Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Feestelijke soepjes… op communiefeesten, huwelijken, kermiszondag…!<br />
Maar ook … : dunne soepjes, enkel wat water met een paar stukjes prei, in tijden van armoede…<br />
Of een warme kippenboullion bij zieken. Op koude avonden…<br />
Ah,… waar is de tijd ???...<br />
Ik weet het, ik zie er niet zo goed meer uit, maar tel ik dan echt niet meer mee?<br />
Lk: Wel nee, dat niet, zeker niet hoor, maar.. ik ben op zoek naar mooie kopjes.<br />
(aarzelend)<br />
‟t Is voor een feest in onze klas/op onze school, zie je….<br />
Kom: Ik doe een aanbod! Jij neemt me mee en ik vertel verhalen!<br />
Lk: Verhalen?<br />
Kom:<br />
Wel ja, verhalen over mijn soepkomverleden…<br />
Als je wist wat ik allemaal heb meegemaakt!<br />
Je houdt een feest vertelde je daarnet… wel, bij een feest horen toch ook verhalen…<br />
Komaan, neem me mee… en elke week breng ik in jouw klas/school een verhaal!<br />
Lk: Hé, tof zeg. Mijn kinderen zijn dol op verhalen. Ik ook trouwens.<br />
Weet je: ik neem je mee! Je krijgt een ere-plaats in mijn klas/school.<br />
In ruil voor verhalen!<br />
Lk neemt de soepkom mee…<br />
Op school(onthaalhoekje)/in klas(godsdienshoekje) krijgt de soepkom een ereplaats<br />
Vier op een rij: ELKE WEEK EEN SOEPVERHAAL…<br />
Je kunt deze verhalen vertellen in de klas (bezinning/gebed of taalles, of dramatisatie/MUZO…) Voorstel: elke week 1 verhaal in de klas.<br />
Het laatste soep-verhaal is meteen het startmoment voor de advent. (Robby-verhaal) - dus best gezamenlijk schoolmoment hiervoor. Graag<br />
nog deze aanrader: nodig (over)grootouders uit voor een verteluurtje. Bij een geurig kopje soep vertellen grootouders over hun leven als<br />
jongere… hoe zij schoolliepen… kermis vierden… waar ze op schoolreis gingen… hoe ze hun eerste of „plechtige‟ communie beleefden…<br />
welke kwajongensstreken ze uithaalden… of hoe ze de oorlog meemaakten… over hun beroep… . Dit kan eventueel ook in de vorm van een<br />
interview : de lln stellen vragen, grootouders antwoorden. Gegarandeerde uren luisterplezier.<br />
VERHAAL 1 : De soepsteen (prachtig om te laten dramatiseren).<br />
Het gebeurde in de Middeleeuwen, de tijd van epidemieën, hongersnood en crisis. Een pelgrim op<br />
doorreis werd door honger gekweld en klopte op de eerste de beste deur aan. Daar zaten net<br />
toevallig enkele families bij mekaar: ze zaten zich, uit armoede, te warmen aan hetzelfde vuurtje. De<br />
pelgrim begreep best dat de mensen doodarm waren, en dat hij dus niet zomaar om wat voedsel kon<br />
bedelen. Hij stelde voor om een grote ketel soep te koken. Iedereen keek verbaasd op van dat<br />
voorstel, want voor soep heb je toch heel wat nodig! Dat bleek geen bezwaar: de reiziger beweerde<br />
alles bij zich te hebben in zijn rugzak. Al wat hij nodig had, was een grote ketel water. Goed, ze lieten<br />
het zich geen drie keer zeggen, haalden een reuzenketel water, en zetten die op het vuur. En toen<br />
haalde de man uit zijn rugzak: een steen. "Nee, nee, geen gewone steen," zei hij, toen hij de vragende<br />
blikken zag, "een echte soepsteen!" Voorzichtig legde hij de steen in het water en nu maar wachten, vol<br />
spanning, vol nieuwsgierigheid. "De soep zou gekruid moeten zijn," zei de man na een tijdje. Gelukkig<br />
was er nog wat zout in huis, en de buurvrouw had ook nog een blaadje laurier en een beetje Spaanse