Lespakket 'Ik ben er voor mijn buurt' voor de derde graad - Ziekenzorg
Lespakket 'Ik ben er voor mijn buurt' voor de derde graad - Ziekenzorg Lespakket 'Ik ben er voor mijn buurt' voor de derde graad - Ziekenzorg
Praten en zwijgen Hoewel Mo 90 jaar is en veel moppert, voelt Wout zich goed bij hem. Begrijp je dat? Zijn er ook oudere mensen in jouw buurt waar jij graag komt? Wat maakt het voor jou zo fi jn om bij hen langs te gaan? Deel jullie antwoord met elkaar. Vat jullie hoofdstuk samen in maximum tien zinnen. schrijf ze hieronder op: .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Duid iemand aan in de groep die de samenvatting straks kan vertellen aan de rest van de klas: . ................................................................................................................. Forumlezen hoofdstuk ‘praten en zwijgen’
Bosanemoontjes en een bedpan Opdracht Lees het hoofdstuk ‘Bosanemoontjes en een bedpan’ in stilte. Los daarna samen de vraagjes op en vul het kruiswoordraadsel in hoofdletters in. als je alle antwoorden juist hebt, vind je de medeklinkers van het woord. De klinkers moet je zelf toevoegen. Vinden jullie het juiste woord? 1. Hoe heet een hok vol vogels? 2. Mo noemde zijn vrouw altijd perzikje, maar wat was haar echte naam? 3. In welke straat woonde Mo vroeger? 4. Wat is het excuus dat de nieuwe huiseigenares van het huis van Mo gebruikt om uit te leggen waarom ze nog niet bij hem op bezoek geweest is? 5. tijdens welke gelegenheid heeft Mo de foto’s van zijn huis getrokken vanuit een luchtballon? 6. Wat zou Mo met zijn deur doen als zijn nieuwe huiseigenaars op bezoek zouden komen? 7. Wat staat er nu in de tuin van Mo in plaats van de volière? 8. als Mo de directrice tegenkomt noemt hij de bedpan geen bloempot maar een… 3. 4. 6. 8. 5. 7. 1. 2. Noteer hier het juiste woord: ________________________________________________ Forumlezen hoofdstuk ‘Bosanemoontjes en een bedpan’
- Page 23 and 24: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 25 and 26: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 27 and 28: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 29 and 30: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 31 and 32: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 33 and 34: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 35 and 36: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 37 and 38: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 39 and 40: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 41 and 42: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 43 and 44: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 45 and 46: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 47 and 48: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 49 and 50: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 51 and 52: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 53 and 54: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 55 and 56: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 57 and 58: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 59 and 60: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 61 and 62: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 63 and 64: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 65 and 66: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 67 and 68: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 69 and 70: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 71 and 72: Een kanarie in mijn hoofd - Ed Fran
- Page 73: Praten en zwijgen 1. Wat is ’t be
- Page 77 and 78: Vier op een rij met friet 1. Welke
- Page 79 and 80: Een kanarie zonder kooi 1. Wie is H
- Page 81 and 82: Pianoklanken, een regenboog en een
- Page 83: plattegrond van het dorp (zie volge
- Page 87 and 88: Spel ‘een buurt voor iedereen!’
- Page 89 and 90: Spel ‘een buurt voor iedereen!’
- Page 91 and 92: Spel ‘een buurt voor iedereen!’
- Page 93 and 94: Spel ‘een buurt voor iedereen!’
- Page 95 and 96: Spel ‘een buurt voor iedereen!’
- Page 97 and 98: Spel ‘een buurt voor iedereen!’
- Page 99 and 100: Spel ‘een buurt voor iedereen!’
- Page 101 and 102: Een kaartje maken Deze week ga je b
- Page 103: Een kaartje maken weet je niet wat
Praten en zwijgen<br />
Hoewel Mo 90 jaar is en veel mopp<strong>er</strong>t, voelt Wout zich goed bij hem.<br />
Begrijp je dat?<br />
Zijn <strong>er</strong> ook oud<strong>er</strong>e mensen in jouw buurt waar jij graag komt?<br />
Wat maakt het <strong>voor</strong> jou zo fi jn om bij hen langs te gaan?<br />
Deel jullie antwoord met elkaar.<br />
Vat jullie hoofdstuk samen in maximum tien zinnen. schrijf ze hi<strong>er</strong>ond<strong>er</strong> op:<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
..................................................................................................................................................................<br />
Duid iemand aan in <strong>de</strong> groep die <strong>de</strong> samenvatting straks kan v<strong>er</strong>tellen<br />
aan <strong>de</strong> rest van <strong>de</strong> klas: . .................................................................................................................<br />
Forumlezen hoofdstuk ‘praten en zwijgen’
Change language