12.09.2013 Views

Een school waar je mag zijn! - Van Asch van Wijckschool

Een school waar je mag zijn! - Van Asch van Wijckschool

Een school waar je mag zijn! - Van Asch van Wijckschool

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

3. De bouw <strong>van</strong> de nieuwe <strong>school</strong><br />

In mei 1933 was, in het nieuwe kabinet <strong>van</strong> Colijn, de vrijzinnige H.P.<br />

Marchant als minister <strong>van</strong> Onderwijs aan het bewind gekomen. Hij<br />

stond bepaald niet bekend om <strong>zijn</strong> fijnzinnige gevoel als bestuurder,<br />

maar eerder als een tijger, die moeilijk te stuiten was als hij iets wilde<br />

bereiken. Zijn latere, nieuwe spellingswet heeft dan ook veel commotie<br />

veroorzaakt, toen hij haar plompverloren invoerde. Voor <strong>zijn</strong> strijd<br />

voor het vrouwenkiesrecht verdient hij echter veel lof.<br />

Er waren in die jaren veel klachten <strong>van</strong> de gemeentebesturen over de<br />

grote sommen geld, die aan het bouwen <strong>van</strong> scholen moesten worden<br />

besteed in deze <strong>mag</strong>ere jaren. Minister Marchant voert dan ook<br />

prompt de eis in, dat <strong>van</strong>af dan iedere nieuw te bouwen <strong>school</strong>,<br />

<strong>waar</strong><strong>van</strong> de aanbesteding nog niet had plaatsgevonden (onverschillig<br />

<strong>waar</strong>door die vertraging is veroorzaakt), opnieuw minstens 150<br />

ondertekende ouderverklaringen moet kunnen overleggen, alvorens<br />

de gemeente tot de bouw zou moeten overgaan. Voor veel nieuwe,<br />

kleine dorpsscholen, soms maar bemenst met één of twee leerkrachten,<br />

de doodsteek.<br />

De secretaris <strong>van</strong> de Schoolraad deelt op 8 augustus 1933 aan de heer<br />

Leutscher mee, in antwoord op diens verontruste schrijven hierover<br />

<strong>van</strong> 5 augustus, dat het eerdere raadsbesluit <strong>van</strong> de Gemeente<br />

Utrecht voor de bouw inderdaad is komen te vervallen in het kader<br />

<strong>van</strong> dit aangenomen ontwerp Marchant, ingevoerd per 4 augustus.<br />

En dat er een nieuwe aanvraag ingediend moet worden met 150<br />

handtekeningen. Alleen als dit echt onmogelijk is en de minister <strong>van</strong><br />

oordeel is, dat in dit geval sprake is <strong>van</strong> “gewichtige omstandigheden”<br />

en de Tweede Kamer dit ook beaamt, dan is er nog een kans.<br />

De gemeente Utrecht komt op 26 augustus met het te verwachten<br />

schrijven. Haar besluit tot het verlenen <strong>van</strong> medewerking tot het<br />

stichten <strong>van</strong> een <strong>school</strong>gebouw is vervallen. Wel erkent zij het raadsbesluit<br />

met de verplichting tot “het verleenen <strong>van</strong> medewerking<br />

door beschikbaarstelling in bruikleen <strong>van</strong> den 8 lokalen bevattende<br />

rechtervleugel <strong>van</strong> het gemeentelijke <strong>school</strong>gebouw aan de<br />

Timorkade”. Maar omdat men op 16 oktober dit gebouw al aan de<br />

jubileumboek<strong>je</strong> pagina 16<br />

Hervormde <strong>school</strong> had gegeven, na weigering <strong>van</strong> het<br />

Gereformeerde bestuur, is er nu geen gebouw meer beschikbaar en<br />

valt het <strong>school</strong>bestuur dus onder de groep, die een nieuwe aanvraag<br />

moet doen. Het bestuur is weer terug bij “af”.<br />

Het bestuur wendt zich tot de Haagse jurist <strong>van</strong> de Schoolraad met<br />

de nodige veront<strong>waar</strong>diging. Het is de gemeente haar schuld immers,<br />

dat de bouwgrond niet beschikbaar was en …… men heeft nog maar<br />

80 à 90 leerlingen, “doordat meerdere ouders hun kinderen niet zonden,<br />

omdat we geen eigen <strong>school</strong>gebouw ontvingen”.<br />

“We moeten mededelen, dat aan de in de nieuwe wet gestelde<br />

eischen onmogelijk kan worden voldaan, zoodat we dus zullen moeten<br />

pleiten op de gewichtige omstandigheden in het tweede lid <strong>van</strong><br />

artikel 3, <strong>waar</strong>bij we echter vreezen, nu het aantal <strong>van</strong> 100 leerlingen<br />

niet is bereikt, dat de minister deswege afwijzend zal beschikken.<br />

Acht U het mogelijk of wenschelijk dat we in afwachting op mogelijk<br />

gunstiger bepalingen trachten in onze tegenwoordige situatie te blijven?”<br />

Men vraagt zich zelfs af of men het bestaansrecht kwijt zal <strong>zijn</strong> na<br />

een afwijzing op de “gewichtige omstandigheden”.<br />

<strong>Een</strong> week later (13 september) krijgt het bestuur als antwoord, dat zij<br />

inderdaad <strong>van</strong> voren af aan moet beginnen en bij de gemeente<br />

Utrecht een nieuwe aanvraag voor medewerking moet doen. Maar<br />

ook dat zij volgens de nieuwe wet onder de oude gevallen valt en er<br />

slechts 100 handtekeningen <strong>zijn</strong> vereist. Daarbij tellen ook handtekeningen<br />

<strong>van</strong> ouders, die hun kind nu nog op een andere bijzondere<br />

<strong>school</strong> hebben zitten. Tevens krijgt het bestuur het advies om er een<br />

brief bij te doen met daarin de vermelding, dat:<br />

- ten eerste de <strong>school</strong> reeds bestaat, gesubsidieerd wordt en er<br />

<strong>school</strong>ruimte nodig is;<br />

- en ten tweede de aanbesteding ter uitvoering <strong>van</strong> het vroegere<br />

raadsbesluit buiten schuld <strong>van</strong> het <strong>school</strong>bestuur is vertraagd.<br />

Verder hoeft het ministerie geen goedkeuring te geven, dit geldt<br />

alleen voor openbare scholen. Wel moet de gemeente een nieuw<br />

besluit nemen en mocht die de bijzondere omstandigheden niet aanwezig<br />

achten, dan is er nog beroep mogelijk bij de provincie en als<br />

laatste bij de Kroon. De <strong>school</strong> blijft dus gewoon bestaan, zolang zij<br />

jubileumboek<strong>je</strong> pagina 17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!