer in de maand mei. Onze<br />

schoolreis! Groepen 1 tot en met 7 stapten<br />

op 15 mei in de bus, die hen naar Blijdorp


acht. Het werd een fantastische dag<br />

voor al onze dieren- en<br />

speeltuinliefhebbers – en de juffen,<br />

meesters en ouders waren maar wat blij<br />

dat het weer zich, ondanks de slechte<br />

voorspellingen, heel goed hield.<br />

Mooie, Groene Willem<br />

De maand juni kon niet mooier beginnen<br />

dan met het bijzonder drukbezochte en<br />

vooral oergezellige pleinfeest van de<br />

Willem de Zwijgerschool. Een prachtige<br />

gelegenheid ook om het nieuwe plein<br />

officieel te openen in aanwezigheid van<br />

honderden kinderen, ouders en niemand<br />

minder dan de burgemeester. Wie had<br />

kunnen denken dat het plein er zo mooi bij<br />

zou liggen? Met veel, heel veel dank aan<br />

alle ouders en vrienden van onze school die<br />

hun steentje hebben bijgedragen aan het<br />

nieuwe plein. De wilgenhut begint al aardig<br />

6<br />

dicht te groeien, de kruiden en groenten in<br />

de moestuin groeien als kool en het spelen<br />

in de natuurlijke speeltoestellen is nog<br />

nooit zo leuk geweest. Neem vooral een<br />

kijkje op onze site om te zien hoe dit<br />

prachtige plein tot stand is gekomen.<br />

Verkeersdiploma<br />

Groep 7 deed, net als alle andere groepen<br />

7 uit het dorp, mee aan het jaarlijkse<br />

verkeersexamen. Remmen? Check.<br />

Voorlicht? Check. Achterlicht? Check.<br />

Verkeersregels geleerd? Check! Alles OK<br />

dus - net als de examenuitslag: iedereen is<br />

geslaagd!


Juffenfeesten diverse groepen: groep 1/2, 3, 4, 6a en 8<br />

7


Feesten, feesten, feesten!!!<br />

Je zou denken dat Groep 8 serious business is, met al dat studeren, leren en huiswerk maken.<br />

Klopt, zo is het in begin van het schooljaar, maarrrr… die tijd is voorbij. Die groepers 8 zijn<br />

nu maar druk met feestjes, etentjes, nog meer feestjes, twitteren over feestjes, elkaar ’s<br />

avonds opzoeken om over feestjes te praten. Kortom: druk, druk, druk. En dan ook nog de<br />

afscheidsmusical. Even een overzichtje in vogelvlucht, in beeld, van groep 8, die met allerlei<br />

activiteiten haar laatste schooljaar op De Willem viert:<br />

Lipdub, zwemfeest, onthulling tegels op het plein,<br />

musical, afscheidsetentje, uitzwaaien<br />

8


Een heleboel Prietpraat…..<br />

Saylan (Jip en Janneke):<br />

Juf, wil je me helpen met de oorwarmers (koptelefoon)?<br />

Muziekles:<br />

Dan vormen we samen een corset (orkest).<br />

Olivier (Jip en Janneke):<br />

Juf, wat is een buitenland, is dat een land waar geen huis is?<br />

Jay (Jip en Janneke):<br />

parachute (parasol) boven zijn zwembad<br />

Jesse (Jip en Janneke):<br />

Wil je mijn veters eerst ontstrikken en dan weer strikken?<br />

Juf, mag ik op mijn blote schoenen in de zandbak?<br />

Het is warm buiten……:<br />

Juf, mijn hele hoofd zit onder het water.<br />

Eén van de kleutertjes is helemaal verdrietig:<br />

Ik ben zo teleurgesteld in hem…<br />

Maar hoezo dan?<br />

Hij wil niet meer met me trouwen…..<br />

Manon:<br />

Ik heb zo’n hoestpijn, mag ik een pilletje?<br />

Sophie uit groep 7 vertelde thuis over de<br />

jodenvervolging en alle verschrikkingen<br />

rondom de tweede wereldoorlog.<br />

Haar broer Fried uit groep 5 luisterde hier<br />

aandachtig naar en zei vervolgens: "Laten<br />

we vooral ook de slavinken van vroeger niet<br />

vergeten!"<br />

10


Wat vonden de kinderen van de<br />

Willem van het EK?<br />

Het EK is weer begonnen het is dus weer<br />

feest in het land. Iedereen zit voor de buis<br />

of in het stadion, maar jammer genoeg<br />

heeft het Nederlands elftal van<br />

Denemarken verloren. En ook van Duitsland<br />

verloren ze, en zelfs van Portugal konden ze<br />

het duel niet winnen. Erg jammer… maar ze<br />

liggen eruit. Wat vinden de kinderen van de<br />

Willem eigenlijk van het EK?<br />

Door: Kjeld van Atten, groep 7<br />

Borg (groep 3): Wat houdt voor jou het EK<br />

in?<br />

Het is zo leuk dat ze voetballen, scoren en<br />

vallen.<br />

Koos (groep 4): Wat doen jullie met het EK?<br />

Voetbal kijken en popcorn eten en juichen<br />

als ze scoren.<br />

Kim (groep 5): Voor wie ben je nu het<br />

Nederlands elftal eruit ligt?<br />

Voor Portugal, omdat het een goede club is<br />

met goede spelers.<br />

Joey (groep 6a): Wie vond jij de beste<br />

speler van het Nederlands elftal?<br />

Ik vond Maarten Stekelenburg de beste<br />

speler.<br />

Cecilië (groep 6b): Jouw moeder komt uit<br />

Denemarken toch? Voor welk land was jij,<br />

Denemarken of Nederland?<br />

Ik was voor Nederland.<br />

11<br />

Maarten (groep7): Vond jij Rafael van der<br />

Vaart goed spelen, zo ja waarom?<br />

Ja, want hij had mooie acties en een mooi<br />

doelpunt.<br />

Floris (groep 8a): Vond jij Joris Mathijsen<br />

goed of niet goed spelen, en waarom?<br />

Nee, ik vond hem niet goed spelen, en hij<br />

kreeg ook de bal niet zo vaak. Als hij de bal<br />

wel kreeg was hij hem ook zo weer kwijt.<br />

Elisa (groep8b): Vond jij Maarten<br />

Stekelenburg goed keepen en waarom wel of<br />

niet?<br />

Nee, omdat hij bijna alle ballen doorliet.


Kleurplaat<br />

12<br />

*


Groeten van…Floddertje<br />

13


De burgemeester op de<br />

Willem de Zwijger!<br />

Door: Lara Bink en Hannah Hester,<br />

groep 6a<br />

Op vrijdag 1 juni kwam de<br />

burgermeester de groene Willem<br />

openen.<br />

Er was een verrassing voor de<br />

burgemeester en voor de ouders een<br />

flash mop, met alle groepen van de<br />

Willem.<br />

De burgermeester kwam nog een keer<br />

bij ons op bezoek omdat zij graag kennis<br />

wil maken met de mensen in Leiderdorp.<br />

Op donderdag 21 juni, kwam ze bij een<br />

aantal groepen. Ze was ook bij groep 6a<br />

geweest. We mochten vragen stellen.<br />

Veel kinderen hadden en vraag. Lara<br />

wilde graag weten hoe zwaar de ketting<br />

is. Toen mocht ze naar voren komen en<br />

zelf de ketting om doen, het was<br />

middelzwaar.<br />

De groepen waar de burgermeester was<br />

geweest hadden een potlood met een<br />

poppetje der op en er stond op,<br />

gemeente Leiderdorp.<br />

16<br />

De burgermeester is nog niet zo lang<br />

burgermeester pas van 14 januari <strong>2012</strong>.<br />

Daarom komt ze langs verschillende<br />

scholen om daar mee kennis te maken ze<br />

kwam bij: crèche, Willem de Zwijger, bij<br />

middelbaren school en een bejaarden<br />

tehuis. Zo kan ze kennis maken met<br />

kinderen en volwassenen en ouderen.<br />

Burgemeester op bezoek bij<br />

groep Floddertje.<br />

Op donderdag 21 juni kreeg ook groep<br />

Floddertje bezoek van de burgemeester<br />

van Leiderdorp. De burgemeester<br />

vertelde in het kort aan de kinderen wat<br />

ze kwam doen. De kinderen mochten ook<br />

vragen stellen aan de burgemeester. De<br />

kinderen wilde graag weten hoe oud de<br />

burgemeester was en waarom ze zo’n<br />

mooie ketting om had.<br />

Als afsluiting kregen alle kinderen een<br />

mooi potlood mee naar huis. Hier waren<br />

ze allemaal heel erg blij mee!


Op donderdag 21 juni was de<br />

burgemeester van Leiderdorp<br />

voor de tweede keer op<br />

bezoek op onze school. De<br />

leden van de jeugdredactie<br />

van de <strong>schoolkrant</strong> mochten<br />

alle vier een aantal vragen<br />

stellen aan onze<br />

burgemeester.<br />

Milan: Waar woont u?<br />

In Bennebroek, vlakbij de Linaeushof.<br />

Wilde u altijd al burgermeester<br />

worden?<br />

Ja, want ik wil dicht bij de mensen zijn.<br />

Lotte: Waarom wilde u burgermeester<br />

worden?<br />

Omdat ik zo heel dicht bij de mensen<br />

leef.<br />

Wat vindt u het leukst aan Leiderdorp?<br />

Dat er zoveel vrijwilligers zijn en de<br />

eenheid van de mensen<br />

Kjeld: Wat is uw eerste indruk van de<br />

Willem de Zwijgerschool?<br />

Een heel mooi gebouw, leuke<br />

leerkrachten, leuke kinderen en leuke<br />

ouders.<br />

17<br />

Wat deed u voordat u burgermeester<br />

werd?<br />

Gedeputeerde Ruimtelijk Ordening in<br />

Noord Holland<br />

Aranka: Hoe vond u het om het<br />

schoolplein te openen?<br />

Heel erg leuk vanwege alle kinderen die<br />

er waren.<br />

Wat is het moeilijkste aan uw werk?<br />

De bezuinigingen.


Verschillende meningen over de entreetoets<br />

Groep 7 heeft net de uitslag van de Entreetoets binnen en<br />

wat blijkt, we zitten ver boven het landelijk gemiddelde!<br />

Maar ik wilde wel eens weten wat de kinderen uit groep 7<br />

nou het lastigste en het makkelijkste vonden. Ik heb het<br />

aan een paar klasgenoten gevraagd.<br />

Door: Aranka van der Post, groep 7<br />

Ellis vond rekenen het moeilijkst en schrijven het makkelijkst.<br />

Lars vond spelling het moeilijkst en kaartlezen van studievaardigheden het<br />

makkelijkst.<br />

Robin vond tabellen en grafieken van studievaardigheden het moeilijkst en<br />

rekenen het makkelijkst.<br />

Charlotte V. vond woordenschat het moeilijkst en rekenen het makkelijkst.<br />

Matthijs vond schrijven het moeilijkst en rekenen het makkelijkst.<br />

Boris vond tabellen en grafieken van studievaardigheden het moeilijkst en<br />

kaartlezen, ook van studievaardigheden, het makkelijkst.<br />

Tom N. vond kaartlezen van studievaardigheden het moeilijkst en rekenen het<br />

makkelijkst.<br />

Ikzelf vond rekenen het moeilijkst en spelling het makkelijkst.<br />

18


Leerlingen uit groep 8 op studiereis<br />

naar Bulgarije!<br />

Er mochten zes kinderen mee op de studiereis van<br />

de Willem naar Bulgarije. Drie uit 8A en drie uit<br />

groep 8B. Als je mee wilde naar Bulgarije moest je<br />

een solicitatiebrief schrijven. En als je een van de<br />

beste brieven had, dan mocht je mee naar<br />

Bulgarije. De gelukkige kinderen uit groep 8A<br />

waren: Dieuwke, Dewi van der Horst & Julia. En<br />

uit groep 8B mochten: Nigel, Yuri & Elisa. Ik heb<br />

Nigel uit groep 8B een paar vragen gesteld over<br />

wat ze in Bulgarije hebben gedaan.<br />

Door: Lotte de Groot, 8B<br />

De eerste dag<br />

We moesten al heel vroeg verzamelen op het vliegveld. Na een lange reis kwamen we<br />

eindelijk in Bulgarije aan. Er waren problemen met de bagage, er waren tassen niet<br />

meegegaan. Maar de eerste dag was wel heel leuk. ‘s Avonds gingen we naar een Bulgaars<br />

restaurant en toen kregen we traditionaals eten.<br />

De tweede dag<br />

We gingen met zijn allen naar een Bulgaarse school. We hebben daar gekookt en<br />

geskateboard, dat was heel gezellig.<br />

De derde dag<br />

We gingen de derde dag naar de bergen, we zijn daar in een soort van jeugdhotel wezen<br />

slapen. Maar met zijn allen op een kamer, dus Nigel en Yuri sliepen ook bij Dieuwke,<br />

Elisa, Julia & Dewi. Drukke boel hahaha!<br />

De vierde dag<br />

Hadden we 's avonds een galaconcert en na afloop een disco. En heel goed eind van een<br />

leuke paar dagen weg!<br />

De vijfde dag<br />

Het laatste dagje in Bulgarije. We reden weer naar het vliegveld terug en voor dat we<br />

het wisten, waren we weer in Nederland. De reis ging ook helemaal goed en het was echt<br />

superleuk!!<br />

19


Groeten van…Jip en Janneke<br />

20


Dit keer hebben we ook ‘De<br />

sport van…?’, want Lotte uit<br />

groep 8b heeft een hele<br />

sportieve hobby, namelijk<br />

basketbal. En dat doet ze goed<br />

hoor. Ze is namelijk met haar<br />

team Nederlands kampioen<br />

geworden. Aranka stelde haar<br />

wat vragen over haar sport.<br />

Door: Aranka van der Post, groep 7<br />

Hoi Lotte, heb je hobby’s?<br />

Ja, basketbal en buiten spelen.<br />

Waar basketbal je?<br />

Ik basketbal bij twee clubs, BV Leiderdorp en BS Leiden<br />

Ben je goed in basketbal?<br />

Best wel, ik ben Nederlands kampioen geworden.<br />

Wat vind je het leukst aan basketbal?<br />

De felheid van het spel.<br />

Hoe lang basketbal je al?<br />

Vanaf m’n zevende, ongeveer vijf jaar.<br />

Scoor jij vaak?<br />

Ja, redelijk vaak.<br />

Raad je anderen aan om ook te basketballen?<br />

Ja, maar alleen als het echt bij je past. Als je bijvoorbeeld heel lang gekorfbald hebt, is<br />

de overstap naar basketbal heel moeilijk.<br />

23


Lachen, gieren, brullen<br />

Er liggen 2 baby's in het ziekenhuis, zegt de ene baby tegen de andere baby:<br />

”Ik ben een jongen.” “Oh ja?”zegt de andere baby. “Ja.” zegt die ander weer.<br />

De andere baby zegt: "Bewijs het maar dan." “Oké” zegt de jongensbaby. ”Als de<br />

zuster weg is, laat ik het je zien". De zuster loopt de kamer uit, de baby trekt het<br />

dekentje weg en zegt.......<br />

”Kijk, blauwe sokjes!”<br />

Er staat een dikke man op zijn kinderen te wachten bij de<br />

peuterspeelzaal. Dan komt er een juf naar buiten, die hem vraagt:<br />

"Verwacht u nog een kind?". De man antwoordt: "Nee hoor, dat komt door<br />

het bier."<br />

De meester zegt tegen Jantje nadat hij hem een slecht rapport heeft gegeven:<br />

"Een ding is zeker: dit rapport gaat jouw vader grijze haren bezorgen. " Zegt<br />

Jantje: "Daar zal hij blij mee zijn, want hij is zo kaal als een knikker!"<br />

2 koeien staan in de wei. Zegt de ene tegen de ander: "Erg hè, die gekke<br />

koeienziekte." Zegt de ander: "Gelukkig hebben wij konijnen daar geen last<br />

van!"<br />

24


Groeten van… groep 3<br />

25


Knutselen: touwtelefoon<br />

Hoe kun je met iemand praten die 10 meter verderop staat? Je kunt natuurlijk schreeuwen, maar<br />

dat hoeft helemaal niet. Je kunt ook een touwtelefoon maken. Je gebruikt dan touw om je stem<br />

over te brengen. Maak hem zelf!<br />

Dit heb je nodig: Twee lege wc-rolletjes Een velletje papier<br />

Dit moet je doen:<br />

Twee elastiekjes Een lang stuk touw<br />

Twee paperclips Een niet al te dik potlood met een scherpe<br />

punt<br />

1. Knip twee stukjes van het papier die groter zijn dan het omtrek van het rondje<br />

van het wc-rolletje.<br />

2. Vouw het papier om het ene uiteinde van een wc-rol en zet het vast met een<br />

elastiekje. Doe dit bij allebei de rolletjes.<br />

3. Prik met je potlood een klein gaatje in allebei de papiertjes.<br />

4. Doe de uiteindes van het touw door de geprikte gaatjes<br />

5. Knoop aan allebei de uiteindes een paperclip.<br />

6. Praat in het ene wc-rolletje terwijl een ander kind aan de andere wc-rolletje<br />

luistert. Zorg ervoor dat het touw strak helemaal strak is maar wees wel<br />

voorzichtig.<br />

7. Versier de wc-rollen met verf en stickers.<br />

Hoe kan dit?<br />

Een geluid is eigenlijk trillende lucht. Als je praat maak je met je stembanden de<br />

lucht om je heen aan het trillen. Deze trillende lucht komt bij iemand anders<br />

in zijn oor. Die trillingen vertalen je hersenen naar geluid. Als je ver uit elkaar<br />

staat moet je harder praten om elkaar toch te verstaan. Je maakt dan de lucht<br />

harder aan het trillen.<br />

Met de touwtelefoon hoef je niet hard te praten om elkaar op een afstand toch te verstaan. Je<br />

praat in het wc-rolletje en daardoor gaat de lucht erin, de wc-rol zelf én de paperclip trillen. De<br />

paperclip geeft de trillingen weer door aan het touw en zo komt het bij het wc-rolletje aan de<br />

andere kant van het touw. Als je daar je oor tegen aan houdt, komen de trillingen bij je oor, en<br />

kun je horen wat de ander zegt.<br />

28


Groeten van…groep 4<br />

29


Kleurplaat<br />

32


Groeten van…. groep 5<br />

33


Boekentips<br />

Het grote voorleesboek van Zomer, Zand en Zee - Selma<br />

Noort (vanaf 4 jaar)<br />

Selma Noort heeft weer een heerlijk (<strong>zomer</strong>s) voorleesboek geschreven over<br />

Noor en Roel die met papa, mama en poes Dropje naar een huisje aan zee gaan.<br />

Het is een boek vol verhalen, knutseltips, liedjes en recepten.<br />

Voorbij de Horizon - Arend van Dam (vanaf 6 jaar)<br />

Wat maakt de landen van Europa speciaal en wat is er zo bijzonder aan dit<br />

continent als geheel? Je leest het in Voorbij de horizon. De hoofdrol is<br />

weggelegd voor de Europese kinderen. Over wat zij zo bijzonder vinden aan<br />

hun eigen land. Zo vindt Alexia uit Griekenland de zon, de eilanden en de<br />

heldenverhalen bijzonder aan haar eigen land. En Tipper uit Ierland de<br />

muziek. Ramon uit Portugal vertelt over de monumenten en Friedrich uit<br />

Duitsland heeft het over de onzichtbare dingen, zoals de muur die vroeger<br />

dwars door Berlijn liep.<br />

Lang Leve de Olypische Spelen! - Geronimo Stilton (7 - 9 jaar)<br />

Professor Volt komt erachter dat de piratenkatten weer iets<br />

verschrikkelijks van plan zijn en waarschuwt meteen de familie Stilton. Al<br />

snel blijkt dat de katten in de Kattojet op weg zijn naar Athene, naar de<br />

lente van 1896. Hyena weet de familie te vertellen dat dat de tijd is van de<br />

eerste Olympische Spelen zoals we die nu kennen! Wat voeren die duivelse<br />

katers nu weer in hun schild? In deze achtste reis door de tijd moeten<br />

Geronimo en Hyena zich van hun sportiefste kant laten zien om te<br />

voorkomen dat de piratenkatten de geschiedenis veranderen. Dat is voor<br />

Hyena uiteraard een makkie, maar hoe gaat Geronimo zich hier doorheen<br />

slaan?<br />

Broederband, de Outsiders - John Flanagan (vanaf 10 jaar)<br />

In Skandia kun je maar op één manier een echte man worden. Jaarlijks worden<br />

er twee teams samengesteld van jongens die dat jaar 15 worden. Zo'n groep -<br />

broederband genaamd, volgt gedurende drie maanden een heftige training,<br />

waarin ze leren omgaan met wapens en schepen, en zich allerlei<br />

gevechtstechnieken eigen moeten maken. De teams moeten ook met elkaar de<br />

strijd aangaan en worden daarbij flink op de proef gesteld. Slechts een van de<br />

teams kan winnen.<br />

36


Groeten van…groep 6a<br />

37


Filmtips<br />

Joris & Boris en het Geheim van de Tempel (alle leeftijden)<br />

Wanneer Joris en Boris van een notaris een belangrijk maar mysterieus<br />

erfstuk in handen krijgen, gaat het duo op zoek naar de waardevolle bezittingen<br />

van hun voorouders. Terwijl inspecteur Jankers denkt dat het duo iets<br />

ondeugends wil uithalen, volgt hij ze naar het eiland Cyprus. Als Joris en Boris<br />

vrienden worden met Max, Michiel en Anna belanden ze in het hotel van Tante<br />

en haar hulpje Grudo. Deze twee hebben echter verdacht veel interesse in de<br />

zoektocht van de vriendengroep…<br />

De Dolle Tweeling 2 (alle leeftijden)<br />

Ice age 4, Continental Drift (6 jaar en ouder)<br />

Manny, Diego en Sid gaan op het grootste avontuur tot<br />

dusver. Nadat een compleet continent op drift is geslagen, raken onze helden<br />

gescheiden van de rest van de kudde en gebruiken een ijsberg als schip om<br />

weer thuis te komen. Dit alles leidt hen op een epische overzeese zoektocht.<br />

Met meer avontuur dan ooit tevoren, wordt het onmogelijke van ze gevraagd<br />

terwijl ze exotische zeemonsters ontmoeten, een compleet nieuwe wereld<br />

verkennen en meedogenloze piraten bevechten. Ondertussen gaat Scrat nog<br />

steeds op zoek naar zijn geliefde eikel, dit brengt hem vervolgens op plaatsen<br />

waar geen enkele prehistorische eekhoorn ooit eerder kwam.<br />

In dit vervolg op de succesfilm De Dolle Tweeling beleven de tweelingzusjes<br />

Hanni en Nanni weer allerlei dwaze avonturen. Het begint allemaal als de<br />

meisjes na de <strong>zomer</strong>vakantie terugkeren naar hun geliefde meisjesinternaat.<br />

Daar is in de tussentijd heel wat veranderd: mevrouw Theobald, het<br />

schoolhoofd, is op reis en Mademoiselle Bertoux heeft zolang de leiding<br />

gekregen. Zij heeft het erg zwaar, en dat is mede de schuld van haar jonge<br />

neef, die met zijn knappe verschijning de meisjes op school het hoofd op hol<br />

brengt. Verder maken Hanni en Nanni kennis met drie nieuwe leerlingen,<br />

onder wie een echte prinses. Maar het wordt pas echt een 'dolle' boel als de<br />

tweeling lucht krijgt van een geplande ontvoering...<br />

Madagascar 3, op avonuur in Europa (6 jaar en ouder)<br />

Alex de Leeuw, Marty de Zebra, Gloria het Nijlpaard en Melman de Giraffe<br />

proberen nog steeds hun weg terug te vinden naar New York. Natuurlijk zijn<br />

koning Julien, Maurice en de Pinguïns ook weer van de partij in dit doldwaze<br />

avontuur. De groep ontdekt de perfecte manier om onopgemerkt door Europa<br />

te reizen: samen met een circus dat ze helemaal omtoveren in Madagascar<br />

stijl.<br />

40


Groeten van…groep 6b<br />

41


De hobby van….....<br />

Een tijdje geleden zijn we gestart we in de <strong>schoolkrant</strong><br />

met een nieuwe rubriek: De hobby van…<br />

Dit keer de hobby van … Lucas de Graaf, groep 8b<br />

Welke hobby beoefen je? Ik speel snare-drum en piano.<br />

Hoe lang doe je dit al? Drummen doe ik al 2 jaar, piano<br />

sinds een maand.<br />

Waar krijg je les? Bij Tamarco in Leiderdorp.<br />

Hoe vaak krijg je les? 2 keer per week.<br />

Wat voor soort muziek speel je? Marsen, pop.<br />

Met hoeveel kinderen heb je les? Soms met z’n 8en , soms alleen (notenles).<br />

Wat voor kleren dragen jullie? Als we optreden hebben we een blauw-zwart uniform<br />

aan.<br />

Vind je het moeilijk? In het begin een beetje maar later niet meer.<br />

Treden jullie ook op? Ja, we treden op bij bijvoorbeeld officiële gelegenheden zoals<br />

Koninginnedag, Dodenherdenking, de Avondvierdaagse e.d.<br />

De volgende keer ontdekken we wat de hobby van ……………… is?<br />

Heb jij ook een leuke hobby? Geef je dan op bij de <strong>schoolkrant</strong>redactie via<br />

het volgende e-mail adres: SchoolkrantWillemdeZwijger@pcsvleiderdorp.nl<br />

Wie weet sta jij dan in de volgende <strong>schoolkrant</strong>!<br />

43


Groeten van…groep 7<br />

44


Keukenprinsen- en prinsessen<br />

Oreokoekjes met bosvruchtenijs<br />

Ingrediënten<br />

8 Oreo-koekjes<br />

8 bolletjes sorbetijs bosvruchten<br />

(beker 500 ml)<br />

Bereidingswijze<br />

Tortilla’s met <strong>zomer</strong>groenten en worstjes<br />

Ingrediënten<br />

150 g basmatirijst<br />

1 limoen, schoongeboend<br />

1 bakje koriander (15 g), grofgesneden<br />

1 courgette, in plakken<br />

1 aubergine, in plakken<br />

2 trostomaten, in plakken<br />

4 el olijfolie<br />

2 schaaltjes verse chorizo worsten (5 stuks)<br />

1 pak meergranen tortilla's (8 stuks)<br />

1 bekertje crème fraîche light (125 g)<br />

1 beker Deense kaas, in blokjes (200 g)<br />

1 potje salsa saus mild (300 g)<br />

aluminium grillbakje<br />

Bereidingswijze<br />

Halveer de koekjes door de helften<br />

van elkaar af te draaien. Leg deze op een bord. Schep de bolletjes<br />

bosvruchtenijs op 8 koekjes en dek af met de overige 8 koekjes.<br />

Stapel telkens 2 ijssandwiches op elkaar en verdeel over 4 bordjes.<br />

Steek de barbecue aan. Kook de rijst volgens de aanwijzingen op de verpakking. Laat afkoelen tot<br />

kamertemperatuur. Rasp de groene schil van de limoen en pers de vrucht uit. Voeg het rasp, het sap, de<br />

koriander en peper en zout naar smaak aan de rijst toe.<br />

Bestrijk ondertussen de courgette, aubergine en tomaat met de olie en bestrooi met peper en zout.<br />

Gril de groenten 3-5 min. op de barbecue. Keer halverwege. Doe de worsten in het aluminium bakje en<br />

zet op de barbecue. Bak in ca. 8 min. gaar. Keer regelmatig. Neem de worsten uit het bakje en gril ze<br />

nog 2 min. rechtstreeks op het barbecue-rooster. Halveer ze in de lengte. 4. Leg elke tortilla op een<br />

stuk aluminiumfolie. Meng de crème<br />

fraîche met de kaas en verdeel over de<br />

tortilla's. Verdeel de groenten en rijst<br />

erover en leg er een half worstje op. Rol<br />

de tortilla's op, omwikkel ze met de<br />

folie en leg ze 4 min. op de barbecue. Keer<br />

regelmatig. Serveer met de salsasaus.<br />

47


Groeten van…groep 8a<br />

48


Puzzelen<br />

Een boer wordt in China veroordeeld tot de doodstraf. De rechter laat hem nog een<br />

laatste zin zeggen om te bepalen hoe hij ter dood wordt zal worden gebracht. Als de<br />

boer liegt wordt hij opgehangen en als hij de waarheid spreekt wordt hij onthoofd. De<br />

boer spreekt een zin uit en wordt tot ieders verbazing even later vrijgelaten omdat de<br />

rechter de straf niet kan bepalen.<br />

Wat heeft de boer gezegd?<br />

Antwoord:<br />

De boer sprak: "Ik zal worden opgehangen".<br />

52


Groeten van…..groep 8b<br />

53


Klas 8B: een hele stoere maar ook hele gezellige klas!<br />

Onze twee groepen 8 gaan onze school verlaten.<br />

Dat is natuurlijk heel jammer. We zullen alle<br />

kinderen enorm missen volgend jaar.<br />

Jeugdredactielid Lotte zat zelf dit jaar in groep 8<br />

en zij heeft haar eigen juf gevraagd wat zij van<br />

het afgelopen schooljaar vond. Ook schrijft ze<br />

zelf wat ze van hun schoolkamp vond en ze schrijft<br />

nog iets aan de kinderen die volgend schooljaar in<br />

groep 8 zitten.<br />

Door: Lotte de Groot, 8b<br />

1. Wat was het leukste moment van dit schooljaar ?<br />

Juf Frederique: Dat was de bruiloft & natuurlijk kamp !<br />

2. Wat vond u van het kamp dit jaar ?<br />

Juf Frederique: FANTASTISCH !<br />

3. Wat maakte onze klas zo anders dan andere klassen ?<br />

Juf Frederique: Alle karaktertjes bij elkaar maakt jullie tot een hele stoere maar ook<br />

hele gezellige klas<br />

4. Heeft u ook momenten gehad dat u ons achter het behang wilde plakken ?<br />

Juf Frederique: JA !<br />

5. Welke groep zou u les willen geven als groep 8 niet kon of mocht ?<br />

Juf Frederique: Weer groep 5/6<br />

6. Welke groep gaat u volgend jaar lesgeven ?<br />

Juf Frederique: Weer groep 8 <br />

56


7. Wat vond u in een zin van dit schooljaar ?<br />

Juf Frederique: Ik vond het gaaf, spannend, fantastisch, vermoeiend, geweldig &<br />

SUPERTOF !<br />

Mijn schooljaren<br />

Lotte: Oh en mijn eigen reactie over kamp? Het was superleuk! Heel veel leuke spellen<br />

gedaan, ‘s avonds , maar ook gewoon overdag. Dan denk je dat vijf dagen kamp heel lang<br />

is, nou voor je het weet is het weer voorbij !<br />

Ik hoop dat groep 7 dat volgend jaar groep 8 wordt, heel veel plezier op kamp heeft!<br />

Ik vind het ook echt heel jammer dat ik hier volgend jaar niet meer hier op school zit,<br />

maar ik wens jullie veel plezier met jullie nieuwe juf, of misschien zelfs klas!<br />

57


Klas 8A: weinig ruzies en veel plezier!<br />

Jeugdredactielid Milan Devilee gaat de Willem de<br />

Zwijgerschool en de jeugdredactie van de <strong>schoolkrant</strong><br />

verlaten. Maar als laatste klus heeft hij nog voor ons<br />

opgeschreven wat hij van de school vond, hoe het schoolkamp<br />

was en tot slot hoe zijn kennismakingsdag op zijn nieuwe<br />

school het Visser ’t Hooft was. En Milan wilde graag weten<br />

wat zijn juf nou vond van haar klas vond, want alle kinderen<br />

uit groep 8 hebben ook al iets geschreven over hun tijd hier<br />

op school in de <strong>schoolkrant</strong>. Dus ook de juf moest eraan<br />

geloven.<br />

Door: Milan Devilee<br />

Wat vond de juf van haar klas?<br />

Juf Anneke: “Ik zat al vanaf groep 7 bij jullie in de klas natuurlijk. En ik kan me geen<br />

leukere klas bedenken om twee jaar mee te werken. We hebben veel leuke, grappige,<br />

maar ook verdrietige momenten meegemaakt met elkaar. We zijn als groep alleen maar<br />

sterker geworden.<br />

Het allerleukste was toch wel het kamp. Je merkte helemaal niet dat we met zoveel<br />

mensen (47) waren, want de sfeer was gewoon perfect. Het leuke aan deze groep is dat<br />

het echt een groep is. Weinig ruzies en veel plezier heb je met deze groep. Ook een hele<br />

sportieve groep, we hebben veel prijzen gewonnen!”<br />

Mijn schooljaren<br />

Ik zit hier nog maar 4 jaar op school, daarvoor zat ik op het Klankbord in Leiden.<br />

Ik zit hier dus vanaf groep 5. Toen kwam ik in 5/6 C bij juf Frederique, dat was heel<br />

leuk. We zaten toen nog in het noodgebouw, omdat het gebouw waar we nu zitten toen<br />

opgeknapt werd. Het jaar daarna gingen we naar dat gebouw.<br />

In groep 7 kwam ik bij juf Anneke. Dat was wel een spannend jaar, met Engels erbij en<br />

de Entreetoets. Maar het was ook een heel leuk en leerzaam jaar. Toen ging ik naar<br />

groep 8. Dat is het leukste jaar van allemaal. Met de CITO, de musical en kamp.<br />

Schoolkamp<br />

We gingen van 16 tot en met 20 april op kamp, naar Bladel in Noord-Brabant. Het was<br />

echt supergaaf. We zaten op een andere locatie dan de vorige twee jaar,<br />

Omdat wij met twee klassen zijn. Toen we daar aankwamen konden we gelijk onze spullen<br />

in onze kamers zetten. Er waren negen kamers voor vier personen en twee voor zes<br />

personen. Allemaal in één grote gang.<br />

We gingen bijna elke dag naar het bos, Daar speelden we spelletjes en gingen we<br />

58


spooktochten doen. Dat was heel leuk. Ook werd iedere avond een stukje van het verhaal<br />

van Zwarte Kaat verteld.Toen zaten we met z’n allen bij het vuur. Daarna lagen we in<br />

bed en werd Radio Bladel opgezet. Dat was een radiozender die de begeleiding zelf had<br />

gemaakt. Ze hadden boksen neergezet in de gang en aangesloten op de microfoon in het<br />

kamphuis. Je kon ook brieven insturen, dat was heel grappig.<br />

Op de laatste avond was de Bonte Avond. Iedereen voerde een act op,<br />

Van een quiz tot zaklopen. Aan het eind was er nog even een disco.<br />

Maar toen was het al afgelopen en was kamp alweer voorbij!<br />

Kennismakingdag nieuwe school<br />

Zoals jullie waarschijnlijk al hebben gezien op de lijst ga ik naar het Visser ’t Hooft in<br />

Leiderdorp. Ik ga daar VWO doen. Maar kom in een schakelklas VWO/Gymnasium.<br />

Mijn kennismakingsdag was op woensdag 13 juni. We moesten verzamelen in de aula, toen<br />

werd je klas opgenoemd en kon je met je mentor mee. In de klas zaten we in een kring.<br />

We moesten onszelf allemaal even voorstellen en daarna gingen we een spelletje doen.<br />

Je moest de bal naar iemand gooien en je naam zeggen. Daarna moest je de bal naar<br />

iemand gooien en de naam van diegene noemen. Dat was wel wat lastiger, want we<br />

moesten onze naamkaartjes afdoen. Daarna gingen we tegenover elkaar zitten en moest<br />

je een formuliertje invullen over degene die tegenover je zat. Dat formuliertje ging<br />

over je eerste indruk van hem\haar. Er stonden vragen op zoals;<br />

Woont op het land of in de stad, hem\haar lievelingseten is… , Zijn\haar favoriete<br />

vakantiebestemming is… En dat moest je allemaal gaan gokken, best moeilijk.<br />

We gingen ook nog een bingo doen. Je kreeg een kaartje, met allemaal vakken erin.<br />

Daar stonden dingen in zoals: twittert, speelt muziekinstrument, houdt van dansen. Dan<br />

moest je naar iemand toelopen en gokken of zij bijvoorbeeld twittert. Als je het goed<br />

had moest diegene een handtekening zetten in dat vak. En als je er dan vier op een rij<br />

had, had je bingo.<br />

Ik vond de kennismakingsdag erg leuk en ik kijk erg uit naar volgend jaar, maar eerst de<br />

vakantie (ik sta trouwens rechts op de foto…)<br />

59


Naar welke school gaan de kinderen uit<br />

groep 8A?<br />

We weten het natuurlijk wel: groep 8 verlaat de<br />

basisschool en gaat naar het voortgezet onderwijs.<br />

Maar naar welke school gaat iedereen? Hieronder een<br />

lijst met alle scholen waar de kinderen uit groep 8A<br />

naar toe gaan.<br />

Daan van Alphen: Da Vinci college Lammenschans<br />

Roos van Atten: Da Vinci college Lammenschans<br />

Larissa Bakker: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Arne Beekman: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Milan Devilee: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Giovanni D’orio: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Ramon Hensing: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Sjoerd Hilhorst: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Dewi van der Horst: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Maartje Knegt: Bonaventura college Marienpoelstraat<br />

Dewi Lagerberg: Vlietland College<br />

Lukas Larsen: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Lieke Mizee: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Floris Paardekooper: Bonaventura college Burggravenlaan<br />

Sem Plezier: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Robin van der Putten: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Julia de Rave: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Dieuwke Robbers: Stedelijk Gymnasium Leiden , Athena<br />

Junior Rodriguez: Delta<br />

Mandy Schipper: Da Vinci college Lammenschans<br />

Kim van der Sman: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Ian Sollie: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Jeroen Vink: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Suzanne van der Voort: Delta<br />

60


Naar welke school gaan de kinderen uit groep 8B?<br />

Thom Beekman: Visser ’t Hooft Leiderdorp<br />

Noa Bonnet: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Sem Breedveld: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Cas Devilee: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Amber van Emmerik: Da Vinci college Lammenschans<br />

Nigel Fortes: Da Vinci college Lammenschans<br />

Lucas de Graaf: Stedelijk Gymnasium Leiden<br />

Lotte de Groot: Bonaventura college Burggravenlaan<br />

Marlies de Groot: Stedelijk Gymnasium Leiden<br />

Jelle Hilhorst: Bonaventura college Burggravenlaan<br />

Robin Holswilder: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Donavan Marijt: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Marlou Mizee: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Mieke Oorschot: Bonaventura college Burggravenlaan<br />

Siem van Osnabrugge: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Elisa Peels: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Mike Rietveld: Delta<br />

Melanie Roest: Stedelijk Gymnasium Leiden<br />

Rick Schrama: Bonaventura college Burggravenlaan<br />

Bibi Stikvoort: Stedelijk Gymnasium Leiden<br />

Lisanne Strijk: Stedelijk Gymnasium Leiden<br />

Yuri van Velzen: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

Koen van Zijp: Visser ‘t Hooft Leiderdorp<br />

61


Verjaardagen<br />

Juli<br />

2 Siem van Osnabrugge 8b<br />

3 Roos van Atten 8a<br />

7 Dieuwke Robbers 8a<br />

8 Lara Bink 6a<br />

9 Jord van Klaveren 5<br />

11 Fabio D'Orio 5<br />

12 Alex Reijchard 3<br />

12 Yajah Wondergem 3<br />

14 Ties Hillebrand 3<br />

22 Kay Meskers 1/2a<br />

22 Robin van der Putten 8a<br />

23 Bibi Stikvoort 8b<br />

24 Björn Visser 4<br />

24 Floor van der Zwan 3<br />

24 Larissa van Bakker 8a<br />

26 Dewi van der Horst 8a<br />

27 Emma Sloos 3<br />

30 Jort den Heijer 1/2b<br />

30 Robin Nell 6a<br />

62<br />

Augustus<br />

2 Jeroen van Gessel 5<br />

4 Nancy Koning 1/2a<br />

5 DyDyano Leonora 3<br />

6 Giovanni D'Orio 8a<br />

7 Stef Rietveld 5<br />

8 Noa van der Geest 7<br />

10 Lisanne Strijk 8b<br />

11 Rayane Hmidane 1/2b<br />

14 Dewi Lagerberg 8a<br />

15 Alex Hermes 6a<br />

15 Saylam Ertem 1/2b<br />

16 Joy Plezier 5<br />

17 Selin Çiftçi 6a<br />

18 Sam Ouwerkerk 3<br />

23 Benjamin de Groot 7<br />

23 Diego van Laar 3<br />

24 Nick Brouwer 3<br />

25 Ellis Dijkstra 7<br />

25 Maroua Hmidane 1/2a<br />

26 Nesrin Bekdemir 1/2b<br />

28 Ike Spek 1/2a<br />

31 Arne Beekman 8a<br />

31 Thom Beekman 8b


Prachtige <strong>zomer</strong>tekening van Fleur, Hannah en Feline uit 6a<br />

63

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!