Een school waar je mag zijn! - Van Asch van Wijckschool
Een school waar je mag zijn! - Van Asch van Wijckschool
Een school waar je mag zijn! - Van Asch van Wijckschool
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Jubileum<br />
In 1957 bestond de <strong>school</strong> 25 jaar. Dit jubileum werd gehouden in een zaal<br />
op het Paardenveld. We liepen er met alle klassen naar toe. Eén <strong>van</strong> de<br />
hoogtepunten was een goochelaar, die een kunst<strong>je</strong> met ringen deed. Hij<br />
gebruikte een zestal ringen, die hij in elkaar sloeg en uit elkaar haalde zonder<br />
dat er een las in de ringen te zien was. Hij vertelde ook enkele moppen.<br />
Eén er<strong>van</strong> ben ik nooit vergeten. Het ging over een aanplakbil<strong>je</strong>t op<br />
een reclamezuil. De boodschap was: “doe uw voordeel met Omo’. <strong>Een</strong><br />
grappenmaker had er onder geschreven; “en uw achterdeel met Vim”.<br />
Gymnastiek<br />
De lessen gymnastiek werden gegeven in de <strong>school</strong>, die tegenover het<br />
Ma<strong>je</strong>llapark, aan de Vleutenseweg was gevestigd. Als de jongens gymnastiekles<br />
kregen, hadden de meis<strong>je</strong>s handwerkles. ‘s Zomers werd gymnastiek<br />
in de open lucht gegeven. Dit betekende o.a. voetballen op het plein naast<br />
de <strong>school</strong>.<br />
Vaccinaties<br />
In klasverband werden de kinderen gevaccineerd tegen polio en andere<br />
ziektes die in die tijd nog voorkwamen. Deze vaccinaties werden gegeven<br />
in de <strong>school</strong> aan de Vleutenseweg. Totaal drie vaccinaties met tussenpozen<br />
<strong>van</strong> 2 à 3 weken. Ik herinner me nog dat de kosten 1 gulden per spuit<br />
waren. Voor die tijd toch een behoorlijk bedrag.<br />
Natuurlijk was het tijdens zo’ n sessie een gehuil en gekrijs <strong>van</strong> kinderen.<br />
Schoolreis<strong>je</strong><br />
In de eerste klas <strong>van</strong> de <strong>school</strong> voor het eerst op stap met het <strong>school</strong>reis<strong>je</strong>.<br />
Omdat het de eerste keer was, bleef de bestemming vlakbij de provincie<br />
Utrecht; naar de plaats Lunteren. De kosten voor dit reis<strong>je</strong> bedroeg 2 gulden.<br />
Wij kregen hiervoor iedere maandag twee stuivers mee <strong>van</strong> huis. Eén<br />
voor de zending en één voor het reis<strong>je</strong>.<br />
Bij verjaardag langs de klassen<br />
Bij een verjaardag was het natuurlijk gewoonte om de klas te trakteren.<br />
Het bijzondere was dat <strong>je</strong> daarna de klassen langs mocht om andere leraren<br />
en leraressen een snoep<strong>je</strong> aan te bieden. Hiervoor kreeg <strong>je</strong> dan een<br />
gekleurd plaat<strong>je</strong> naar keuze. Tijdens deze rondgang mocht <strong>je</strong> ook een klasgenoot<strong>je</strong><br />
meenemen.<br />
jubileumboek<strong>je</strong> pagina 44<br />
Rekentafel <strong>van</strong> 0 tot 12 met elkaar opdreunen<br />
Het leren <strong>van</strong> goed rekenen gebeurde o.a. door de tafels <strong>van</strong> 0 tot 12<br />
in te prenten. Dit gebeurde door een aantal keren per week met de<br />
hele klas deze op te dreunen. Dit opdreunen kon <strong>je</strong> vele klassen verder<br />
horen. Mede hierdoor is hoofdrekenen mij altijd zeer goed afgegaan.<br />
Leren lezen met kaart<strong>je</strong>s<br />
Bij het begin <strong>van</strong> het leren lezen gebruikte juffrouw Ruitinga diverse<br />
kaart<strong>je</strong>s <strong>waar</strong> o.a. “raam”,” kast” of “deur” op stond. Wij moesten<br />
dan eerst raden wat er op stond. <strong>Een</strong> vriend<strong>je</strong> <strong>van</strong> mij was altijd de<br />
eerste die het raadde. Ik was vol bewondering, dat hij al zo goed kon<br />
lezen. Prompt bleef hij echter het eerste jaar zitten.<br />
Met postbus<strong>je</strong> naar <strong>school</strong><br />
Ik woonde in de Galjoenstraat en hier vlak bij was het Aakplein.<br />
Hierop stond een brievenbus, die ’s ochtends net na acht uur werd<br />
geleegd. We stonden regelmatig met een klein groep<strong>je</strong> hierop te<br />
wachten. We vroegen de chauffeur of we met <strong>zijn</strong> bus<strong>je</strong> mee mochten<br />
rijden naar <strong>school</strong>. We zaten dan gehurkt achterin tussen de postzakken.<br />
We mochten niet altijd mee en als hij te laat kwam moesten<br />
we rennen naar <strong>school</strong> om toch op tijd te <strong>zijn</strong>.<br />
Tropenrooster<br />
In 1957 of 1958 was het een dusdanige warme zomer dat er een tropenrooster<br />
werd ingesteld. Ik meen dat we dan <strong>school</strong> hadden <strong>van</strong><br />
half acht ’s morgens tot één uur ’s middags. Wel hadden we dan een<br />
speelkwartier dat een half uur duurde. Ik herinner me dat ik het heel<br />
vermoeiend vond en hoewel ’s middags vrij, was ik blij dat we weer<br />
naar het oude schema overgingen.<br />
Zilverpapier<br />
Voor de arme kindert<strong>je</strong>s in Afrika werd er op <strong>school</strong> een inzamelactie<br />
gehouden voor zilverpapier en de doppen <strong>van</strong> melkflessen. Zelf aten<br />
we en dronken we de inhoud en het restafval was dan voor deze minder<br />
bedeelden bestemd.<br />
jubileumboek<strong>je</strong> pagina 45