pdf-versie - Hogeschool Utrecht

pag
9
Leren en opleiden aan
Instituut Archimedes
1
waar leIdt InstItuut
arChImedes toe oP?
1.1 Betekenis van het beroepsprofiel
Het beroepsprofiel is een beschrijving van de hoofdkenmerken
van het beroep, de positionering van het beroep in de
samenleving en de contexten waarin het beroep wordt
uitgeoefend. De invulling en vormgeving van een
beroepsopleiding wortelt in het beroepsprofiel. Dit vraagt
van Instituut Archimedes dat het beroepsprofiel voortdurend
geactualiseerd wordt in samenwerking met vertegenwoordigers
uit de beroepspraktijk van de opleidingsscholen.
Om antwoord te kunnen geven op de eerste hoofdvraag
worden allereerst de landelijke en regionale context waarin
de leraar werkt beschreven. Vervolgens wordt de context van
de onderwijspraktijk van school beschreven. Ten slotte worden
de kerntaken van het beroep, de daaruit voortvloeiende
competenties en de verschillende kennisbases beschreven.
1.2 Context van het beroep: landelijke ontwikkelingen
Onze samenleving is de afgelopen decennia complexer en
dynamischer geworden. Dit heeft consequenties voor het
onderwijs. Scholen rekenen, naast het overdragen van kennis
ook het bijdragen aan de sociaal­emotionele ontwikkeling van
jongeren, het bevorderen van burgerschap en sociale integratie
en het voorbereiden van jongeren op de arbeidsmarkt tot hun
taken. Er is een beweging gaande op het gebied van
digitalisering en voor jongeren maken sociale media steeds
vaker deel uit van het dagelijks leven.
De toegenomen dynamiek en complexiteit van onze samenleving
vertalen zich door naar een meer divers onderwijsaanbod.
Verschillende scholen onderscheiden zich op verschillende
manieren als het gaat om (bijvoorbeeld) gehanteerde didactische
uitgangspunten en de invulling van de pedagogische rol. In het