Een school waar je mag zijn! - Van Asch van Wijckschool
Een school waar je mag zijn! - Van Asch van Wijckschool
Een school waar je mag zijn! - Van Asch van Wijckschool
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Inleiding<br />
Veel documentatie is in de loop der jaren helaas verdwenen. Toch is<br />
het, met het nodige speurwerk in de gemeentelijke archieven, een<br />
gevonden notulenboek op zolder, een gehavend verenigingsarchief<br />
en foto’s <strong>van</strong> oud-leerkrachten, nog aardig gelukt een reconstructie<br />
te maken <strong>van</strong> de historie <strong>van</strong> onze <strong>school</strong>.<br />
Door de correspondentie tussen <strong>school</strong>bestuur en gemeente te herleiden,<br />
kreeg ik een leuk inkijk<strong>je</strong> in de strijd tussen beide parti<strong>je</strong>n,<br />
over de financiën. Tussen de regels <strong>van</strong> de formele taal door, proef ik<br />
enig venijn.<br />
De dertiger jaren <strong>zijn</strong> de jaren <strong>van</strong> de crisistijd. Ieder dubbelt<strong>je</strong> werd<br />
twee keer omgedraaid voor het werd uitgegeven. De gemeente<br />
Utrecht moest heel wat “steun” uitkeren aan de stempelaars (werklozen).<br />
<strong>Een</strong> nieuw gebouw neerzetten en inrichten is dan ook een<br />
behoorlijke aanslag op de gemeentekas. Begrijpelijk dat de gemeente<br />
terughoudend was in het honoreren <strong>van</strong> de verzoeken <strong>van</strong> de<br />
<strong>school</strong>besturen voor bijzonder onderwijs. Zij had al moeite genoeg<br />
om aan haar verplichtingen voor het openbaar onderwijs te voldoen.<br />
Waarschijnlijk speelt de in 1917 beëindigde <strong>school</strong>strijd dan ook nog<br />
een rol. In de nieuwe wet op het Gewoon Lager Onderwijs <strong>van</strong> 1920<br />
was de financiële gelijkstelling <strong>van</strong> openbaar en bijzonder onderwijs<br />
geregeld en dat gaf besturen <strong>van</strong> de bijzondere scholen de mogelijkheid<br />
om geld te claimen, terwijl zij ook nog wel wat eigen middelen<br />
wisten aan te boren. Maar de vijftig jaren daarvoor waren het juist<br />
de bijzondere scholen, die uit eigen middelen alles moesten betalen<br />
en daar was toen veel idealisme voor nodig. Enig oud zeer en rancunegevoel<br />
is dan ook niet denkbeeldig in deze lokale <strong>school</strong>strijd.<br />
Nog een factor die mogelijk op de achtergrond speelde, was dat de<br />
hervormde kerk altijd aan de overheid gelieerd was geweest (staatskerk)<br />
en soepeler medewerking kreeg dan de eigenzinnige en betweterige<br />
gereformeerden. Dat verklaart, denk ik, de vaak verongelijkte<br />
houding <strong>van</strong> ons toenmalige <strong>school</strong>bestuur. Zij waren nog steeds de<br />
“kleine luyden” tegenover de heren regenten en voelden zich al<br />
jubileumboek<strong>je</strong> pagina 4<br />
gauw de achtergestelden. Tegenwoordig vallen bijna alle protestants-christelijke<br />
scholen in Utrecht onder één bestuur na diverse<br />
fusies, en is deze broeder<strong>school</strong>strijd beslecht. Zelfs met de katholieke<br />
verenigingen is vaak al verregaande samenwerking. De “goeie,<br />
ouwe tijd” is daarmee voorbij.<br />
Jonkheer Meester H.M.J. <strong>van</strong> <strong>Asch</strong> <strong>van</strong> Wijck (1850-1910) was iemand, die ooit f 5000,- aan de<br />
Vereniging “De Gereformeerde School” schonk, voor die tijd een vermogen. Zodoende werd hij<br />
later geëerd door een <strong>school</strong>, de onze, naar te hem noemen. Hij komt uit een voornaam Utrechts,<br />
adellijk geslacht, <strong>waar</strong><strong>van</strong> meerdere telgen bekendheid verwierven. Bekend is in Utrecht <strong>zijn</strong><br />
opa, die burgemeester <strong>van</strong> onze stad is geweest en voor uitbreiding <strong>van</strong> de stad aan de oostkant<br />
zorgde. Maar ook werd er een neef gouverneur <strong>van</strong> Suriname. “Onze” jonkheer is kinderloos<br />
gestorven.<br />
jubileumboek<strong>je</strong> pagina 5