12.09.2013 Views

finalVersion - Erasmus University Thesis Repository - Erasmus ...

finalVersion - Erasmus University Thesis Repository - Erasmus ...

finalVersion - Erasmus University Thesis Repository - Erasmus ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

dichtbevolkt gebied door omliggende gemeenten en maak deel uit van een internationaal netwerk. Ik<br />

besteed hier enkel aandacht aan andere steden waar dit dient ter beschrijving van de (inter-)nationale<br />

positie van Rotterdam. Het culturele verkeer naar en in de stad neemt een centrale rol in. Door de<br />

beschikbare bronnen te toetsen aan de theorieën van Hannerz zal ik opmaken, welke aantoonbare<br />

factoren van belang waren voor de jazzverspreiding.<br />

Op de eerste pagina van deze inleiding is de centrale hypothese naar voren gebracht. Heeft de<br />

Holland Amerika Lijn als ‘stoomvaartmaatschappij’ tussen New York en Rotterdam een significante<br />

rol gespeeld? Heeft de muziekcultuur geprofiteerd van de technologische ontwikkeling en de aanleg<br />

van de Nieuwe Waterweg, die een (steeds) snelle(re) verbinding naar Rotterdam betekenden? In mijn<br />

thesis komen vooral de opvarenden van de schepen, in mindere mate de schepen zelf, en nauwelijks<br />

bedrijfsvoering van de HAL, aan de orde. De HAL kan worden beschouwd als dé transatlantische<br />

verbinding tussen Rotterdam en New York tussen 1873-1978. Toch zal uit onderzoek blijken dat er via<br />

andere steden en landen (waaronder Ierland en Engeland) gereisd wordt om Nederland te bereiken.<br />

In de onderzoeksvraag spreek ik van de ‘rol’ en ‘betekenis’ van deze verbinding en maritieme<br />

activiteiten. Conceptueel wordt met de rol: een functie, een bepaald gedragspatroon in een sociale<br />

omgeving, een onderdeel. Ik bekijk in de thesis de plaats in het geheel, bijvoorbeeld een stabiliserende<br />

of stimulerende rol; de doorslaggevende factor(en) van veranderingen. Het concept betekenis verwijst<br />

naar het ‘gewicht’ of ‘belang’ (zie Van Dale, 2005) van een zaak of persoon, in dit geval een bedrijf of<br />

verbinding; wat heeft deze betekend? Hoe belangrijk is de HAL voor deze jazzgeschiedenis? Hoe<br />

groot is haar invloed? Was de HAL wellicht misbaar? In dit verband spreken we van ‘significantie’.<br />

De verspreiding, ookwel ‘dislocatie’ of ‘distributie’, van de cultuur neemt in het theoretisch<br />

raamwerk van Ulf Hannerz een belangrijke plaats in. Verspreiding gaat hierbij niet alleen om een<br />

overdracht van de ene regio naar de andere, maar ook om overdracht van de ene klasse of<br />

bevolkingsgroep op de andere. Is er bijv. een ander publiek gekomen voor jazz? Komen de<br />

muzikanten uit andere milieus? De cultuur verplaatst zich van de ene stad naar de andere, van het ene<br />

land of continent naar het andere; de middelen van verplaatsing zijn soms in de vorm van<br />

bladmuziek, geluidsopnames en –niet onbelangrijk – de radio, maar meestal door personen. In de<br />

besproken periode verspreidde jazz zich over verschillende bevolkingsgroepen. In dit onderzoek<br />

wordt bestudeerd, welke verklarende factoren er zijn voor die succesvolle en veelzijdige verspreiding.<br />

Tenslotte is het concept ‘ontwikkeling’ van belang voor het operationaliseren van de<br />

onderzoeksvraag. Ontwikkeling verwijst naar groei, naar ontplooiing en er is per definitie sprake van<br />

een verandering. Ik vraag mij dan ook af, of de muziek veranderd is. Wordt er aan de andere kant van<br />

de oceaan op een andere manier gemusiceerd? Hoe snel kan een dansrage ‘overvaren’? Is de jazz-<br />

ontwikkeling snel(ler) verlopen in Rotterdam door de havenfunctie van deze stad? Wat houdt deze<br />

verandering in (op de drie lagen van de sociologische cultuurtheorie: gedachtegoed, veruiterlijking en<br />

sociale organisatie); hoe is dit zichtbaar in de jazz? Op deze vragen wordt een hypothetisch antwoord<br />

geformuleerd aan de hand van de theorieën van Lopes en Becker, ervoor wakende niet verzanden in<br />

17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!